<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Győzd le a dadogásod</title>
		<link>http://gyozd-le-a-dadogasod.hu</link>
		<description>Tanácsok, technikák felnőtt dadogók számára.</description>
		<language>hu</language>
		<lastBuildDate>Mon, 26 Jul 2010 21:08:22 +0200</lastBuildDate>
		<generator>Gyozd le a dadogasod 1.1</generator>
		<webMaster>attila.blazsek@gmail.com (Blazsek Attila)</webMaster>
	<item>
		<title><![CDATA[Néhány hasznos, gyakorlati tanács, ha egy dadogó keres nálad munkát]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=43&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=43&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 04 Jul 2010 15:42:37 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'><br /><b>Mit kell tudni a dadogásról? </b><br />A felnőtt lakosság 1 % dadog, az USA-ban pl. 3 millió, nálunk kb. 100 000 ember. Kutatók vizsgálatai szerint stressz hatására az embereknek más-más testrészei feszülnek meg. Van, akinek a vállai, kezei, másoknak a has környéke, kb. 2%-nak a torka, illetve a hangszalagjai. A dadogók megtanulták a lezárt hangszalagjaikat felfeszíteni. Ha érdekel hogyan, olvasd el <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /><br /><b>Miért beszélünk nehezebben?</b><br />Felnőtteknél már dadogás beépült a személyiségbe, vagyis a gondolkodás, viselkedés át van itatva dadogást elkerülő elemekkel. Gyermekkorunkban megtanultuk, hogy ha szépen csöndben elvagyunk, a tanárok sem szólítanak fel, a többiek sem piszkálnak. Rendszerint kevés emberrel barátkoztunk, a szüleink is igyekeztek védeni, legtöbbször úgy, hogy maradj csak itthon, legalább nem csúfolnak. Így nem tanultuk meg az átlagos, társas érintkezés szabályait, formáit. Megszoktuk, hogy ha nem szólalunk meg, ezzel kiválóan elrejthető a dadogásunk. Kerüljük az idegenekkel történő beszélgetéseket, úgy személyesen, mint telefonon. Ez a fajta védekezési mód a felnőtt életben, kikerülve az üvegharang alól, nagyon nagy hátrány, kiváltképp álláskereséskor, amikor el kell adnunk magunkat. <br /><br />Mivel nehezebben szólalunk meg, mint mások, sokan azt hiszik, hogy süketek vagyunk, értelmi fogyatékosok, stb. Pedig orvosi szempontból teljesen egészségesek vagyunk. Az idegrendszerünk is normális, a dadogásból kifolyólag nem vagyunk idegesebbek, félénkebbek, ügyetlenebbek másoknál. <br /><br /><br /><b><center>Milyen területeken sikerül dadogóként elhelyezkedni?</center></b><br />Talán úgy gondolod, hogy ez nem a munkaadóknak szól, de mégis olvasd el, hiszen ha te is hasonló munkakörre keresel embert, ne küldj rögtön el valakit azért, mert dadog. <br /><br /><b>A legelterjedtebb a számítástechnika</b> <br />A levélíróim közül szerencsére sokan számolnak be siker sztorikról. Itt felvételnél valószínű, hogy kevés beszédet kérnek, és inkább leültetnek a géphez, megnézik, mit tudsz. A történetek többsége többnyire még a klasszikus számítástechnikai területekre koncentrálódik, programozó, webfejlesztő. Mivel a számítógép ma már nagyon sok szakmában előretört, így a mi esélyeink is talán jobbak lettek. Gondolok itt pl. a nyomdaiparra, de el tudnám képzelni, hogy egy ápolónőt is, mielőtt elküldenék, hogy nem alkalmas, van helyette jobb jelentkező, előtte megnézik, hogy bánik egy beteggel, egy védőnő milyen tanácsokat adna egy kisgyerekes anyukának. <br /><br /><b>Miért mondom ezt? </b><br />Mert saját magamon is tapasztalom, hogy a mindennapi rutin szövegek elmondásánál nem dadogunk. Már annyit gyakoroltuk, hogy egy idő után tökéletesen megy. Én is okoztam meglepetést a munkahelyemen azzal, hogy tökéletes folyékonysággal mondtam a szakmámhoz tartozó rutinszövegeket, de ha megkérdezték, mit főztem tegnap este, már leblokkoltam. <br />Pont ez a fajta rutin miatt tudnak dadogók jó színészek lenni (Őze Lajos), vagy eladó egy boltban, fodrász, és még sorolhatnám. <br /><br /><b>Sláger még a kamion söfőr, különféle teherautók, munkagépek kezelése. </b><br />Fontos tudni, hogy a dadogók nem idegesebb alkatúak másoknál. A beszédhelyzeteket leszámítva, semmiben sem különbözünk az átlag, egészséges emberektől. Az olyan munkakörökben, ahol nem a beszéd a lényeg, hanem a hozzáértés, semmivel sem érünk kevesebbet, pl. pék, hentes stb. <br /><br /><b>Az éneklő ügyvéd </b><br />esetét egy réges-régi klubfoglalkozáson hallottam ahol, az Ausztriában élő, nyugdíjas úr, mint vendégelőadó vett részt. Elmesélte, hogy bankban dolgozott, ahol a munkatársaival énekelve tartotta a kapcsolatot. Természetesen ne áriára gondolj, hanem egy egyszerű dallamos szövegre, minket is próbált rábeszélni erre a technikára. Ehhez persze olyan környezet kell, ahol ezt elfogadják. Köztudott a dadogók éneklés közben folyékonyak maradnak. <br />Megint mástól hallottam a suttogást, ekkor sem akadunk el, hiszen a hangszalagok nem dolgoznak. A dadogók közül ezt is kevesen vállalják be, de a levélíróm étteremben, benzinkútnál is alkalmazza ezt a módszert, ha szükségét érzi. <br /><br /><br /><b><center>Hogyan viselkedjünk vele szemben a felvételi beszélgetésnél, az első napokban a munkahelyen? <br /></center></b><br /><br /><b>Mutassuk ki, hogy van rá időnk, végig tudjuk hallgatni.</b> A munka jellegétől függően, ha van rá mód, adjunk lehetőséget, hogy a gyakorlatban is megmutathassa, mit tud, ne csak a beszéde alapján ítéljük meg. pl. számítógépes programozó, könyvelő, targoncavezető, stb. <br /><br />Takarítót keresel, és a jelentkező belépéskor átnyújtja a névjegyét, vagy kitűzőt visel. Lehet, hogy kissé mosolygós a szituáció, hogy milyen „fontos” személynek gondolja magát. Pedig nem erről van szó. <br /><b>Az egyik legzavaróbb, és legkényelmetlenebb szituáció a dadogók számára köszönéskor a saját nevének kimondása, a munkahelyen a kollégáknak történő bemutatkozás. </b>Ezért van nála névjegy, a legfontosabb adatokkal, ezért tűzte ki a nevét. <br /><br />Sokat segítesz neki, ha az első munkanapon bemutatod a többieknek, ha kéri, röviden mondasz róla pár szót. <br /><br /><b>A dadogók, másokhoz hasonlóan szeretik a kiszámítható helyzeteket. </b>Örülnek, ha pl. felvételi beszélgetésnél elmondjuk milyen jellegű kérdéseket lesznek. Beszélsz a munkakörről, ahova felveszed, a szabályokról, az elvárásokról. <br /><br /><br /><b>Gyakran előfordul, hogy munkatárssal folyékony, főnökkel nem. Miért? </b><br />A dadogó a beszédszituációkat elsősorban a veszélyességük alapján osztályozza. A többiekhez hasonlóan a főnökkel történő beszélgetések közben sokkal óvatosabb, mint a munkatársakkal szemben. <br /><br />Hogyan kezelhetjük? <br />Adjuk tudtára, hogy nem a beszéde számít, hanem az elvégzett munkája. Tehát nem kell feltétlenül folyékonyan beszélnie, tökéletesnek lennie. <br /><br />Gyakran előfordul, hogy <b>felettes pozícióban lévő fél, főnök, orvos, úgy próbálja ezt a zavart áthidalni</b>, hogy megpróbál igen-igen kedves, barátságos lenni a dadogóhoz. Saját példámból tudom, hogy minél inkább nyomult a másik, annál inkább bezárkóztam. Viszont ha láttam, hogy a másik tiszteletben tartja a távolságtartásomat, az megnyugtatott. Azt mutatta, hogy amit érzek, az természetes, nem kell másnak lennem, elfogadnak így is. <br /><br /><b>Hogyan beszélgessünk vele? </b><br />Őszintén, és ha nehezen beszél, olyan kérdéseket tegyünk fel, amire rövid, akár igen-nem jellegű válaszokat tud adni. Minden dadogó más és más személyiség, hiszen a gondolataink, viselkedésünk nagyon különböző. Van, aki gyorsabban beilleszkedik egy társaságba, van aki később. Egy biztos, mindannyian olyan környezetet keresünk, ahol elfogadnak minket, teljes emberként kezelnek.<br /> <br /><br /><b>Nagy dilemma, írjuk le már az önéletrajzba, hogy dadogunk, vagy sem? </b><br />Hiszen, ha leírjuk, könnyen félredobhatják a jelentkezésünket, hogy van másik. Viszont ha nem írjuk le, mi is zavarba jövünk attól, ami az interjú készítő arcán látszik, mikor találkozik velünk. <br />Neked erről mi a véleményed?<br /><br /><br />Ha dadogsz és először jársz ezen az oldalon, haladj végig a dadogók <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=40&from=blog" target="_blank">tanösvényén</a>, ismerkedj meg a fogalmakkal, egyáltalán mi is történik velünk, amikor dadogunk. <br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A dadogás titka]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=41&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=41&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Fri, 28 May 2010 21:29:17 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Ha felnőtt dadogó vagy, egyszerűen fogadd el azt a tényt, hogy egy sajátos beszédmódot tanultunk meg. Ez abból áll, hogy a testünk görcsössége ellenére, a beszédhez felfeszítjük a hangszalagokat, ami egy rossz szokás. <br /><br />Gondolom, beszéd közben te is érzed, hogy nem csak a hangszalagjaid feszesek, hanem az egész gége, nyak, váll, állkapocs, ajak is. Sajnos egy felnőtt dadogónak <b>természetes, hogy ilyen állapotban is megpróbálkozik a beszéddel</b>, az eredmény ismerős. <br /><br />Sokat gondolkodtam, hogy miért görcsölnek be ezek a testrészeink beszéd közben? Mi okozza ezt?<br />Hogy a beszéd ne legyen kínlódás tréning negyedik leckéjében foglalkozom részletesen ezzel a kérdéssel. <br /><br />Na de ne szaladjunk ennyire előre. Az első leckéből, amit ingyenes el tudsz olvasni, ha regisztrált felhasználó vagy az oldalon, megtudhatod, hogy mi sokkal érzékenyebb veszélyt jelző rendszerrel rendelkezünk, mint az emberek többsége. Úgy képzeld el, mint az autóriasztót, szinte már egy fuvallatra is beriaszt. Amit a többiek nem is érzékelnek veszélyként, hogy oda kell állni a pult elé, hogy el kell kérni az árut, attól mi már bepánikolunk. Vagy egyszerűen kikerüljük, meg sem próbáljuk. <br /><br />A második lecke egyik mondani valója, sok egyéb mellett, ennek a szire-szóra riasztásnak az egyik magyarázata az lehet, hogy eltúlozzuk a veszély mértékét, ezért kapcsolunk szinte azonnal a legmagasabb készültségi szintre. <br /><br />Bizonyára te is tapasztaltad már, hogy ismerős környezetben sokkal jobban beszélsz, mint idegen helyen. A harmadik leckében elmondom, miért van ez. <br /><br />Ahogy már utaltam rá, a negyedik leckében felfedem a titkot, hogy a jó képzelő erő, az élénk fantázia miért dadogást erősítő tulajdonság. Milyen típusú gondolkodásmódok válthatják ki az általad is tapasztalt, beszéd alatti testtartást. <br /><br />Mivel a fantáziánk megzabolázása nem egyszerű, még az ötödik leckében is ezeket a képzeletünket alkotó gondolkodás típusokat ismertetem veled, illetve egy bónusz, ingyenes gyakorlatsort is küldök, aminek a segítségével még jobb eredményt tudsz elérni a dadogásod csökkentésében. <br /><br />A hatodik leckében a tökéletesség igényünk leépítésére mutatok gyakorlatokat, a hetedik, nyolcadik lecke az alacsony önértékeléssel foglalkozik, azért két lecke, mert szintén nagyon stabil dadogást erősítő tulajdonságról van szó. <br />Mint láthatod, a tréning az első leckében felsorolt dadogást erősítő tulajdonságok kialakulásával, fennmaradásuk okaival, és megszüntetésük módjával foglalkozik. <br /><br /><b><center>Ne feledd, kitől hallottad ezeket az információkat először!</center></b><br /><br />Emlékeztetni szeretnélek, hogy havi 5 ezer forint befektetéssel (egy lecke ára), megfelelő hozzáállással, rendszeres gyakorlással, alig több, mint egy év alatt jelentős javulást érhetsz el.<br /><br />Nem árulok zsákba macskát, ha nem tetszik a kézhez kapott anyag, 20 napon belül küldd vissza, és kérdés nélkül visszafizetem a pénzed. A félreértések elkerülése végett kérlek, rendelés előtt figyelmesen olvasd el a 100% elégedettségi garanciáról szóló részt. <br /><br />A hangszalagjaink felfeszítéséről <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">itt</a> olvashatsz. <br />Hogyan tanultunk meg <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=28&from=blog" target="_blank">dadogni</a><br />Ha még nem olvastad az első leckét, kattints <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">ide</a>. Csak regisztrált felhasználók tudják elolvasni.<br />A <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">tréning</a> részletes ismertetője, megrendelés módja, 100% elégedettségi garancia, hozzászólások, vélemények.<br /><br />Ha először jársz a honlapon, még ne kattints a tréning oldalára, először ismerkedj meg a honlap tartalmával, az egyes fogalmakkal, így sokkal jobban fogod érteni, mitől másféle dadogáscsökkentő módszer ez, mint amivel eddig találkoztál. Tarts velem a felnőttkori dadogásról szóló tanösvényen. Az első <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=40&from=blog" target="_blank">állomás</a>.<br /><br /><br /></div'><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Fogyatékosság-e a dadogás?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=40&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=40&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Wed, 28 Apr 2010 20:58:19 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Ha jól megy a szekér, sikeresek vagyunk a munkánkban, tanulásban, párkapcsolatban, úgy érezzük semmivel sem vagyunk kevesebbek, mint mások.<br /><br />Ha nincs munkád, kudarc ér egy szóbeli vizsgán, állásinterjún, ha gondot okoz az ismerkedés, beszélgetést kezdeményezni, bizony fogyatékosnak érezzük magunkat. <br /><br /><b>Cikkajánló:</b><br />Olvasd erről a témáról, Őze Áronnal, a Demoszthenész Egyesületének elnökével készült <a href="http://www.weborvos.hu/egeszsegpolitika/fogyatekosok_e_dadogok_vagy/153654/" target="_blank">interjút</a> is! <br /><br /><b>Mi okozza ezt a kettősséget?</b><br />Ennek sok oka van, szerintem a legdominánsabb tényező a dadogók alacsony önértékelése. Az első leckében is leírtam, hogy saját értékünket mások ítéletétől tesszük függővé. Ha mások pozitív véleménnyel vannak rólunk, magabiztosabbá válunk, jobban beszélünk. Ha látjuk, hogy elfogadnak, háttérbe szorul a tökéletesség igényünk, és merünk dadogni, kevésbé törekszünk a hibátlan beszédre. A kis hibákat, megakadásokat könnyebben vesszük. <br /><br />Ha kudarcok érnek, másokhoz hasonlóan kételkedni kezdünk önmagunkban, elbizonytalanodunk, mit is érünk igazán? <br /><br />A kívánatos az lenne, ha rendelkeznénk egy olyan öntudattal, ami belülről jön, nem függ mások véleményétől. <br /><br />Az alacsony önbizalom az egyik <b>a dadogást erősítő, fenntartó tulajdonságok</b> közül, amelyeket a „<a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók?</a>” cikkemben, a „Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás” <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">tanfolyam</a> első, ingyenesen elolvasható leckéjében részletesen ismertetek. Ha szeretnéd elolvasni, lépj be vagy regisztrálj a honlapra. <br /><br />A Lajos Pétertől kölcsönzött fogalommal, ezek a jellemvonások <b>a gyermekkorunkban kezdődött dadogásunkat hagymahéjakként erősítik, fogják közre.</b> Tehát, ha sikeresen, tartósan meg szeretnél szabadulni a dadogásodtól, először ezeket kell leépíteni. <br /><br />„Hogy a beszéd ne legyen kínlódás” tanfolyam sok egyéb, hasznos ismeret mellett, megmutatja, hogyan tudsz tőlük sikeresen, és tartósan megszabadulni. <br /><br />Alig több mint egy év alatt, kellő szorgalommal, és havi 5 ezer Forint befektetéssel, jelentősen könnyebben beszélhetsz. <br /><br />100% elégedettségi garancia<br />Ha úgy érzed, hogy a leckében lévő információ nem éri meg az árát, a postára adás napjától számítva 20 napon belül küldd nekem vissza, és kérdezés nélkül visszakapod a pénzed. <br /><br />A tanfolyamról bővebb információt és véleményeket itt olvashatsz. <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Kattints</a>!<br /><br />A felnöttkori dadogás tanösvényének második <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">állomása</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Miért jó a dadogóknak, ha beszélgetnek?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=39&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=39&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 28 Mar 2010 09:56:05 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[A legtöbbet annyira leköti dadogásának rejtegetése, hogy nem veszi észre, ha elmegy mellette az élet. Tudom, sokan megbotránkoznak azon, hogy mindig azt írom, ne rejtegesd a dadogásod, de amíg „normális”, átlag embernek szeretnél látszani, kizárólag azzal foglalkozol, hogyan tudod megőrizni a látszatot, miközben folyamatosan ideges vagy, mikor fogsz lelepleződni.<br /><br />Azok, akik így élnek, állandóan önmaguk rossz közérzetével vannak elfoglalva, az köti le őket, hogy ők milyen rosszul érzik magukat. Eszükbe sem jut, hogy néha végiggondolják, mit érezhet a másik?<br /><br />Pedig, ha nem csak álmodozni szeretnél arról, hogy egy jó társaságba tartozz, hogy legyen valaki, akivel megoszthatod intim titkaidat, nyitnod kell.<br /><br />Az Arizonai Egyetem kutatói megállapították, hogy <b>a beszélgetések teszik az embereket igazán boldoggá.</b> Az udvariaskodó, semmitmondó társalgási formuláknak is fontos szerepük van, amolyan bemelegítők. Lelkileg ráhangolnak a mélyebb, tartalmasabb beszélgetésekre. <br /><br />Persze, ne valami elvont, filozófiai témákra gondoljuk, hanem arra, amikor két ember bizalmas, a saját életükben fontos szerepet betöltő témákról beszélget.<br /><br />Az eredmények szerint, azok, akik többet vannak társaságban, sokat beszélgetnek, csevegnek a többiekkel, sokkal boldogabbnak érezték magukat, mint akik idejük nagy részét egyedül töltik.<br /><br />Ezek az emberek szociálisan attraktívabbak, vagyis a többiek is szívesen kezdeményeznek velük beszélgetést. Jellemző rájuk, hogy őszintén érdeklődnek a másik iránt, figyelnek rájuk, átérzik a másik helyzetét.<br /><br /><b>Mi köze van ennek a dadogáshoz?</b><br />Ahhoz, hogy ki tudj szabadulni a saját, kis zárt világodból, és megtörd azt a varázst, hogy a nagyvilág kizárólag bántani fog, neked kell változni.<br /><br />Észre kell venned, hogy nem elég önmagadat sajnálni, meg kell nézned, mit tehetnél te magad, ne csak azt várd, hogy majd jön valaki, aki megszólít, hanem neked is ki kell fejezned az őszinte érdeklődésedet a másik iránt. Mialatt a másik beszél, ne kezd el a válaszodat fogalmazni, csak a mondanivalójára figyelj. Tapasztalni fogod, hogy sokkal gördülékenyebben tudsz majd válaszolni, ha nem készülsz rá olyan sokat. <br /><br />Ha csökkenteni szeretnéd a beszédfélelmedet, jelentkezz a „Hogy a beszéd ne legyen kínlódás” tanfolyamra, a részleteket, véleményeket <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a> olvashatod.<br /><br /><br />Kapcsolódó cikkek:<br /><a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=30&from=blog" target="_blank">Dadogás</a> és kapcsolatépítés<br /> <br /><a href="http://www.nepszava.hu/articles/article.php?id=268777Hogyan" target="_blank">Hogyan</a> fejleszthetjük kreativitásunkat     Meg fog lepődni<br /><br /><a href="http://www.medicalonline.hu/cikk.php?id=13221&print=1" target="_blank">Belebetegszünk</a> a munkahelyi bizonytalanságba<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Már régen abbahagyhatnád a dadogásod]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=38&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=38&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 14 Mar 2010 20:17:51 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Mert bármelyik dadogót megkérdezed, örömmel abbahagyná a dadogását, ha tudná, hogyan tegye. Mindenesetre nagyon gyakori az olyan jelenség, hogy a terapeuta rendelőjében szinte folyékonyan beszélünk, ahogy kilépünk, újra visszaesünk a régi, megszokott rutin módszerekhez. Miért van ez?<br /><br />Ott, ahol érezzük, hogy elfogadnak bennünket, nem kell hibátlanul beszélnünk, nincsen bennünk félelem a beszédünk milyensége miatt. Viszont, az életben érezzük, tudjuk, hogy nem mindenki ilyen megértő, elfogadó. Ez nagyon feszélyez bennünket. Sokszor feleslegesen, hogy pontosan mire gondolok, a leckék elméleti részében pontosan elmagyarázom. <br /><br />A megjegyzés régi, általános iskolás élményeimre emlékeztet. Volt olyan tanár, aki elfogadott, megértett, nála mertem szóbeli feleletkor dadogni. De volt olyan, aki látott a padtársammal óra alatt beszélgetni, amikor meg hirtelen felszólított, mivel meg sem tudtam mukkanni, azt mondta, hogy színészkedem. Ő sem értette, hogy miért van mindez.  <br /><br /> Ma már tudjuk, hogy a beszédfélelmünk az, ami szinte lebénít bennünket, és amíg ezt a félelmet nem tudjuk kezelni, kevés javulást várhatunk. Az én módszerem, self-help módszer, a leírt magyarázatok, gyakorlatok segítségével önmagad, egyedül éred el az eredményeket. <br /><br />Látszólag egyedül, nem áll melletted senki, aki bátorítson, vagy kimentsen egy helyzetből. <br />Ha kételkedsz magadban, ha úgy érzed, te ezt inkább nem csinálod, az eredmények is elmaradnak. Viszont, <b>a sikeres beszédszituációk, a mind több és több felszabadult beszéd megerősít abban, hogy te erre képes vagy, ezt meg tudod csinálni, és hatalmas erőt ad a folytatáshoz. </b><br /><br />Én ezt az erőt a beszéd szabadságának hívom, aki megtapasztalja, egy rövid időre kikerül a dadogás korlátai közül. Azért hasonlítom a szabadság élményhez, mert hatására úgy érzed, hogy bármire képes vagy a beszéd terén. Olyan <b>„IGEN!! meg tudom csinálni”</b> érzés. <br /><br />Egyébként a leckék feldolgozása során bármilyen kérdésed, észrevételed, véleményed van, bármikor írhatsz nekem, igyekszem részletes és kimerítő választ adni. <br /><br />Visszatérve az előző gondolathoz, miért látszatmegoldás, ha van melletted valaki, aki ha te nem mersz, beszél helyetted, ha szükséges, kiment egy kínos helyzetből?<br /><br />Mert lehet, hogy továbbra is rejtegetni tudod a dadogásod, elkerülöd a nyilvános megszégyenülést, de újra kapsz egy megerősítést, hogy te egyes dolgokra képtelen vagy. Jobb, ha bele sem kezdesz, mert nem fog menni. És ami a legrosszabb, hogy idővel elfogadod, belenyugszol, már meg sem <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=34&from=blog" target="_blank">próbálod</a>. <br /><br />Valahol olvastam, hogy a kiemelkedően sikeres sportolók, zenészek teljesítményének mi a titka. Mi, átlagos emberek azt hisszük, hogy átlagon felül tehetségesek. Az edzők, a zenetanárok azt mondják, hogy sok olyan tehetséges sportolóval, zeneiskolába járó diákkal találkoznak, mint ők. A különbség, ami miatt egyesek többre viszik, mint társaik, az a gyakorlásban rejlik. Kimutatták, hogy ők hajlandók többet dolgozni, ha kell sokadszor megismételni az időmérő edzéseket, a zenedarab gyakorlását addig, amíg a kívánt eredmények nem jönnek. <br /><br />Nos, te hova szeretnél tartozni? Ha úgy érzed, hogy tenni akarsz magadért, akkor az első lépés, hogy <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=blog" target="_blank">kattintasz</a>. Olvasd el a pontos leírást, hogyan tudsz részt venni a „… a beszéd ne legyen kínlódás” tréningen. <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Olvasd</a> el a résztvevők véleményét, hozzászólását is. <br /><br />Akik a harmadik leckét dolgozzák fel, nekik ajánlom:<br /><a href="http://www.lifenetwork.hu/print/lifenetwork/pszichologia/20100311-a-stressz-het-formaja.html" target="_blank">A stressz hét formája</a><br /><br /><a href="http://www.szabadfold.hu/nyomtatobarat?24271" target="_blank">Mi is az a szociálfóbia?</a><br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Ki tud megszabadulni a dadogásától?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=37&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=37&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Tue, 09 Mar 2010 20:11:09 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Mert felnőtt emberekről van szó. Ha ők nem éreznek késztetést, akkor a hozzátartozó, bármennyire is szeretné, tehetetlen, mert más embereket befolyásolni, pláne irányítani, még ha az ő érdekükben is történik mindez, nem lehet (nem érdemes). <br /><br />Véleményem szerint, egy ilyen elhatározás meghozatala a saját döntésünk kell legyen. Az életünk céljait nekünk kell kitűzni. <br /><br />Biztos te is sok embertől hallottad már, ha most lenne egy diplomám, milyen jó beosztást kaphatnék, ha most lenne egy jól fizető állásom, nem kellene lemondanom erről, vagy arról, és hosszan sorolhatnám. <br /><br /><b>Mit takar ez a „ha most lenne”? </b><br />Ha életünk során nem tervezünk, hanem máról holnapra élünk, elszaladunk a lehetőségek mellett. Olyasmi után áhítozunk, amire lenne esélyünk, de nem hoztuk meg az ehhez szükséges áldozatot korábban, mert éppen más, sürgősebb, azóta talán már kiderült, hogy kevésbé fontos dolog miatt.<br /><br />Egy diploma megszerzése, egy jó nyelvtudás elsajátítása nem megy máról holnapra, egy jó beosztás sem valószínű, hogy csak úgy az ölünkbe pottyan. <br /><br /><b>Meg kell értenünk, hogy azok, amik ma vagyunk, amit elértünk, az évekkel ezelőtt hozott döntéseink eredménye. </b><br /><br />Ha nem szeretnél abba a táborba tartozni, akik évek múlva is csak álmodoznak arról, „ha nem dadognék”, akkor MOST kell lépned. <br /><br />Olyan döntést kell meghoznod, ami jelenleg erőfeszítést kíván tőled, de az elért eredmények is téged gazdagítanak. A jó hírem az, hogy most elérhető számodra egy olyan módszer, ami eddig nem volt. Egy teljesen új, forradalmi megközelítése a dadogás leküzdésének.<br /><br />Előre szólok, hogy a sült galamb nem fog az öledbe pottyanni. A dadogásunkat a beszédtől, a beszédhelyzetektől való félelmünk tartósítja, és ettől megszabadulni nem könnyű, de nem is lehetetlen. <br /><br />Az elméleti részekben fokozatosan elmagyarázom, hogy miért történnek velünk az egyes események, mi áll a háttérben. A második lecke elolvasásakor például megérted, hogy miért hagyja cserben a dadogókat a beszédképességük. <br /><br />Bizonyára rád is jellemző, hogy otthon, ismerős környezetben szinte folyékonyan beszélsz, más beszédhelyzetekben ez már nincs így. Mi változik?<br /><br /><b>Ha kíváncsi vagy rá, próbáld ki ingyen, 100% elégedettségi garanciával!</b><br /><br />Küldd el nekem e-mailben a megrendelésedet, az első lecke házi feladatával együtt, a további részleteket olvasd el <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=blog" target="_blank">itt</a>.<br /><br />Ha még vacillálsz, felhívnám a figyelmedet arra a tényre, hogy az alacsony önbizalom, az alacsony önértékelés idővel beépül a személyiségünkbe, ellentmondás nélkül elhisszük azokat a gondolatokat, amelyek a dadogásunk miatt születnek bennünk, a saját alkalmatlanságunkról. Elfogadjuk, hogy korlátok között kell élnünk, hogy le kell mondanunk olyan lehetőségekről, amelyek egyébként megjárnak nekünk. <br /><br />Belenyugszunk, hogy ha boldogulni akarunk, nem választhatunk bármilyen szakmát, kevés barátunk van, társasági életünk ellaposodik. Ha belenyugszol, hogy te nem tehetsz semmit, önmagadat zárod ketrecbe, korlátok közé. <br /><br />Van kiút! Olvasd el miről szólnak az egyes <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">leckék</a>, mi a véleményük azoknak, akik úgy döntöttek adnak egy esélyt ennek a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=blog" target="_blank">programnak</a>.<br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Téged mennyire fogadnak el, mint dadogót?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=36&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=36&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 16:43:59 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'><b>Kaptam olyan levelet, hogy nem meri megrendelni, mert csak a leckét kapja meg, utána magára hagyom.</b> <br />Ez nem így van. Bárki, akinek kérdése van, eddig igyekeztem a legjobb tudásom szerint válaszolni minden levélre. Hidd el, ha fizetsz, ez még inkább így van. Átlagosan elmondhatom, minimum hetenként egyszer vagy többször mindenkivel levelet váltok, aki erre igényt tart. (és szinte mindenki kéri). Ilyenkor a leckével kapcsolatos kérdéseket válaszolom meg, illetve néha személyes problémák is szóba kerülnek. <br /><br /><b>A szó elszáll, az írás megmarad</b><br />Ez a lecke több annál, hogy egyszer elolvasod. Bármikor, ha szükséged van rá, csak fellapozod a megfelelő résznél és alkalmazod az ott leírtakat. Ha egy ideig nem használtad ezeket a készségeket, mert nem volt rá szükséged, nem baj.  Mindenkinek az életében adódnak nehéz időszakok, amelyek a beszédére is kihatnak. Lehet, hogy egy ideig úgy érzed, egész jól elboldogulsz, nincs szükséged a beszéded javítására. És most újra nekifognál. Nem kell tanácstalanul állnod, vedd elő, és frissítsd fel a tudásod.<br /><br /><b>Nem fogja megszüntetni a dadogásomat. </b><br />Nem is ez a célja. Olyan készségeket, információkat tanulhatsz meg itt, amivel könnyebb lesz a beszéded, bátrabban mersz megszólalni. <br /><br />Ne feledd, a család, az iskola üvegharang, védett környezet. Ezekben a közegekben megértenek, elfogadnak téged olyannak, amilyen vagy. A problémák rendszerint akkor kezdődnek, amikor munkahelyet kell keresni. Állásinterjún meg kell győzni a veled szemben ülő személyt, hogy a dadogásod ellenére te arra az állásra pont alkalmas vagy. És te is tudod, ő is tudja, hogy még rajtad kívül mások is pályáznak. Ez már nem a feltétlen elfogadásról, harc van, ahol meg kell állnod a helyed. <br /><br /><b>Nem tudom, te hogy vagy vele, én sosem szerettem, ha sajnálnak. </b><br />Ha valaki kimondja, hogy őszintén sajnál téged, mert így beszélsz, az nem lát mást belőled, csak a dadogót. Amikor mások sajnálnak minket, automatikusan szánalmasnak, értéktelennek, haszontalannak érezzük magunkat. Kételkedni kezdünk saját tudásunkban, abban, hogy mire is vagyunk igazán alkalmasak.<br /><br />Általában arra törekedtem, hogy úgy nézzenek rám, mint aki dadog ugyan, de ez csak az egyik tulajdonsága, nem az egész ember. A munkahelyemen igyekeztem, hogy a szakembert lássák bennem, ne a nyomorékot. Persze ez nem mindig ment simán. Ha volt egy új feladat, amire többen is „pályáztunk”, a többiektől könnyen megkaptam, hogy „hiszen te dadogsz, miért pont rád gondolnának”. Ilyenkor már nincs megértés, elfogadás. Verseny van, ahol bizonyítani kell. <br /><br />Nekünk dadogóknak kétszeresen is. Bizonyítani kell a szakmai és az emberi alkalmasságunkat. Közben el kell fogadnod, hogy a kollegáid, munkatársaid szeretnek téged, elfogadnak, de mindig adódhatnak olyan helyzetek, előléptetés vagy leépítés, amikor mindenkinek egyedül kell boldogulnia. Itt már nem számíthatsz a másikra. <br /><br /><b>Ebben a leckesorozatban csupa olyan mondat, felismerés, gyakorlat van, amit személyesen megéltem, kipróbáltam, és tudom, hogy hasznos, és segít. </b><br /><br />A dadogók szinte mindig túl nagy jelentőséget tulajdonítanak a hibátlan beszédnek. Számukra csak a tökéletes, hibátlanul elmondott szöveg az elfogadható. Ez a tökéletesség igény, amiről szintén olvashatsz az első lecke dadogást fenntartó tulajdonságai között. <br /><br />A leckesorozat többi része arról fog meggyőzni téged, hogy nem kell tétlenül elfogadd a kudarcokat, van megoldás. <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Olvasd</a> el a 2-4 leckék rövid leírását, nézd meg, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=blog" target="_blank">mit írnak</a> azok, akik már megrendelték, és alkalmazzák a második leckét, és most a harmadik, negyedik feldolgozásával foglalkoznak. Kockázat nélkül, hiszen bármelyik leckénél élhetnek a 20 napos pénz visszafizetési garanciával. <br /><br />Te még gondolkodsz?<br /><br /><br /><b>Ha még nem olvastad:</b><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=54&from=article" target="_blank">Dadogással összefüggő géneket találtak</a><br />Figyelem: a cikk elolvasásához be kell jelentkezned.<br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Félelmeink és a dadogás]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=35&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=35&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 07 Feb 2010 15:36:04 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>„Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás” <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">tréningem</a>, ingyenesen letölthető első leckéjében írtam, hogy az egyik dadogást fenntartó tulajdonságunk az alacsony önbizalom. Ez annyit jelent, hogy saját értékünket attól tesszük függővé, hogy a másik mit gondol rólunk. <br /><br />Dadogóknál ez úgy jelentkezik, mennyire tudtam hibátlanul, jól beszélni. Ha olvasod a leckét, láthatod, hogy <b>az alacsony önbizalom összetevői között nem kevés félelem áll.</b> Aggódunk azon, hogy mások visszautasítanak, nem fogadnak el. Mi a véleménye rólunk, ez a bírálatra való érzékenységünket tükrözi. <br /><br /><b>A második leckében olvashatsz arról, hogy bensőnkben állandó belső monológot mondunk</b>, ezek a gondolataink. Ezekkel a gondolatokkal tartósítjuk magunknak a félelmeket. Természetesen ha megváltoztatjuk a gondolatainkat, megváltoznak a hozzá kapcsolódó érzelmeink is.<br /><br /><i>„Mari és Zsuzsi egymás mellett dolgoznak a futószalagnál. Barátnők, szeretnek egymással beszélgetni. Egyik reggel Mari keveset beszél, Zsuzsi aggódik, mi történt? Rögtön arra gondol, hogy a másik azért nem szól hozzá, mert megharagudott valamiért. Gondolatai szüntelenül ekörül forognak, mit tett ő, amivel megharagította a másikat? Megkérdezni nem meri, nehogy még nagyobb baj legyen. A szünetben panaszkodik a többieknek, hogy Mari nem beszél, haragszik rá. Már lassan munkaidő vége lesz, Mari végre megszólal: „Ma nem sokat szóltam hozzád. Tudod, a kamasz lányommal volt egy vitám tegnap délután és még mindig ezen gondolkodom.” Zsuzsi fellélegzik, már tudja miért olyan szótlan a barátnője.”</i><br /><br />Igen, ha így kívülről nézve olvassuk, hogy Zsuzsi mit él át, mert nem beszél vele a barátnője, <b>arra gondolunk, milyen kis csacsi, miért nem kérdezi meg?</b> Önmaga emésztésével, önmaga hibáztatásával tönkreteszi az egész napját. <br /><br />De most már madarat lehet fogatni vele, hiszen barátnője hangosan kimondta, hogy nem őrá haragszik. <br /><br /><b>Beszéd közben ilyenek vagyunk mi is</b>, ha a másik szóban is kimondja, hogy elfogad, a fellegekben röpülünk, ha kissé szótlanabb, elfelejt megerősíteni minket, hogy nincs semmi baj, rögtön a legrosszabbra gondolunk, és ez meglátszik a beszédünkön is. <br /><br /><b>Ha téged is felőröl</b>, hogy szükséged van mások visszajelzéseire ahhoz, hogy értékesnek érezd magad, szeretnél ezen változtatni, vegyél részt a tréningen, olvasd el az első leckét (a linket a tréning ismertetőjében találod), rendeld meg a második leckét kockázatmentesen, ha nem tetszik, küldd vissza, és visszafizetem az árát kérdezés nélkül. <br /><br />Olvasd el a hozzászólásokat is, a többiek véleményét a második leckéről! <br /><br />Kapcsolódó cikkek: <br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás</a><br />olvasd el a 2-4 leckék leírását, és a hozzászólásokat is!<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=12&from=blog" target="_blank">A dadogás kezelése lehetetlen a félelem kezelése nélkül</a><br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=13&from=article" target="_blank">Hogyan változtasd át a bénító félelmet óvatos figyelésre?</a><br />Regisztrált felhasználóknak szóló cikk, csak úgy tudod elolvasni, ha bejelentkezel.<br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Tanult tehetetlenség – ami miatt beletörődsz abba, hogy a dadogásod beszűkítse az életedet]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=34&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=34&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 24 Jan 2010 11:19:45 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Seligman (1975) bizonyította, hogy ha az embereket (állatokat) hosszabb ideig ellenőrizhetetlen kellemetlen események veszik körül, végül is feladják, hogy megbirkózzanak a helyzettel, vagy elmeneküljenek. <br /><br /><b>Neked, mint dadogónak az a tapasztalatod,</b> <br />hogy amikor órán felszólítanak, és egy hangot sem tudsz kinyögni, egy idő után feladod, hogy azt mutasd a tanárnak, hogy te tudod a választ. Szép csendben végigülöd az órákat, a társaiddal nem beszélgetsz, így elkerülheted a gúnyos mosolyt az arcukon. <br /><br /><b>Egyszerűen elkezded kerülni azokat a helyeket,</b> <br />ahol a megszégyenülés vár rád a beszéded miatt.  Először még reménykedsz és bújod a hirdetéseket, az internetet, és logopédushoz jársz, az eredmények elmaradnak. Feladod, elég volt. Önmagadat hibáztatod, miért pont te dadogsz, miért pont téged sújt ez a fránya beszédhiba!<br /><br />Közben telnek az évek, a védett iskolából kilépsz a nagybetűs életbe. Jön az első akadály, hol fogok dolgozni? Kinek kellek? Eddig mindig csak beiratkoztál valahova, felvettek, és végigbekkelted az éveket. De most?<br /><br /><b>Meg kell mutatnod, mennyit érsz a munkaerőpiacon.</b>  <br />Az emberek kommunikálnak egymással, neked is meg kell szólalnod. De te eddig az elkerülésre rendezkedtél be, az eddig eltelt évek lemaradásait kell bepótolnod. De hogyan?<br /><br />Bármilyen nehéz is, el kell fogadnod, hogy felnőttként neked kell cselekedni azért, hogy a beszédhibád elviselhetőbb legyen. Minél teljesebb életet élhess. <br /><br />Sokan panaszkodnak, hogy az eddigi kezelések nem értek semmit. Illetve gyakori a rendelőhöz kötött folyamatosság. A logopédusnál, a pszichológusnál (ami egy idő után már megszokott, ismerős környezetnek számít) nem dadogsz. Amint kilépsz az ajtón, az utcán, ahol kevésbé érzed az elfogadást, már elbizonytalanodsz, csalódottságot érzel, csak ámítás volt az egész. <br /><br /><b>Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás tanfolyam, anyagai egymásra épülnek. </b><br />A leckék, amiket küldök örökre a tiéd, bármikor előveheted, ismételhetsz, a gyakorlatokat a saját ütemed szerint végzed, és magad érzed, tapasztalod, az előrehaladásodat. <br /><br />Bátrabb leszel, egyre magabiztosabban kezdeményezel beszélgetéseket. Eltölt az a jóleső érzés, hogy igen dadogó vagyok, vannak korlátaim, de én irányítom az életemet, tőlem függ a siker.<br /><br /><b>Szintén felmérések bizonyítják,</b> <br />hogy azok a munkanélküliek, akik (jól lehet ok nélkül) önmagukat hibáztatják a visszautasítások miatt, általában kevésbé adják fel a munkakeresést, mint azok az emberek, akik problémájukat a külső körülményekre hárítják, a válságra, a vidéki vagyok, a környéken nincs semmi lehetőség stb. <br /><br />Ha ki akarsz lépni a tehetetlenség érzéséből, hidd el, te is tehetsz magadért. <b>Sőt, te tehetsz magadért a legtöbbet! </b><br /><br /><b>Jelentkezz, rendeld meg a második leckét!</b> <br />Teszteld magad, képes vagy-e egyedül, önállóan tanulni. Közben nem hagylak magadra, a leveleidre, kérdéseidre mindig szívesen válaszolok. Nem kockáztatsz semmit, hiszen, ha nem tetszik, és 20 napon belül visszaküldöd, visszaadom a pénzed.<br /><br /><b>Ne feledd az első lecke házi feladatát!</b> <br />Írd össze a rád jellemző HAP vonásokat, a dadogást fenntartó, erősítő tulajdonságokat, a családi okokat. Ezt egy levélben küldd el nekem a jelentkezéseddel együtt. <br /><br /><b>Döntened kell!</b> <br />Belevágsz, vagy maradsz a jól megszokott csigaházadban, és a téged ért kudarcokért mindig, mindenkor másokat hibáztatsz. <br /><br />Kapcsolódó cikkek:<br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás</a><br />Olvasd el miről szól a második illetve a harmadik lecke!<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=32&from=blog" target="_blank">Talán veled is előfordult, hogy...</a><br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=33&from=blog" target="_blank">A nagy fogadalom</a><br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A nagy fogadalom]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=33&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=33&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 20:55:05 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Bizonyára számodra is ismerős a helyzet: <br /><br />   Nem merjük megszólítani a lányt, akit szeretnénk…<br />   Megjelenik egy pont nekünk való állás, de telefonálni kéne… <br />   Ekkor döntjük el, hogy ez így nem mehet tovább. <br /><br /><b>Mi ezzel a gond? </b><br /><br />   Talán az, hogy ahogy jött a vágy, úgy el is múlt, és minden maradt a régiben...<br />   Vagy a düh, a keserűség érzése... <br />   Ilyen lehet a bizonyítási kényszer is... <br /><br />A „most-már-megcsinálom” fellángolás mögött egy negatív érzelmi töltöttség uralkodik. Az elégedetlenségből átalakult düh, keserűség, és bizonyítási kényszer. <br /><br />Érthető, és megérthető, hogy sok-sok ilyen kudarc után felhalmozódnak benned ezek az érzések, és megszületik a nagy elhatározás. <br /><br /><b>A fogadalom halála</b><br /><br />Ha ez az egyébként negatív energia folyamatosan fennmaradna, akkor tényleg segítene téged, hogy az elhatározásból tettek szülessenek. Viszont az intenzitása rohamosan csökkenni kezd, és a fogadalom megszűnéséhez vezet. Miért?<br /><br />Legyél őszinte magadhoz. Hányszor határoztad el eddig, hogy „na, most tényleg elkezdem”. Ha meg sem tudod számolni, akkor most jó, hogy olvasod ezt a cikket. <br /><br /><b>A fogadalmad azért nem teljesül, mert:</b><br /><br />  1. A múlt kudarcainak bosszúsága idővel enyhül, így a fogadalom energiaforrása elapad. (Lehet, hogy még sosem fogalmaztad meg magadnak, de a megszokás csendesít a negatív érzelmeken)<br /><br />  2. Az elvárt eredmény túlontúl elérhetetlen számodra, túl sok változást követel meg tőled. Ezért, jobb, ha reális, elérhető célokat tűzünk magunk elé. <br /><br /><b>Az igazi elhatározás nem az érzelmek viharában születik. <br /></b><br />Hogy jobban megértsd, lehetnek benned érzelmek, de ez egy józan, megfontolt döntés kell legyen. Ha így teszel, sokkal valószínűbb, hogy az elhatározást tettek is követik, és a lelkesedés átalakul egy mély elhatározássá, így nagyobb lesz a kitartásod. <br /><br />Ha érzed, hogy te irányítod a saját döntéseidet, és nem az érzelmeid, akkor szabadabbnak és erősebbnek fogod magad érezni. <br /><br /><b>Miért fontos ez?</b><br /><br />Mert a negatív érzelmekből eredő fogadalom is nyomot hagy benned (a tudatalattid mindent elraktároz), csak ezek a nyomok azt erősítik, hogy te erre sosem lehetsz képes. <br /><br /><b>Ne hidd el!</b><br /><br />Ha megszületett benned az elhatározás, tedd meg az első lépést, jelentkezz a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás</a> tréningemre.<br /><br />Ha úgy döntesz, hogy mindent hagysz a régiben, vigasztaljon az a tudat, hogy a megszokás csendesíti a negatív érzelmeket. Végül is így is lehet élni, kicsit (vagy nagyon) korlátozva. <br /><br />Kapcsolódó cikkek:<br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=19&from=article" target="_blank">Szeretnél megszabadulni a dadogásodtól, de mégsem megy. Miért? </a><br />Figyelem: A cikk elolvasásához be kell jelentkezned!<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás </a><br />Olvasd el, miról szól a második, illetve a harmadik lecke!<br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Talán veled is előfordult, hogy…]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=32&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=32&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 10 Jan 2010 20:30:52 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Amikor elkezdted olvasni a „Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás” <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">tréningem</a> első, ingyenes leckéjét (Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók), benned is hasonló gondolatok fogalmazódtak meg?<br /><br /><i>„…kiskorom óta, amióta emlékszem dadogok. Ennek nem volt semmilyen különösebb kiváltó oka. A cikkben leírt HAP vonásokból egyet sem tartok jellemzőnek magamra. Kisgyerekkoromban nem ért semmilyen ilyen hatás…”</i><br /><br />Úgy érzed, ez nem te vagy. Mi az, hogy HAP vonás, ilyenről még sohasem hallottál. Erősen nyugtalan személyiség? Nem vagyok én ideges típus, csak ha meg kell szólalnom, akkor leszek izgatott. Különben is a dadogás a lámpaláz eltúlzott formája, nem? <br /><br />Nem, sajnos nem. A felnőttkori dadogás ennél bonyolultabb, testünk fiziológiai- érzelmi- gondolati- motivációs- és viselkedési rendszereiben fellépő „működési zavar”. Azért használom az idéző jelet, mert nem a rendszerek működésével van a hiba, hanem a dadogók helyzetértékelésével.<br /><br />Szinte mindannyian tapasztaljuk, hogy egyedül, ismerős, vagy családtag jelenlétében szinte folyékonyan beszélünk. Viszont ha egy eladóval vagy banki ügyintézővel kerülünk szembe, már nem tudunk megszólalni. A különbség az, hogy <b>ez utóbbi beszédszituációt sokkal veszélyesebbnek ítéljük meg</b>, mintha otthon beszélünk. Hogy ez pontosan miben nyilvánul meg, azt a második leckében magyarázom el.<br /><br /><b>Miért érzed mégis úgy, hogy dadogásod ellenére, rád nem jellemzőek a HAP vonások?</b><br /><br />Előfordulhat, hogy még sosem vizsgáltad meg a saját dadogásodat más szemszögből! Kizárólag csak a megszüntetésére koncentráltál, és a sikertelen próbálkozások arról győztek meg, hogy tehetsz te bármit, ettől a tehertől nem szabadulhatsz. Ne feledd, a dadogás csak a jéghegy csúcsa! Erről már egy régebbi <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=6&from=blog" target="_blank">cikkemben</a> írtam, a tréningen azt tanulod meg, hogyan kezd el lefaragni a jéghegy víz alatti, nem látható részeit. <br /><br />Előfordulhat, hogy a ma embereként rád is jellemző a rohanó életforma.  Az új információkat felületesen, kapkodva értelmezed, sztereotípiákban gondolkodsz. Ha az új infó belefér az eddigi ismereteidbe, akkor foglalkozol vele, ha nem, kidobod. <br /><br />Ilyen szót, hogy HAP vonás, még nem hallottál. Ezért átsiklik a figyelmed azokon a mondatokon is, hogy „nehezére esik egy tanárral vagy más felettes személlyel való beszélgetés”, „nagyon szeretne ismerkedni, de extrém módon fél tőle”. <br /><br />NE FELEDD!<br /><br />Ha mindig úgy viselkedsz, ahogyan eddig is tetted, akkor mindig ugyanoda fogsz jutni! <b>Hiába szeretnél megszabadulni a dadogásodtól, ha a VÁLTOZÁS nálad csak puszta vágyakozás.</b><br /><br />Tehát, ha te is beleestél abba a hibába, hogy az első leckét kapkodva, felületesen olvastad el, menj vissza, és kezd újra! Jegyzeteld le a gyorsan tovatűnő, kósza gondolataidat, amelyek az olvasottak hatására eszedbe jutnak. <br /><br />Asszociációkban gondolkodunk, ha értelmezünk (olvasunk) valamit, eszünkbe jut róla egy másik fogalom, egy emlék. Ezeknek jelentőségük van, akkor is, ha még nem tudod hozzákapcsolni semmihez. Jegyezd le a naplódba! (Mi ez? Olvasd el <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a>)<br /><br />Készítsd el az első lecke házi feladatát, és küld el nekem, ez feltétele annak, hogy meg tudd rendelni a második leckét!<br /><br />A leckék egymásra épülnek, nem véletlenül, hiszen rengeteg információt kell megismerni ahhoz, hogy megértsük, miért dadogunk. Az itt leírt feladatok elvégzése, feltétele annak, hogy a következő leckét ne csak elméletben, de gyakorlatban is alkalmazni tudd. Ezért kérem azt, hogy a tréning következő elemének  megrendeléséhez küldd el az előző lecke végén található feladatok megoldásait. <br /><br />A tréningről, és a jelentkezés módjáról <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a> olvashatsz. Új információkkal bővítettem az első leckét, érdemes még egyszer elolvasnod.<br /><br /><br />Kapcsolódó cikkek:<br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=6&from=blog" target="_blank">Dadogásod csak a jéghegy csúcsa, de mi van a felszín alatt?</a><br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás</a><br />Olvasd el, miről szól a második, illetve a harmadik lecke!<br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=31&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=31&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sat, 12 Dec 2009 18:47:49 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'><b>Mint minden dadogó ugye te is félsz megszólítani másokat?</b> <br />Információt kérni az utcán, vagy az étteremben leadni a rendelést. Ha munkatársaid körülötted beszélgetnek, hozzászólni, véleményt nyilvánítani a témáról. <br /><br />Nekünk ez a szabadság nem adatott meg, hiszen nem biztos, hogy végig tudjuk mondani, amit elkezdtünk. A testünk teljesen irányíthatatlan lesz, lebénulunk, leblokkolunk, erőlködünk, és csak artikulálatlan hangokra futja. <br /><br />Mint oly sokan mások, már te is sok mindent kipróbáltál, több-kevesebb eredménnyel. Ha volt is javulás, az is csak átmeneti. <br /><br /><b>Nem lenne csodálatos, ha ezentúl bátrabban vennél részt a beszélgetésekben? </b><br />Amikor hozzászólsz a témához felszabadultabb, és természetesebb módon viselkednél? Már nem ijednél meg a rád törő érzésektől, értenéd, és tudnád, hogy ez nem holmi testidegen reakció, hanem teljesen normális és természetes. <br /><br />A beszéded folyékonyabbá válna, és ha el is akadsz, könnyen tudod folytatni. Mivel pontosan érted a folyamatot, ami zajlik benned, megfelelő hozzáállással maradandó és tartós változásokat tudsz elérni. <br /><br /><b>Gondolom, már sokszor és sokan mondták, hogy a dadogásod csak a jéghegy csúcsa. </b><br />Az én tapasztalatom is ez. Nem elég csak a beszédünk tüneteivel foglalkozni. <br /><br />Ez olyan, mintha lefűrészelnénk a jéghegy vízből kiálló részét. A jéghegyekről azonban tudjuk, hogy ami látszik, az csak a 10%, ha ezt a részt levágjuk, kis idő múlva elő fog bukkanni a víz alatti rész újabb 10%-a. <br /><br />Ez történik a dadogásoddal is. Egy esetleges tünetmentes időszak után visszatér a régi, megszokott beszédmódod. Úgy érzed, nem haladtál semmit. Ne feledd, a dadogásod az összes problémádnak csak a tünete, és csak a látható 10%. <br /><br />Saját tapasztalatból tudom, hogy <b>sokkal tartósabb eredményt lehet elérni akkor, ha a dadogást erősítő és fenntartó gondolatok, érzések és viselkedés leépítésével foglalkozunk.</b> Ez olyan, mint amikor a jéghegynek a víz alatti részét kezdjük lefaragni. Ahogy haladunk a munkával, a vízből kiálló rész is érezhetően kisebbedik. <br /><br />Ugyanez várható a dadogásnál is, amilyen ütemben változtatsz a gondolataidon, az érzéseiden, a viselkedéseden, úgy fog megváltozni a beszéded is. Nem kellenek külső megerősítések, te magad fogod érezni azt a magabiztosságot, azt a felszabadultságot, amit mindig is szerettél volna érezni, amikor megszólalsz. <br /><br />Ehhez készítettem egy 10-12 részből álló tréninget. Amit otthon önállóan fel tudsz dolgozni, az ott lévő feladatokat megoldva. A saját ütemed szerint haladsz leckéről leckére. <br /><br />Nem kell egyszerre nagy összeget rááldoznod, a leckéket egyesével veheted meg. Átnézed, ha nem tetszik, visszaküldöd nekem, és én visszafizetem a lecke árát, kérdezés nélkül!<br /><br /><b>Hogyan tudsz részt venni a tréningen?</b><br /><br />Az első részt ingyen megnézheted <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">itt</a>. A címe: Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók? Ha kéred a második részt, írj egy e-mailt a kapcsolat oldalon lévő címemre, és persze küld el nekem az első lecke házi feladatát is. A válaszlevélben megadom azt a számlaszámot, ahova 1 db lecke árát, azaz<br /><br /><center>5000 Ft-ot kell befizetned</center><br /><br />Amint a számlára beérkezett az összeg, küldöm a leckét. <br /><br /><b>Próbáld ki ingyen, 100% elégedettségi garancia!</b><br /><br />Ha nem azt kapod, amit szeretnél, akkor kérlek, a csomag feladásának napjától számítva 20 napon belül küldd vissza a  borítékon lévő címre. Megköszönöm, hogy adtál egy esélyt ennek a programnak. Nem kell magyarázkodnod, visszaadom az 5 000 Ft-ot,  és barátokként válunk el. <br />Ehhez adj meg egy nevet, és azt a számlaszámot, ahova kéred a pénzt. Nagyon fontos, <b>csak átutalást tudok vállalni</b>, csekken történő visszafizetést, illetve egyéb módot nem.<br /><br />A tréning következő elemének megrendeléséhez vissza kell küldened a megoldott házi feladatot. Erre azért van szükség, hogy lássam, a megfelelő módon végzed a gyakorlást. Természetesen, ha nem jó a feladatod, az nem kizáró ok. Ekkor kijavítom, megbeszéljük, és utána tudsz továbblépni. <br /><br /><b>A leckék elméleti részében </b><br />részletesen elmagyarázom, milyek okok miatt nem tudtál eddig megszabadulni a dadogásodtól, a gyakorlatok pedig abban segítenek, hogy fokozatosan le tudd építeni ezeket a gátló elemeket. <br /><br />A leckék egymásra épülnek, nem véletlenül, hiszen rengeteg információt kell megismerni ahhoz, hogy megértsük, miért dadogunk. Az leírt feladatok elvégzése, feltétele annak, hogy a következő leckét ne csak elméletben, de gyakorlatban is alkalmazni tudd. Ezért kérem azt, hogy a tréning következő elemének megrendeléséhez küldd el az előző lecke végén található feladatok megoldásait. <br /><br /><br /><b>A második lecke</b> <br />Elméleti részéből megtudhatod, hogy nyugodt helyzetben simán tudunk beszélni, miért változik ez meg, pont akkor, amikor a legjobban szeretnénk, hogy működjön?<br />A gyakorlati részben olyan dadogást csökkentő készségekről olvashatsz, amelyek valószínűleg nem ismeretlenek előtted, de eddig hatástalanok voltak. Most elárulom a titkot, hogyan érhetsz el velük tényleges eredményeket. Segítségükkel csökkenteni tudod az izmaid feszességét, és elkezdjük átalakítani a gondolataidat, hogy ezentúl más szemmel tekints a dadogásodra, és önmagadra.<br /><br />Ezen kívül megtudhatod, dadogóként miért előnyös, ha csökkented a napi kávé adagodat, hogyan visz közelebb a beszéd folyamatosság eléréséhez, ha rendszeresen sportolsz (mozogsz), illetve odafigyelsz a táplálkozásodra, és még sok hasznos, apró ötlet. <br /><br /><b>A harmadik lecke legfontosabb üzenete:</b><br />A stressz az életünk része, nem tudjuk kiküszöbölni, csak csillapítani. Mi dadogók köztudottan rosszul kezeljük a stresszt. Bizonyára te is tapasztaltad már, hogy a beszéded minden különösebb ok nélkül az egyik nap jobb, a másik nap rosszabb. Ezt az ingadozást a stressz okozza, ebben a leckében megmutatom milyen figyelmeztető jelek előzik meg a beszéded romlását, és hogyan tudod hatékonyan kezelni a stresszt. A tanácsaim alapján szinte teljesen el tudod tüntetni a beszéded stressz okozta hullámzását, ezzel is téve egy nagy, határozott lépést a folyékonyság felé. <br /><br />Az elméleti részben a dadogás tüneteivel és jelentőségükkel foglalkozunk. Mindenki érez elfogódottságot, ha idegen helyre megy, nagy tömeg előtt kell megszólalnia, vagy fontos személlyel beszél. Rámutatok, mi a különbség az ő beszédtől való félelmük, és a dadogók beszédtől való félelme között. Ha megérted, egyben a megoldást is kutatni fogod. Természetesen fellebbentem a fátylat, hogy én hogyan csináltam.<br /><br /><b>Negyedik lecke:</b><br />A beszédhelyzetek elemzésével foglalkozunk, megvizsgáljuk, hogyan értékelünk egy beszédhelyzetet, a dadogók helyzetértékelése miben tér el attól, ahogyan a többiek teszik. Megérted, hogy két dadogó miért nem egyformán reagál ugyanarra a beszédhelyzetre. Megtudhatod hogyan mérjük fel a beszédszituáció veszélyességét, miért és hogyan kerülünk a dadogás ördögi körébe. Hogyan veszítjük el az önbizalmunkat, és mit tehetünk ellene.<br /><br />A gyakorlati részben a dadogás okaival fogunk foglalkozni. Megnézzük, hogyan jönnek létre az érzelmek, melyek a gondolkodási sablonjaink összetevői, megtanulunk 7 módot, amivel az egyes beszédhelyzeteket racionálisabban tudjuk értékelni, megtanulhatod, hogyan akadályoz bennünket a kell/muszáj gondolkodásunk, hogyan tudjuk leküzdeni. Elmondom, miért nem kell szégyellned, ha most még kerülsz egyes beszédhelyzeteket. Termeszeseten sok-sok hasznos tanács, tipp, ötlet. <br /><br /><b>Ötödik lecke rövid ismertetője:</b><br /><i>Ezzel a leckével fontos mérföldkőhöz érkeztél a beszédfélelmed leküzdésének útján. Ha az eddig tanultakat kombinálni kezded a mostani anyaggal, haladásod üteme gyorsabbá válik.</i><br />Az elméleti részben a gondolkodási sablonjainkról és a szorongást keltő szabályainkról lesz szó. <br /> <br />A gyakorlati részben megismerkedünk a torzult gondolkodás nyolc általános formájával. Bemutatok neked egy hatásos módot az érzelmeink megfelelő kezelésére, ezáltal még tovább tudjuk csökkenteni a beszédfélelmünket. Illetve javaslok egy megoldást is, hogyan írhatjuk át, régi beidegződött gondolkodásformáinkat. <br />Küldök egy rövid, de hatásos összefoglalást, miről volt szó eddig, hogyan tudod még eredményesebben alkalmazni a tanult készségeket. <br /> Folytatom a hogyan tudsz lazítani a görcsös testtartáson sorozatot, lesz még légzés gyakorlat, és sok egyéb hasznos tanács.<br /><br /><br /><br />Elolvastad már az első leckét? A címe: Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók. Kattints <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">ide</a>. Az elolvasáshoz be kell lépned, vagy regisztrálnod kell az oldalon.<br /><br />Továbbra is kötöttségek nélkül olvashatod <a href="http://tinyurl.com/ye43v8p" target="_blank">itt</a>, sajnos csak Explorer vagy Google Chrome programmal lehet könnyen megnyitni, más böngészőnél próbálj többször kattintani a frissítés gombra. <br /><br /><br />Ha még több hozzászólást szeretnél olvasni, akkor nézd meg <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt.</a><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Dadogás és kapcsolatépítés ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=30&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=30&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 22 Nov 2009 14:58:32 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Lehet, hogy gyerekkorodban téged is sokszor bántottak az osztálytársaid. Így elkerülted őket, kialakítottál egy „sövényt” magad körül, ezzel szigetelve el magad a többiektől. <br />Sajnos, ami akkor segített, ma már nagyon akadályoz. Ennek hátrányait nap, mint nap tapasztalod. <br /><br /><b>Gyakran hallok olyan véleményeket, hogy ezekkel nem lehet együtt dolgozni, vagy az osztálytársaimmal nem lehet kijönni. </b><br />Tetszik, nem tetszik, el kell fogadnod, hogy a munkatársaidat, osztálytársaidat nem te választod. Hanem a főnököd, vagy az iskola mondja meg, hogy ki kivel dolgozik együtt, vagy kerül egy osztályba. <br /><b>Ami nagyon fontos.</b> Nem kell mindenkivel jóban lenned, de a minimális beszélő viszonyt igyekezz mindenkivel fenntartani. Azt a szintet, ami a megfelelő munkavégzéshez szükséges, illetve az osztályban is igyekezz mindenkit megszólítani, ne korlátozd le egy-két emberre a társalgást. Bármikor adódhat olyan helyzet, hogy azokkal is szóba kell állnod, akiket eddig kerültél. <br /><br /><b>Hogyan kezdj hozzá a változáshoz?</b><br />Határozd el magadban, hogy OK, eddig így gondolkodtam a munkatársaim, osztálytársaim felől, mától ezen változtatni fogok. <br /><br />Talán eddig észre sem vetted, de azokról, akikkel nem szoktál szóba állni, elég negatív véleményed is van, igaz? Kialakítottál magadban egy olyan képet, hogy \"Á, vele nem is érdemes beszélgetnem, mert nagyképű, mindenkit heccel,... és tudnád folytatni akár a végtelenségig\". Felhozol mindenféle indokot, csak azt az egyet nem, hogy a közelében nem tudok megszólalni.<br /><br />Hidd el, hogy az emberek alapvetően jók akarnak lenni. Ha a viselkedésük mégis mást mutat, annak többnyire jól meghatározható okai vannak. Egyéni előnyök, vagy a saját tekintély megőrzése, türelmetlenség, őket is az előbb sértették meg, fáradtság, betegség miatt ingerlékeny stb. <br /><br />A másik jellemző, hogy érdekli őket a másik. Még akkor is, ha te azt beszéled be magadnak, hogy átnéznek rajtad. Igazából te teszel úgy, hogy lehetőleg ne vegyenek észre, ne kérdezzenek tőled semmit.<br /><br /><b>Hogyan változtasd meg a gondolkodásmódodat felőlük?</b><br />Egyszerűbb, mint gondolnád. Ezen túl, ha rájuk gondolsz, vagy csak nézed őket az osztályban, ne fogalmazz meg semmi bírálatot, vagy kritikát felőlük. Próbálj keresni bennük valami pozitív tulajdonságot. Ha mégis meg kell fogalmaznod egy bírálatot, rögtön tedd hozzá az előbb megfogalmazott pozitív véleményt. <br />Valahogy így: „Tényleg nem volt túl ízléses az a megjegyzés, amit Máté tett az Andi füle hallatára, az alakjáról. Ettől függetlenül egész rendes, jópofa srác, és a lányokkal is többnyire udvarias, előzékeny.” <br /><br />Igen, nem írtam el, nem kell hangosan kimondanod, csak gyakorolj magadban. Ha ezt szokásoddá teszed, és rendszeresen alkalmazod, tapasztalni fogod, hogyan változik meg az értékítéleted ezekről, az emberekről. <br /><br />Ha már képes leszel nem ellenségként látni azokat a munkatársaidat, diáktársaidat, akikkel sok időt töltesz együtt, könnyebben tudsz majd közeledni is hozzájuk.<br /><br /><b>Hogyan teremts kapcsolatot a többiekkel?</b><br />Ha eddig keveset beszélgettél az illetővel, ne akarj azonnal szoros barátságot kialakítani vele. Kezdetben csak a laza szóváltás vagy ártalmatlan csevegés legyen a célod. <br /><br />Ha találkoztok, egy egyszerű üdvözlés. Tudom, nekünk dadogóknak a köszönés a második legrettegettebb dolog, a nevünk kimondása után. <br /><br />NE AKARJ MINDENKÉPPEN MEGSZÓLALNI!<br /><br />Ez csak növeli benned a feszültséget. Nézz az illető szemébe, jelezve, hogy észre vetted, mosolyogj, bólints, vagy integess egy hellot. <br /><br />Ha azt látod, hogy a másik visszaköszön, akkor nyugodj meg, még akkor is, ha te kevésnek tartod ezt a köszönésnek nevezett megnyilvánulást a részedről. <br /><br />Ha szokásoddá teszed, hogy <b>kevesebbet aggodalmaskodsz</b> a viselkedéseden, észrevétlenül meg fog jönni a hangod is, és egy idő múlva már nem csak a szemeddel, a fejbólintásoddal fogsz köszönni, hanem az ideillő „Jó reggelt” vagy „Szia, hogy vagy?” formulákkal is.<br /><br />Hamarosan folytatom. Addig is, ne csak olvasd, csináld is!<br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A dadogásra van gyógyszer?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=29&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=29&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 21:32:45 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Úgy döntöttem, hogy az ingyenes e-mail tanfolyam utolsó anyagában leírom, hogy ezzel kapcsolatban milyen információkat találtam az interneten, elsősorban amerikai honlapokon.<br /><br /><b>Ne feledd, még október 31-ig tudsz jelentkezni az ingyenes tanfolyami részre. </b><br />A fizetős részre külön kell majd jelentkezned, ha szeretnél betekinteni a 9 hónapos tanfolyam anyagába. <b>Ezek olyan kezdő lépések, amelyeket otthon önállóan is meg tudsz tanulni, és ha nem vagy vele megelégedve visszafizetem az árát, tehát nem veszíthetsz semmit. </b>További részleteket az ingyenes tanfolyam leveleiben fogok írni. A jelentkezéshez írj egy e-mailt a kapcsolat oldalon lévő címemre.<br /><br /><br /><b>Mi dadogók köztudottan rosszul kezeljük a stresszt</b><br /><br />Bizonyára te is megfigyelted már, hogy dadogás alatt milyen érzések törnek ránk: heves szívdobogás, kapkodó légzés, remegés, fokozott izzadás. Ismerős? Ha nem tudnánk, hogy a dadogásról beszélünk, akkor egy feszült, zaklatott ember képe jelenik meg előttünk. Tudod, és érzed, hogy ilyenkor az egész tested görcsben van, teljesen kimerülsz. Foglalkozol tudatosan a regenerálódással?  <br /><br /><b>Te mit használsz a felgyülemlett feszültség oldására?</b><br /><br />Néhány gyógynövényünk különösen alkalmas tea, inhalálószer, masszázsolaj vagy fürdő formájában ezeknek, a tüneteknek az oldására. Hatásukra a gyomrunk lenyugszik, a testünk görcsössége enyhül, és a nyugtalanító gondolatok zakatolása alább hagy.<br /><br />A kamilláról szinte mindenkinek vannak emlékei, borogatás, gőzölés, mézzel nagyon finom tea. Oldja a feszültséget, csökkenti a búskomorságot, sőt izomlazító is, természetesen a közismert gyulladásgátló hatása mellett. <b>Megnyugtat, ellazít, oldja a szorongást, csökkenti az aggodalmaskodást, a túlérzékenységet és az idegességet. </b>Próbáld ki, ha nagyon fáradtnak vagy kimerültnek érzed magad, egy kamillás gőzölés, vagy fürdő szinte újjá varázsol. <br /><br />A levenduláról először a molyűző, illatos csokrocskák jutnak eszünkbe. Pedig az egyik leghatásosabb nyugtató hatású gyógynövény, amit főleg fürdőkhöz alkalmaznak. Oldja a feszültséget, élénkítő és serkentő hatású. Különösen javaslom egy átdolgozott nap után, vagy ha rossz a kedvünk, lehangoltak vagyunk. De ne feledd! Hiába ülünk bele egy levendulával teli kádba, ha közben képtelenek vagyunk lazítani. Tanuljunk meg pihenni, megpihenni!<br /><br />Illóolaja nyugtatja a központi idegrendszert. <b>Ha hangulatváltozásoktól, szorongástól szenvedünk, vagy túlérzékenyek vagyunk, párologtassunk levendula olajat a szobánkban.</b> Enyhíti a fejfájást is. <br /><br />A citromfüvet egy svájci patikus fedezte fel a természetgyógyászat számára. A citromfű tea, az mellett, hogy serkenti az étvágyat, oldja a gyomortájéki szorító érzést, a görcsös fájdalmakat. Levelei jól kombinálhatók más növényekkel, és a belőle készült italoknak is kellemes ízt ad. <br /><b>Ha a reggeli kávét lecseréljük egy langyos, mézes citromfű teára, akkor az egész napunk nyugodt és kiegyensúlyozott lesz.</b> Ez a tea a diákoknak is hasznos segítője, hiszen oldja a vizsgadrukkot, de hatásos frontérzékenység és fejfájás esetében is.<br /><br />A citromfű pozitívan hat a lelkiállapotunkra, dörzsöljünk el pár csepp masszázs olajat a mellkasunkon, vagy az egész testünkön. Egy kellemes fürdő csökkenti a szapora szívverést, a feszült idegállapotot, és a félelemérzést, ami a dadogás velejárója. <br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Hogy ha lesz gyerekem ő is dadogni fog? ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=28&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=28&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Mon, 19 Oct 2009 18:40:17 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<b>Hogyan tanítja meg a szülő dadogni a gyerekét?</b><br />Nagyon fontos leszögeznem, hogy nem szándékosan!! Általában minden szülő egészséges, okos, tündéri kisgyereket akar, és van egy elképzelése arról, hogy ezek a fogalmak az ő családja szempontjából mit takarnak. Nos itt van a kutya elásva. Figyelj csak!<br /><br />Gyönyörű napsütés, megyünk a játszótérre! Tudod, a szüleim nagyon elfoglaltak. Anyu, ha megjön, szívesen pihenne, de nem ér rá, mert vacsorát kell készítenie. Az apa? Ő többnyire a TV-t nézi, vagy a számítógép előtt ül. Nekem is mondják, hogy menj szépen játszani. De egyedül? De most végre lemegyünk a játszótérre! Apa megígérte, és amit megígér, az úgy is lesz. Jaj, ne! Egy durva kéz rázza, markolássza a fejemet! Ő azt hiszi, csak simogat, azért „csavargatja” a buksimat, hogy jobban figyeljek rá. Én inkább eltűnni akarok, láthatatlanná válni, próbálok is apa lába mögé rejtőzni, de ő félreáll, és egyre csak azt mondogatja: „Ugyan már, kisfiam, nem kell félni, ő csak a szomszéd bácsi, köszönj szépen!” <br /><br /><b>Mi történik ilyenkor? </b>A kisfiú meg van ijedve, nem akar szóba állni ezzel a bácsival. Számára az ő hangja idegen, furcsa, hatalmas. Gondolj bele, te hogyan „beszélgetnél” egy náladnál 2-3x akkora ismeretlennel, aki nem szimpatikus számodra? <br /><br />A szülő mérgelődik magában: „Nem értem ezt a gyereket, otthon annyit beszél, hogy le sem lehet lőni. Most meg leéget a szomszéd előtt.” <br /><br />„Mi van, elvitte a cica a nyelvedet?” <b>A gombóc ott van a torkában,</b> ami nem engedi megszólalni, de neki most beszélnie kell, mert ha nem, akkor apa nem fogja szeretni. <br /><br />Mint tudod, <b>a dadogók a hangszalagjaikban tárolják a feszültséget,</b> ezt nagy valószínűséggel a te gyereked is örökli majd. Viszont, ami fontos: az emberiség 2% születik ezzel a hajlammal, hogy stressz esetén a hangszalagjaik megfeszülnek. A népesség 1% lesz felnőtt dadogó, akik mind ebből a körből kerülnek ki. Tehát az esély, fele-fele. <br /><br /><b>Mit tehetsz annak érdekében, hogy a te gyereked lehetőleg ne legyen dadogó? </b><br />Először is kezeltesd a dadogásodat, mert a kisgyerek 6 éves koráig a szülő az a példakép, akire hasonlítani akar. Akinek a szeretetét mindenáron ki akarja vívni, és ezért bármire hajlandó. Amikor elkezd iskolába járni, és megismer más felnőtteket is, akkor már változik ez a kép, de addig az apa a legerősebb ember a Földön, és az anya a legszebb nő a világon.<br /><br />Miért olyan fontos ez? Mármint kezeltetni a dadogásodat. Mert akkor rendelkezel olyan technikákkal, ha észreveszel bármi jelet vagy gyanút, tudsz lépni. Terapeuták könyveiben olvasom, hogy <b>a gyerekeket a legkönnyebben a szülő tudja rávezetni a relaxációs gyakorlatokra,</b> oly módon, hogy vele együtt gyakorol. <br /><br />Azon kívül egy gyereknek minden este <b>hangosan fel kell olvasnod a mesét.</b> Ugye nem kell hangsúlyoznom, mennyit segít a hangos olvasás neked is. Amíg a lányom kicsi volt, a meseolvasás egy elmaradhatatlan dolog volt nálunk is. <br /><br />Hogyan szeretettem meg a lányommal az olvasást? Egyszerű, amikor már tudott olvasni, akkor is együtt olvastuk a mesekönyveket, egy-két sort ő, 8-10 sort én. Így gyakorolt is, és a történet fonalából sem esett ki. Aztán egyre többet olvasott ő, és egyre kevesebbet én, de addigra már egyedül is a kezébe vette a könyveket. Ő volt a legkisebb, aki beiratkozott az általános iskola könyvtárába. <br /><br />Bár ez elég régen volt, és akkor még inkább ösztönösen neveltem őt. Például alapszabály volt, hogy bármi sérelem ért a beszédem miatt, azt nem akartam éreztetni a gyerekkel. <b>Tudta, hogy az anyukája dadog, de azt nem látta, hogy ez miatt szenvednék.</b> Ami igaz is volt, bár a dadogást egy nagyon erős korlátnak éreztem, de sosem akadálynak. Behatárolta az életemet, megszabta, hogy ettől eddig tart a mozgásterem, bosszankodtam is miatta eleget, de sosem gondoltam arra, hogy feladjam a céljaimat. Én, mint dadogó ezt nem tudom, vagy azt nem. Ha nem tudtam beszélni, írtam. Ha nem fogadtak be az angol csoportba, otthon tanultam. <br /><br />Visszatérve a történethez. Te hány éves korodban kezdtél dadogni?<br />Akkor ne felejtsd el, <b>amennyiben a te kisfiad sem akar megszólalni egy idegen előtt, hagyd, ne erőltesd! </b>Fokozottan figyelj arra, hogy <b>ne maradjon ki a csoportos játékokból.</b> Járjon edzésre, táncolni, bármi olyan szabadidős elfoglaltságra, ami érdekli, ahol sikerélménye van.<br />Ha pl. fiú, néha össze fog verekedni a többiekkel? Igen, előfordulhat ez is, de hidd el, egy-két csihi-puhi az élet része. Meg kell tanulja, hogyan dolgozza fel ezeket. <br /><br /><b>A felnőtt dadogók nagy többsége rendszerint gyerekkorában nem vesz részt a társalgási szituációkban.</b> Szinte egy üvegharang alatt nő fel, így felnőttként gondot okoz neki bárkit megszólítani, beszélgetést kezdeményezni, vagy később udvarolni. <br /><br />És ami még nagyon fontos, a gyerekek önálló személyiségek. Nem az a dolguk, hogy a szüleik álmait valósítsák meg, ha nagyok lesznek. A te feladatod az, hogy megtanítsd őt arra, hogyan tud eligazodni, tájékozódni ebben a világban, hogyan tudja kitűzni és elérni a céljait úgy, hogy közben mások érdekeit is figyelembe veszi. Tehát támogasd, bátorítsd, és amikor szükséges vonulj a háttérbe, mert a saját „kis harcait” neki kell megvívnia. <br /><br /><b>Ahogy ígértem, további információk a tanfolyamról.</b> <br />November első hetében kezdünk. Ha szeretnél a gyerekneveléssel kapcsolatban még több tanácsot tőlem, akkor jelentkezz október 23-ig az első, ingyenes részre, ha elégedett vagy, akkor folytasd a fizetős részekkel. Rizikó nélkül, hiszen, ha nem tetszik, visszakérheted az árát. Tehát, ha 23.-a éjfélig írsz nekem levelet a kapcsolat oldalon lévő címemre, a  válaszlevelemben többek közt leírom, hogyan tudod „leforrázni a gyereket”, ha nem figyelsz. <br /><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Te hogyan jöttél ki a dadogásból?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=27&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=27&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2009 21:42:53 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Több helyen is megírtam, mióta csak internet kapcsolattal rendelkezem, és „kitárult” a világ, láttam meg, hogy Amerikában mennyire másképp, más módszerrel segítenek a dadogóknak. Nagy lépés volt Dr. Martin Schwarz: Soha többé dadogás című könyvének a lefordítása, ebben Jeszenszki Erika, Oregonban élő barátnőm is tevékenyen részt vett. <br /><br />Aztán, amint a felvezetőben is írtam, megtörtént ez a tragédia. Ezután az államokban sorra jelentek meg a szorongás – pánik - félelem leküzdéséről szóló önsegítő könyvek. Jobb nem lévén ezekből szemezgettem, és amit hasznosnak találtam, igyekeztem megvalósítani, az életem részévé tenni. Itt olvastam először az elnémulási reflexről. <br /><br />Aztán még évekkel ezelőtt Lajos Péter tartott egy előadást a Demoszthenész klubban, A dadogás a jéghegy csúcsa címmel. Ő beszélt arról, hogy dadogás mögött még nagyon sok minden meghúzódik, ezek, mint hagymahéjak rakódnak rá a dadogók személyiségére. Igen, gyerekkorunkban visszahúzódóak voltunk, nem vettünk részt azokban a társasági szituációkban, amikre később felnőttként égető szükségünk van. Kezdve azzal, hogy hogyan kezdeményezzünk egy beszélgetést, hogyan ismerkedjünk.<br /><br />Ezek akkoriban még mind különálló részek voltak, abban az információhalmazban, amit az évek során összegyűjtöttem. Persze ehhez az is hozzájárult, akkoriban még a Demoszthenész Egyesület számára cikkeket, írásokat fordítottunk le. A többes számot azért használom, mert a gyenge angol tudásom ebben nem akadályozott meg. A világhálón keresztül kerestem olyan segítőket, akik az általam felkutatott írásokat lefordították. Munkájukat ezúttal is, már sokadszor, köszönöm. Itt hívom fel a figyelmeteket arra, hogy folyamatosan böngésszétek az egyesület honlapján megtalálható írásokat, mert sok-sok hasznos információt találhattok benne. <br /><br />Aztán megismerkedtem az Alexander technikával. Nagyon tetszett, és nagyon sokat tanultam tőlük. Mint már sokadszor ismétlem, nem csak a foglalkozásokra jártam, hanem igyekeztem elolvasni a témához tartozó szakirodalmat. Kaptam felkérést, hogy tanuljam meg a technikát és foglalkozzak én a dadogókkal, mert nagyon nehéz velük dolgozni. Nem könnyű velük megtalálni összhangot, de én éreztem ez a technika is önmagában kevés. Ennek ellenére nagyon hasznosnak tartom. <br /><br />Közben kitérőt tettem az agykontroll, NLP, kineziológia, rolfing felé is. Igazából ezek sem dadogókra vannak szabva, de nagyon sok AHA gondolatot szereztem. <br /><br />Aki esetleg nem ismerné, az AHA kifejezést arra használom, amikor egy információ hallatán, az ember a homlokára csap, AHA, ezt fel tudom használni a beszédem javítására! <br /><br />Közben a környezetemtől jöttek a meglepett megjegyzések, hogy Éva te mennyit változtál! Hogy te milyen jól beszélsz? Hogy csináltad? Tényleg, mit csináltam? <br /><br />Na ekkor kezdtem el elgondolkodni azon, hogy mi is történt az elmúlt évek során? Elkezdtem rendszerezni, sorba tenni a megszerzett információkat, kialakítottam egy tematikát.<br /><br />Ennek első lépése nagyon alaposan megérteni azt, hogy hogyan jutottunk el idáig? Miért lettünk felnőtt dadogók? <br /><br /><b>Tanfolyam, ha érdekel, jelentkezz!</b><br />Felnőtt dadogóknak olyan, azonnal könnyen megvalósítható megoldásokat kínálok, amelyek segítségével másként viszonyulsz a dadogásodhoz, megérted miért pont nálad alakult ki, kirajzolódik előtted egy út, amelyen végig haladva érezhetően javulni fog a beszéded, magabiztosabb leszel, bátrabban mersz megszólalni. <br />A részleteket, és mások véleményét a tanfolyamról olvasd el <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Nem vagy egyedül]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=26&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=26&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 19:48:14 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<a href="http://www.demoszthenesz.hu/download/konf-2009-09-13-meghivo.pdf" target="_blank">Meghivó a konferenciára</a><br /><br />Szeretném kiemelni <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=19&from=blog" target="_blank">Hojdák Gergő</a> előadását, aki pár éve Dr. Martin Schwarz professzorhoz járt kezelésre. <br />Ugye olvastad Schwarz doktor könyvét, a <a href="http://www.demoszthenesz.hu/konyvek/sohatobbetdadogas" target="_blank">Soha többé dadogás</a>t? Ebből megismerheted oktatásának alapjait, Gergő beszámolójából pedig azt, hogy milyen élmény mindezen személyesen részt venni. <br /><br />Üdvözlök mindenkit. Örömmel tapasztaltam, hogy a hosszúra nyúlt hallgatás ellenére tovább gyarapodott a regisztrálók köre. Mindez azt mutatja, hogy az érdeklődés töretlen. <br /><br />Én sem tétlenkedtem, bár elég elfoglalt voltam a nyáron, átdolgoztam a régi olvasók körében már jól ismert e-mail tanfolyamot. Ennek részleteit a jövő heti írásomban olvashatjátok majd. <br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Dadogóként hányszor voltál ilyen helyzetben?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=25&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=25&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Mon, 08 Jun 2009 20:24:02 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Észreveszed, hogy remek felsők vannak nagyon akciós áron. Rögtön le is akasztasz pár ruhadarabot, és elindulsz a próbafülke felé. Még teljesen üres a kocsid, nem akarod kinn hagyni az esernyődet, magaddal viszed. Próba közben rádöbbensz, mennyire elszaladt az idő, gyorsan sietsz, hogy még a többi holmit is bepakold a kocsiba. Megörülsz, mert a pénztárnál csak egy vevő van előtted, gyorsan végzel. Kimész, odakinn zuhog az eső, eszedbe jut, hogy az esernyőd a próbafülkében maradt. Nagyon sajnálod, hiszen jól néz ki, szívesen hordod, márkás darab. Szeretnél visszamenni, de ahhoz meg kéne kérned a biztonsági őrt, hogy engedjen vissza, de még a megvásárolt árud is itt van!! Gyalog jöttél, és még egyszer nem viheted vissza az üzletbe. <br /><br />Nagyon sajnálod a kedvenc esernyődet, de úgy érzed képtelen vagy megszólalni. <b>A tested megtagadja, hogy engedelmeskedjen a parancsaidnak.</b> Ahogy nő a szorongásod, úgy csökken a reményed, hogy egy hang is kijön a torkodból. Az önbizalmad romokban, pedig csak egy apró, kis hétköznapi eset. Annyit kéne mondanod, hogy „<i>Kérem, a próbafülkében felejtettem az esernyőmet, amíg visszamegyek érte, megkérhetem, hogy vigyázzon a bevásárló kocsimra, és a benne lévő árura? Jaj, nagyon kedves, köszönöm. Ígérem, sietek.</i>”<br /><br />Igen, <b>meggyőződ magad, hogy ez egy teljesen szokványos eset,</b> elhatározod, hogy odamész, és belekezdenél, de..<br />A gyomrod kínosan háborog, kiszárad a szád, a lélegzeted egyre szaporább és kapkodóbb lesz, a szíved egyre gyorsabban kalapál. Elpirosodsz, remegni kezdesz, elönt az izzadtság. Egyre nevetségesebbnek érzed magad. Pedig még meg sem szólaltál. Sőt el sem indultál, csak tétován álldogálsz az ajtóban. <br /><br /><b>Nem érted, miért történik mindez?</b> A tested miért nem engedelmeskedik az agyadnak?<br />Ehhez meg kell értened annak a túlélési programnak a működését, amit harc vagy menekülési reflexként ismerünk. <br /><br />Ha egy kicsit is tanultál az evolúcióról, akkor már tudod, hogy a túlélésért folytatott harc szabályai kíméletlenek, de ugyanakkor roppant egyszerűek is. <b>Csak egy dolog számít, nyerni kell.</b> Ebbe részletesebben nem akarok belemenni, a lényeg, hogy az ember ebben a harcban roppant sikeres, annak ellenére, hogy számos más állatnak jobb a szaglása, gyorsabban fut, de nekünk sokkal fejlettebb a gondolkodásunk. <br />Amíg az állatok a beléjük kódolt programok szerint, ösztönösen cselekszenek, az ember elemzi a környezetét, az őt ért ingereket, és keres rá egy megoldást. Gondolkodik, kreatívan cselekszik.<br /><br />Ennek ellenére, <b>ne becsüljük le ezt a bennünk is meglévő túlélési programot</b>, a harc vagy menekülés ösztönét, mert ez felelős napjaink szorongásos reakcióiért. Ami a dadogókat még kiszolgáltatottabbá teszi, mint a többieket.  <br /><br /><b>A szorongás és a vegetatív idegrendszer közötti kapcsolat</b><br /><br />Tanultad biológia órán, hogy az agyunkat és a testünket összekötő központi idegrendszer kétirányú forgalmat bonyolít le. Egyrészt információt szállít az agynak, onnan pedig utasításokat közvetít a test egyes részeihez. <br /><br />Az agykéreg (cerebral cortex) felelős a gondolkodásért, a tudatos viselkedésünkért. A másik rendszer, amit a hipotalamusz irányít, látja el az élethez szükséges rutin feladatokat, ezen kívül <b>automatikus riasztó</b> rendszerként szolgál. <br /><br />Most, amikor olvasol, mindkét rendszer működésben van. Az agy „gondolkodó” része kiválogatja és értelmezi a szemünkből érkező jeleket. Eközben a hipotalamusz által irányított rendszer szabályozza a szívműködést, a légzést, az emésztést. Ezek a funkciók automatikusan működnek anélkül, hogy gondolnunk kéne rá. <br /><br />Mivel ezek a folyamatok automatikusan mennek végbe, az őket irányító idegrendszert vegetatív idegrendszernek nevezték el. Ez a mód számunkra roppant kényelmes, mert életünk folyamán ez a rendszer <b>az agykéregtől függetlenül képes működni. </b><br /><br />A szorongásban szenvedők, köztük a dadogók ennek a hátrányait is érzik, mert ez a vegetatív idegrendszer az agy „gondolkodó” területe fölötti résszel is rendelkezik. Amikor a vegetatív idegrendszer szuperaktívvá válik (a harc vagy menekülés ösztöne bekapcsol), <b>az agykéregtől semmilyen utasítást nem fogad el. </b><br /><br />Nyugtathatjuk magunkat, hogy nincs közvetlen veszély, semmi ok a heves szívdobogásra, a túlzott izzadásra, a remegésre. Utasíthatjuk a testünket, hogy lassítson, és engedje el magát. <b>Nincsenek közvetlen parancsközvetítő vonalak</b> az agykéreg és a vegetatív idegrendszer között. <br /><br />Amint az agykéreg tapasztalja, hogy a viselkedésünk indokolatlan, <b>maga is izgatott lesz, és zavarodott</b>. Ebből az öngerjesztő spirálból (ördögi körből) csak úgy tudsz kijönni, ha érted, milyen folyamatok zajlanak benned.<br /><br />Ahhoz, hogy ezt megértsd, hozzám hasonlóan, tanulmányozd az irodalmat, válogasd ki azokat a viselkedés mintákat, és gondolkodásmódokat, amelyek segítségével az ilyen helyzetekből győztesen kerülsz ki. <br /><br />Mert ezt is mások írták, nem csak én mondom, az érzelmeid irányítják a gondolkodásodat és a viselkedésedet. Ugyanakkor <b>a gondolkodásmódod és a viselkedésed hatással vannak az érzelmeidre</b>, ezek segítségével – ezt már én állítom – csökkenteni, uralni tudod a dadogásodat. <br />Ha azonnali, kész megoldásokat keresel, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">jelentkezz</a>a tanfolyamra.<br /><br />Gondold végig mennyi veszteség ér, miről mondasz le, ha a munkahelyeden a beszéded miatt nem tudod kibontakoztatni a képességeidet. Ha a magánéletben megalkuvásokra kényszerülsz. <br />Nos, írsz egy e-mailt a kapcsolat oldalon lévő címemre?<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Nem hiszem el, hogy ez a tréning tényleg csökkenteni fogja a dadogásomat]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=24&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=24&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2009 21:36:19 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Valószínűleg többen jártatok már logopédusnál, egyéb szakembernél, aki a legjobb tudása szerint próbált neked segíteni, hogy némi javulást elérj a beszédedben.<br /><br />Van egy fontos különbség köztem és a szakemberek között:<br />Ők kívülről látnak téged, és a problémádat. Én <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">belülről</a>. Ugyanúgy átéltem azokat a helyzeteket, amin te is keresztülmész nap, mint nap. Pontosan tudom, milyen érzés. Nálam is voltak időszakok, amikor jobban beszéltem, és volt, amikor rosszabbul. <br /><br />Nem hozok fel más példát, csak a korábban meghirdetett ingyenes 5 hetes tanfolyamot. Olyan gyakorlatokat írtam nektek, amelyeket már előttem több ezren elolvastak. Én sem csináltam mást, csak amit az egyik leckében a résztvevőknek javasoltam, hogy előítélet mentesen vizsgáltam meg a gyakorlatokat. <br />Feltettem magamnak a kérdést, nekem, a dadogónak, hogyan tudnának ezek segíteni?<br />Elkezdtem használni őket és láttam, hogy működik. <br />Örömmel tapasztaltam, hogy nem csak nekem segített, hanem másoknak is. Íme néhány vélemény:<br /><br />Dalma írta:<br /><i>Először is szeretném leírni hogy a tanfolyam nagyon tetszik, és ez a gyakorlat is a tárgyak körbeírásával. Az ember nem is hinné milyen nehéz feladat ez.<br />Én először mikor kipróbáltam egy samponnal kezdetem. Jól indult: leírtam a doboz külsejét, hogy a haj tisztán tartására használjuk, de nem szabad túl sokat se mosni a hajat, van különböző fajtája hajtípusnak megfelelően..stb. És aztán hirtelen beugrott hogy a múltkor mivel mostam hajat... kezdtem elkalandozni... pedig épp ez a lényeg h ezt elkerüljük. És azóta is szorgosan gyakorlom és egyre jobban megy szerencsére.<br />Az olvasás az nekem megy mikor csak én hallom magam. Ezért is döntöttem úgy hogy inkább másnak fogok olvasni, egy olyan embernek aki sokat jelent nekem, ő a barátom. Mert hallottam hogy Őze Áron, a színész, és régebben minden este hangosan olvasott feleségének, és ez is nagyban hozzájárult beszéde javulásához.<br />Szóval nagyon örülök  a feladatoknak. És nagyon várom a következő emailt.</i><br /><br />Feritől:<br /><i>Nem tudom,nekem új dolog nem jutott eszembe.Minden reggel csinálok 100 fekvőtámaszt  7 órakor.Ez jó gyakorlat?<br />A koncentrációmban pedig már érzékelek egy kis javulást,tehát tényleg hasznos a tanfolyam.<br />Egyébként ezt a második gyakorlatot nagyon hasznosnak tartom.</i><br /><br />Sándor küldte:<br /><i>Kedves Éva!<br /> <br />  Gyakoroltam a hangosolvasást.Meglepve tatasztaltam,hogy néha úgy érzem,elfogy a levegőm a mondat végére,pedig a mondat elején vettem.Nem is volt olyan könnyű.Mintha félnék a saját hangomtól.Csak 2-3 oldalt olvastam fel,de fárasztó volt.Nekem gondjaim vannak különféle betűkkel,mint pl.k,p,t,illetve akkor,amikor több mássalhangzó van egymás mellett.Pl. "kristály".Szerencse,hogy nem vagyok horvát,meg sem tudnék szólalni. <br /> Legújabb leveledben teljesen magamra ismertem.Mintha rólam szólt volna.Nagy érdeklődéssel várom a többit.Minden jót kivánok Neked!</i><br /><br />Gábortól:<br /><i>Az első gyakorlattal kapcsolatban van még egy észrevételem. Eloszlatja a felesleges félelmeket. Például állok a sorban, tudom hogy én következem, és az ember már akkor azon görcsöl hogy nem fog sikerülni, kinevetik, stb. De ha megállok és megpróbálom leírni a környezetemet, mindjárt visszazökkenek és jó irányba terelődnek a gondolataim, mert lecserélem tudatosan a sokszor negatív gondolataimat valami másra. Végiggondolom milyen ruha van pl. az eladón. Nagyon hasznos, mert sok esetben azért dadogok, mert előrre bebeszélem magamnak. Ha rákényszerítem magam, hogy gondolatokat váltsak, akkor ez elmarad és egyáltalán nem arra figyelek, hogy beszélnem kell. Így oda tudok majd figyelni arra is, hogy akkor miért is van ott a "gombóc" a torkomban, és miért van összerándulva a gyomrom... :D</i><br /><br /><i>Kedves Éva!<br />Hálás vagyok a tanfolyamért, nagyon sok minden új dolgot tanultam ez által. Sajnos nem mindig volt alkalmam időben megnézni a leveleket és bevallom sokszor elfelejtkeztem a feladatokról. <br />Sajnos elég türelmetlen típus vagyok, habár tisztában voltam azzal hogy a dadogás nem egyről a kettőre tűnik el, azt gondoltam hogy ez nekem nem fog nagy áttörést hozni de észrevettem javulásokat a beszédemben. Nekem a legjobban az vált be hogy mikor beszélgettem valakivel nem figyeltem külső hatásokra így a figyelmem nem osztozott meg, a másik mikor megakadtam a kezemet használtam vagy megérintettem a homlokomat. a leveleket újra átfogom olvasni a javulás érdekében.<br />Köszönöm a segítségét.<br />Üdvözlettel: Edina </i><br /><br /><br />Amikor ezekkel a gyakorlatokkal találkoztam, az több évvel ezelőtt volt, azóta rengeteg új információt is szereztem. Újra csak a kérdés, ha ezek a nem kifejezetten nem dadogóknak szánt gyakorlatsor használt, mit lehetne még a dadogás csökkentésének a szolgálatába állítani? <br />És csak gyűjtöttem az anyagokat, a gyakorlatokat, az ismereteket. Aztán tavaly nyáron elkezdtem rendszerbe állítani…<br /><br /><b>Tanfolyam, ha érdekel, jelentkezz!</b><br />Felnőtt dadogóknak olyan, azonnal könnyen megvalósítható megoldásokat kínálok, amelyek segítségével másként viszonyulsz a dadogásodhoz, megérted miért pont nálad alakult ki, kirajzolódik előtted egy út, amelyen végig haladva érezhetően javulni fog a beszéded, magabiztosabb leszel, bátrabban mersz megszólalni. <br />A részleteket, és mások véleményét a tanfolyamról olvasd el <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /> <br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Az ember kettős természete]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=23&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=23&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 31 May 2009 21:49:50 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[A beszéd motorját a bal agyfélteke irányítja. Általa hozunk racionális döntéseket. De az ember érzelmi lény is egyben, és az is köztudott, hogy a döntéseinket inkább érzelmi alapon hozzuk, és utána gondoljuk át racionálisan is. <br /><br /><b>Hogyan van ez a dadogóknál?</b><br />Most egy sajátosan egyéni oldalról közelítem meg, de egy általad is ismert helyzetet írok le. <br /><br />Tudod, hogy meg kell szólalnod, hamarosan beszélned kell. Hogyan viselkedünk? Előre „lejátsszuk a meccset”, ahol természetesen a teljes kudarcot vetítjük magunk elé. Látjuk magunkat, ahogy totálisan megsemmisülve, a testünk irányítása kikerül a kontroll alól, kétségbeesetten próbálkozunk valami hangot kicsikarni magunkból. <br /><br />Tehát előre látjuk magunkat ebben a helyzetben, és még csodálkozol, ha pontosan ezt fogod tenni, amikor ténylegesen odakerülsz, hogy most rád várnak, most neked kell megszólalnod?<br /><br /><b>Mi lenne, ha ezt a bennünk levő kettős természetet használnánk a beszédünk javítására?</b> Jó, jó, de hogyan?<br /><br />Sokat gondolkodtam ezen. Idáig mindenhol a két agyfélteke elkülönült működéséről olvastam. Két különálló, egymással homlokegyenest ellentétes működésmódok. Hogyan lehetne ezt a kettőt „összekötni”? morfondírozgattam magamban. <br /><br />Miért jó, ha beszéd közben a két rész „összedolgozik”, a bal irányítaná a motort, a beszéd mikéntjét, a jobb adná a mondani valót, a gondolatokat, a megfogalmazás-módot, az érzelmeket, amitől mindannyian egyediek vagyunk.  De jó lenne – gondoltam – ha nálam, a dadogónál is létrejönne ez a természetes egyensúly!<br /><br /><b>Milyen egyensúlyra gondolok?</b> <br />Emlékszel még arra, amikor nem tudtál biciklizni? Meg tudtál volna úgy tanulni, ha valaki azt mondja, hogy akkor most egy kicsit dőlj balra, majd utána rögtön jobbra? Ugye nem. Rögtön az egyensúlyozást gyakoroljuk, és nem a jobbra és balra dőlést. <br /><br />Úgy gondolom, hogy nekünk dadogóknak beszéd közben meg kell őriznünk ezt az egyensúlyt. Nem biztos, hogy jó, ha külön-külön az egyes részekre koncentrálunk. <br /><br /><b>Van <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=21&from=blog" target="_blank">Beszéd szabadsága</a> élményed? </b><br />Emlékszel, amikor egy beszéd szituációt jól oldottál meg, és utána alig vártad, hogy újra és újra megszólalhass? Talán nem is tudtad, de olyankor a két részünk egyensúlyban van, sőt még azt is meg merem kockáztatni, hogy kiegyensúlyozottak vagyunk. Nem toljuk el a hangsúlyt se a technikai, se az érzelmi oldalra, egyszerűen, természetesen, lazán beszélünk. <br /><br />Tehát, nekünk az egész kell, a természetes egyensúly. Hogyan tudod elérni, hogy ez az időnként reflexszerűen felbukkanó beszédfolyamatosság tartós legyen? <b>Hogyan tudod ezt a kettős természetet megőrizni?</b><br /><br />Mint amikor biciklizel, keresed az egyensúlyt. Hogyan tartod meg az egyensúlyodat? Kicsit balra dőlsz, aztán kicsit jobbra, és így folyamatosan. Tudatosul benned, hogy mikor merre dőlsz? Igazából nem, nem is erre figyelsz, hanem az egyensúlyra. <br /><br /><b>Amikor beszéd közben elakadsz</b>, „balra dőlsz” - előveszed a bal agyféltekédet, és visszaállítod a légzésedet, az artikulációdat a helyes irányba, de közben már tudod, hogy nem szabad sokat balra dőlve időznöd, máris jobbra térsz át, és a mondanivalódra, a mondataid megfogalmazására koncentrálsz. <br /><br />Ahhoz, <b>hogy ez simán menjen</b>, nem szabad tudatosan csinálni, csak természetesen. Persze ez sem fog gyakorlás nélkül menni. De itt is lesz egy pillanat, ugyanúgy, mint a biciklizésnél, hogy még nem tudtad igazán jól, aztán egyszer csak észrevétlenül ment. Na, ezt a pillanatot szeretném, ha elérnéd a kilenc hónap alatt. Én mindent megteszek, hogy ez neked sikerüljön, készen állsz a tanulásra és gyakorlásra? Akkor <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">kattints</a>!<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Lazítani, próbálj meg lazítani…, ezzel is csökkentve a dadogásodat]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=22&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=22&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 24 May 2009 13:02:50 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Ha rendszeres olvasóm vagy, több helyen is írtam már, hogy kevés a mellkas, a nyak, arc ellazítása a folyékony beszédhez. Miért?<br /><br />Mert, ahogy <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=2&from=article" target="_blank">Alexander</a> is megfigyelte, mi dadogók sokkal feszesebben használjuk az egész testünket, mint a nem dadogók. Saját magamon is észrevettem, hogy amikor elkezdtem figyelni a mozdulataimra, a testtartásomra, tudatosan leépítettem a kezemben, a lábamban, hátamban, mellkasomban kialakuló kis izomfeszültségeket, az arcom, az állkapcsom is felvette a természetes formáját. <br /><br />Kisimultak a grimaszok, feloldódott az állkapcsom szorítása is, és a nyelvem is rugalmas lett. Utalva az előző <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=21&from=blog" target="_blank">bejegyzésemre</a>, arra a kérdésre, hogyan lehet tartóssá tenni a folyékony beszédet, ennek ez a titka.<br /><br />Tudatosan építsd le a benned lévő feszültséggócokat. Igen, ennek két oldala van, egy lelki, és egy testi. Most azt szeretném, ha három instukciót beépítenél a mindennapjaidba. <br /><br />Amikor leülsz, figyelj arra, hogy <b>ne tedd keresztbe a lábad</b>, még a bokádat se kulcsold át egymáson. Miért?<br /><br />Ebben a testtartásban nagyon könnyen meg tudod feszíteni a vádlidat, illetve a lábad összes izmát, amiből a feszesség észrevétlenül továbbterjed. <b>Már fel sem tűnik</b>, észre sem veszed, hogy feszes a hátad, a lapockád, grimaszol a szád, hiszen ezek a mozdulatok a dadogók számára természetesek.<br /><br />Még egy tiltás, <b>ülés közben ne húzd a lábad a szék alá,</b> hanem derékszögben, vagy annál nagyobb szöget zárjanak be a lábszáraid. Próbáld ki, ha magad alá húzod a lábad, a vádlijaid önkéntelenül is megfeszülnek, egyenesen, vagy lazán előre tartva a lábad (nem kinyújtva), még akarattal is nehéz megfeszíteni az izmaidat. <br /><br />Amikor arról beszélek, hogy <b>mindennap foglalkozz a beszédhibáddal</b>, tegyél valamit, ami előre visz, ilyen, a mindennapokban könnyen kialakítható szokásokról beszélek. <br /><br />Fontos a játékosság, ne görcsösen, a teljes figyelmeddel rákoncentrálva, szüntesd meg a lábad keresztezését, magad alá húzását. Hanem ha észreveszed, hogy ezt csinálod, egyszerűen testhelyzetet váltasz. Valószínűleg, amikor másra figyelsz, önkéntelenül is visszatérsz az eredeti, megszokott tartásba, de ha egyre többször és többször javítod ki magad, észrevétlenül tovább és tovább maradsz az új, a tested rugalmasságát megőrző helyzetben. <br /><br />Ennyivel is kevesebb módod van arra, hogy a testedben kialakíts egy alapfeszültséget amire, mint a háznak az alapjára már nagyon könnyen ráépülhet a beszéd görcsössége. <br /><br />Ne engedd, tudatosan tegyél azért, hogy minél több laza, természetes pillanatod legyen. Ha eldöntötted, hogy meg akarsz tanulni egy igazán hatékony módszert a dadogásod tudatos leépítésére, <b>jelentkezz, a Győzd le a dadogásod tanfolyamra</b>. A részletekkel napokon belül jövök.<br /><br />Addig is gyakorold ezt a két egyszerű instukciót, te is tapasztalni fogod, hogy nem is olyan könnyű leszokni róla. Nálam még ma is, újra és újra önkéntelenül visszatérnek ezek a hibás mozdulatok. Annyit azért már sikerült elérnem, hogy abban a pillanatban, ahogy magam alá húzom a lábam, észreveszem, és javítok. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Megtaláltam a kiutat a beszédhibámból?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=21&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=21&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Thu, 07 May 2009 21:49:54 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<i>Kedves Éva!<br /><br />Ne haragudj, hogy már ilyen régen írtam, de mivel már olyan sokat segítettél, nem szerettelek volna további felesleges kérdésekkel bombázni. Inkább csak akkor írnék, ha történt valami érdekes a beszédfejlődésemben. És képzeld, <b>lehet hogy megtaláltam a kiutat a beszédhibámból.</b> Sajnos az elmúlt hetekben elég nagy hullámvölgyeken mentem keresztül. Volt hogy javulgatott, hol meg az ellenkezője történt. Viszont a múlt héten olyan dolog adatott meg, amit nem szerettem volna elszalasztani. Én egy grafikai stúdióban dolgozom, mely magán megrendeléseket is teljesít. A főnökömnek a tulajdonában van azonban egy rádió is. A stúdiójuk a szomszédos helyiségben van. Munkatársak vagyunk. A mi grafikai részlegünk gyártja nekik a reklámokat is. Az történt, hogy egy reklám hanganyagot szerettek volna felvenni, de <b>nem volt, aki felmondja</b>, így megkérdezték, hogy elvállalom-e. Tudod, írtam hogy amúgy egészen kellemes hangom lenne, és ha olvasok, akkor nem dadogok. Elvállaltam. Képzeld, beültem a stúdióba a mikrofon elé és felmondtam a szöveget minden elakadás nélkül. Azóta mindenki a csodámra jár, hogy ez hogyan lehetséges. <b>Azóta én is nagyon jól érzem magam, és mintha kicsit csökkent volna a beszédfélelmem a civil életemben is. </b>Titokban remélem, hogy hátha felkérnek még hasonló feladatra. Nagyon jó érzés volt csinálni. Lehet, hogy minden beszédproblémám ellenére valamilyen beszélgetős munka lenne nekem való? Mindenesetre érdekes.<br /><br /><b>Figyelgettem a beszédemet</b> és rájöttem egy kilégzésnél minden alkalommal bekövetkező hibámra. Reflexszerűen annyira összepréselem a levegő útját (Szerintem a hangszalagommal), hogy olyan módom fújom ki a levegőt, mint amikor pl., valaki a tükörre lehel. De ez nem könnyed kilélegzés, hanem inkább préselő. Most erről próbálom meg leszoktatni magamat. Erre a területre koncentrálva, kicsit másképp lélegezve pl. egyszer már sikerült észrevehetetlen kicsi dadogással megvennem egy buszjegyet. :D <b>Sajnos reflexszerűen megy a folyamat.</b> Egyből a levegő útjának az elzárásával indítok. A többi görcs már mind csak következmény, de gyanítom mindenkinél így van. Erről a beidegződésről kell valahogy leszokni. </i><br /><br /><br />Szia Gábor!<br /><br />Örömmel olvastam a leveledet. Azért nyilvánosan válaszolok rá, mert úgy érzem, hasonló eset másokkal is megtörténik, hogy sikerül egy beszédszituációt jól megoldani, és ez valóban szárnyakat ad. Ezt az érzést hívom én a <b>Beszéd szabadságának</b>, amikor alig várod már, hogy újra és újra megszólalhass. <br /><br />Illetve amit már régóta írok, hogy tudatosan, mindennap foglalkozz a beszédeddel. Akár úgy, ahogy te is, hogy elemzed, mi zajlik éppen benned, hogyan lehet ezen változtatni. (JÓ UTON JÁRSZ!) Ezeken, a lépéseken én is keresztül mentem. Azt kutattam, <b>hogyan lehet</b> az egyszeri élményt, a reflexszerű folyamatot, ahogy te írod, <b>állandóvá tenni?</b> <br /><br />Az én véleményem szerint, ennek két módja van, az egyik <b>az önbizalom növelése</b>, ami által úgy megyünk bele egy beszédszituációba, hogy a másikban nem ellenséget látunk. <br /><br />Talán meglepődsz ezen a kijelentésen, de Alfréd Addler szerint, azért félünk a nyilvános szerepléstől (dadogóknál az idegenekkel történő beszédtől), mert ellenséget látunk a többiekben, ami ránk nézve veszélyt jelent. A <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">veszély</a> szóra pedig beindul a tudatalatti által vezérelt félelem reflex. <br /><br />Az önbizalom növelésének sokféle módja van. Az általam vezetett tanfolyamon azokat a tapasztalatokat adom át amelyek, nekem konkrétan segítettek, és a saját példámból kiindulva, hiszem, hogy a többi felnőtt dadogó is hasznosítani tudja.<br /><br />A másik mód, ami szükséges, hogy ez az élmény állandó legyen, <b>a beszéd technikai oldala</b>. Nem konkrétan a hogyan beszélj-re gondolok, hiszen arra minden dadogó képes. <br />Gondolj olyan esetekre, amikor feszültség mentes környezetben folyékonyan beszélsz. <br /><br />Azokat a módszereket adom át, amit akkor kell alkalmaznod, amikor leblokkolsz, hogyan gyere ki belőle, illetve hogyan kerüld el? Ez nem egyszerű folyamat, három hónapig csak az alapokat tanuljuk, a másik hat hónap a rögzítésről szól, arról, hogy bárhol, bármikor tudd alkalmazni a tanultakat. Hogy a kritikus pillanatban ne a több évtizede berögzült dadogáshoz térj vissza, hanem az újhoz, aminek a sikere szintén erősíti az önbizalmadat.<br /><br />Ezt az egészet egy felfelé haladó spirálnak képzeld el, az önbizalmad növekedése hozzásegít a folyékony beszédhez, és a folyékony beszéd tovább növeli az önbizalmadat, a magabiztosságodat. <br /><br />Ami ehhez szükséges, <b>az új ismeretek befogadása</b>, és gyakorlása, nem fellángolás szerűen, hanem amit folyamatosan sulykolok, hogy <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=19&from=article" target="_blank">mindennap</a> foglalkozz a beszédeddel. Nem görcsösen, hanem játékosan, rövid, pár perces gyakorlatok formájában. <br /><br />Az új ismeretek befogadásakor, tanuláskor ki kell kapcsolni a szűrőket, hogy ez nekem ezért és ezért nem fog menni. Miért fontos ez? Mert lehet, hogy pont egy ilyen elutasításkor nem figyelünk egy olyan új szempontra, ami átsegítene bennünket a holtponton. <br /><br />Tehát, ha valami új dolgot hallasz, félre a kifogásokkal, próbáld ki, nézd meg, hogyan tudnád olyanná formálni, hogy te is tudd használni! Ne feledd:<br /><br /><b>Ha mindig azt teszed, amit mindig is tettél, akkor mindig azt fogod kapni, amit mindig is kaptál. Ha az, amit teszel, nem működik, tégy valami mást.</b> (O’Connor & Seymour)<br /><br /><b>Nagyon fontos a játék</b>, <br />hiszen játék közben az ember felszabadult, és nem a veszteségekre koncentrál. Egy focimeccs a haverokkal, nem arról szól, hogy feltétlenül győzni kell, hanem az együtt töltött kellemes percekről. <br /><br />A játékos beszédgyakorlás ne görcsös legyen, hanem érdekes, felfedező, önmegismerő folyamat. Hogyan csinálom? Hol kéne változtatnom? Az az út, amelyen te most haladsz, ismerős nekem. Én is hasonló tapasztalatokat szereztem, mint te, és tudom, lesz sok kacskaringó benne, és zsákutca, ahonnan visszafordulsz, de ne add fel. <br /><br />Talán ezt felesleges is mondanom, hiszen, aki igazán, mélyen megtapasztalja a Beszéd szabadságát, az újra és újra át akarja élni. Keresni fogja a beszédhelyzeteket, és <b>rájön, hogy halad előre!</b> <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=be.php" target="_blank">Nem tudod</a> meddig tart, nem tudod, pontosan mit keresel, de folytatod (idézd fel a kisbéka meséjét)<br /><br />A tanfolyamon a letisztult, kevésbé rögös utat találjátok, a kipróbált módszereket, itt már csak a kitartásodon van a hangsúly. Hiszen a saját dadogásodból csak te tudsz kijönni, ezt a gordiuszi csomót neked kell átvágnod. Én, és a többiek kívülről segítünk neked. Hogy hogyan? Május végén jövök a tanfolyam pontos részleteivel. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Tanácsok dadogóknak vizsga, munkahely, bulizás, randi témakörökben ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=20&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=20&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 19 Apr 2009 11:43:18 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<b>Általánosságban:</b> <br />ne feledd a személyednek csak egy tulajdonsága a dadogás. Neked még ezen kívül (nekem is!), nagyon sok jó és rossz tulajdonságod van. Igyekezz ezekből a jókat kimutatni, a rosszakról <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=18&from=blog" target="_blank">leszokni</a>. <br /><br />Tudom, iskolában, munkahelyen nem mindig könnyű a helyzetünk. Vegyük észre, nem csak bennünket cikiznek, sértegetnek, másokat is, csak ugye mindenki a saját problémáját érzi a legnagyobbnak. <br /><br />Ha rendszeres olvasóm vagy, tudod, hogy a 9 hónapos Győzd le a dadogásod tréning, sokat segít a többiekkel való hatékony kommunikáció elsajátításában. Megtanulod, hogyan reagálj a sértésekre, egyéb megjegyzésekre. Hogyan add elő a kérésedet, kívánságodat úgy, hogy azt teljesítsék is. Erre a tréningre, kb. május végétől lehet majd jelentkezni, a pontos részleteket is akkor fogom kitenni ide a honlapra. Addig is olvasd el, a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=14&from=article" target="_blank">Hogyan tűröd a kritikát?</a> című írásomat, bízom benne, hogy találsz benne számodra hasznos információt.<br /><br /><b>Dadogva részt venni egy vizsgán:</b><br /><br />Általános tanács: legyél felkészülve. Ne hanyagold el ezt a részt. Ha még nem olvastad, kattints rá a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=19&from=article" target="_blank">halogatásról</a> írt írásomra. <br /><br />Ha a vizsgáztató már ismer téged, akkor nem fog meglepődni azon, ha dadogsz, ezt a szokásos vizsgadrukknak tudja be. Minden bizonnyal bátorítani fog, hogy csak folytasd nyugodtan, őt nem zavarja, hogyan beszélsz. <br /><br />Ha még nem ismer, és dadogva fogod elkezdeni a mondókádat. Az első mondat után ne add fel! Vagy egy előre leírt mondatot nyújts át egy cetlin (nálam ez <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=12&from=article" target="_blank">bejött</a>), hogy tudja, te dadogsz, és ezért nyökörögsz itt. Vagy jobbat nem tudok javasolni, minthogy próbáld meg elmondani, hogy beszédhibás vagy, esetleg ha könnyebb, írd le. <br /><br />Beszéd közben, ha szükséges a nehéz szavakat a vizsgáztató előtt írd le egy lapra. Én, mire leírtam, többnyire ki is mondtam az illető szót. Ezen mindketten jót mosolyogtunk, és folytattuk a beszélgetést. Ne gondold, hogy a dadogásod miatt jobb elbírálásban részesülsz, mint a többiek. Nekem is megmondták, ha hiányosságot láttak, de igyekeztek minél több kérdést feltenni, hogy ténylegesen tisztában legyenek azzal, mit tudok. <br /><br /><b>Munkahely és a dadogás</b><br /><br />Jellemző ránk, hogy keveset kommunikálunk. Igyekszünk csak a lényeget elmondani, és ha véletlenül hibát vétünk, sokkal jobban elkeseredünk miatta, mint kellene. <br /><br /><b>Neked mindig felkészültnek kell lenned?</b> <br />Ha részt vettél az ingyenes tanfolyamon, akkor az egyik lecke arról szólt, hogy úgy figyeld meg a körülötted lévő tárgyakat, személyeket, mintha most látnád őket először, ne vetítsd ki rájuk a már kialakult véleményedet. <br />Ha még eddig nem tetted, a kollegáidat, főnökeidet figyeld meg, hogyan kezelik a tévedéseiket? Mindenki azonnal letargiába esik, ha valamit elszúr, vagy éppen nem tud? Ugye nem. Tehát, neked sem kell minden esetben, és mindenkor hibátlannak, tökéletesnek lenned. <br /><br />A környezeted tudja, hogy te dadogsz. Így nem kell a hibátlan beszédre törekedned, inkább légy spontán, és természetes. Ne csak grimaszolj, mosolyogj, sőt egy igazi nevetést is elengedhetsz, senki sem fog megütközni rajta. Ha mégis, mond az illetőnek, hogy bármilyen furcsa a dadogók is tudnak kacagni. <br /><br /><b>Válság idején,</b> <br />amikor sok munkahely veszélybe kerül, különösen fontos hogy elolvasd ennek a cikknek a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=21&from=article" target="_blank">folytatását</a>. <br /><br /><b>Fontos!</b><br />Ha te is szívesen elküldenéd nekem a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=18&from=article" target="_blank">9 kérdésre</a> a válaszaidat, és kéred Franklin módszerét a beszéded javítására, tedd meg bátran. Feloldom a 100-as korlátot, erre azért volt szükségem, hogy aránylag rövid idő alatt sok értékelést kapjak. Akik beküldték, köszönöm még egyszer a segítségeteket, és a gyorsaságotokat. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Való élet a dadogókról - Amerikában]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=19&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=19&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 21:15:47 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Ha nem tudsz angolul, akkor se hagyd ki a filmeket, Hojdák Gergely lefordította neked az elhangzó szövegeket, ezeket a cikkarchivumban megtalálod. <br /><br />Egy kis ízelítő a felvezető szövegből: (Windows Explorer ajánlott!)<br /><br />Bemondó: Képzeld el milyen nehéz lenne az életed, ha még önmagad bemutatásával is problémáid lennének…<br /><br />Lány: Én K-k-k-k…<br /><br />pizzát rendelni telefonon…<br /><br />Férfi: Hoz-z-z-z-on…<br /><br />vagy egyszerűen csak útbaigazítást kérni.<br /><br />Nő: Megk-k-k-kér…<br /><br />Márpedig az ilyen rutinszerű dolgok tényleg leküzdhetetlen akadályt jelenhetnek annak a hozzávetőleg 3 millió amerikainak, aki dadog. <br />A Való Életnek ebben az epizódjában 3 dadogó fiatallal találkozhatnak, akik megpróbálják legyőzni beszédproblémájukat. <br /><br /><br />A 23 éves <a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190038/tim-23.jhtml#id=1574617" target="_blank">Timnek</a> sürgősen munkát kell találnia, mert nem tudja miből fizetni a lakbért. Mikor hazaért, egy fizetési felszólítást talált az ajtaján, és a hivatalban is azt mondták, ha nem fizet, ki kell költöznie. <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">Itt</a> olvashatod a magyar fordítást. <br /><br /><br /><a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190041/caryn-20.jhtml#id=1574617" target="_blank">Caryn</a> titkolja a dadogását. Ha nem tudja kimondani a nevét, egyszerűen mond egy másikat. Ez iszonyú nehézségébe kerül, hiszen ezentúl ha újra találkozik ezzel a lánnyal, úgy kell tennie, mintha a másik neve lenne az igazi.<br />Hojdák Gergely fordítása <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">Caryn</a> kisfilmjéről.<br /><br />A 20 éves <a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190045/jessica-20.jhtml#id=1574617" target="_blank">Jessica</a> célja, hogy ő legyen Miss New York. Hisz abban, hogy a versenyeken a kinézete a fontos, nem az, hogyan beszél. Ennek ellenére legnagyobb félelme, amikor válaszolnia kell a zsűri kérdéseire. Szerinted ez mekkora gondot okoz, egy olyan lánynak, aki hisz abban, hogy a dadogóknak is vannak olyan értékeik, amit meg tudnak mutatni a nagyvilágnak? A <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">film</a> szövege magyarul<br /><br />A „<a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190055/hang-ups.jhtml#id=1574617" target="_blank">Letette</a>” – már mint a vonal másik végén a telefont, amikor Carryn a beszédterápián azt gyakorolja, hogyan mondja meg az embereknek telefonon keresztül, hogy ő dadog. Elmeséli, hogy mennyivel jobban érzi magát, mióta nem rejtegeti a dadogását. <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">A magyar szöveg</a>.<br /><br />Soha nem gondoltam rá, hogy azt kell mondanom magamnak: oké, én dadogok, és ez rendben van! Csak meg kéne, hogy változtassam a hozzáállásomat…- hangzik el a „<a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190061/nothing-to-be-sorry-about.jhtml#id=1574617" target="_blank">Semmiért sem kell bocsánatot kérni</a>” filmben. Timnek most már tényleg munkát kell találnia. A magyar szöveget <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">itt</a> olvashatod. <br /><br />A „<a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190066/making-progress.jhtml#id=1574617" target="_blank">Javulás</a>” című kisfilmben Carryn a 3 hetes beszédterápia végén tart. Azt a feladatot kapta, hogy beszélgessen a barátaival a dadogásáról. Jessica pedig tovább készül a versenyre…<br />Az elhangzó szöveg <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">magyarul</a>. <br /><br />A „<a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190071/how-far-ive-come.jhtml#id=1574617" target="_blank">Messzire jutottam...</a>” a három fiatal sorsának befejező filmje. Carryn a terápia végén nyilvános beszédet mond. Tim [2:07] már két hónapja pultosként dolgozik. Elhelyezkedésének történetét is bemutatja a film. Jessica [4:15] a Miss New York szépség versenyen ugyan nem nyert, de képes volt a közönségnek beszélni a dadogásról. <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=article" target="_blank">A magyar szöveg</a>.<br /><br />Remélem hasznosnak találtad a filmeket. Nekem rettentően tetszett, a három fiatal hozzáállása, és a környezetük, ahol teljesen természetes, hogy egy lány szépségkirálynő lesz, egy dadogó pultosként is megállja a helyét. <br /><br />Bízom benne, hogy nálunk is mielőbb lezajlik az a szemléletváltás, hogy nem rejtegetjük többé a dadogásunkat, és a környezet is ugyanolyan szinten elfogad bennünket, mint a többi fogyatékkal élőt. <br /><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Mi dadogók mit tanulhatunk Benjamin Franklin önéletrajzából?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=18&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=18&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Thu, 19 Mar 2009 20:32:23 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Persze, ezek <b>átmenetileg segítettek</b>, tényleg bátrabban mentem bele az egyes beszédhelyzetekbe, de éreztem, hogy az eredményes kommunikációhoz ez még kevés. <br /><br />Aztán rájöttem, nem elég, ha azt tűzöm ki célul, hogy kicsit javítok a beszédemen, <b>gyökeresen át kell alakítanom</b>. Engem is zavart, mint gondolom benneteket is, hogy otthon, nyugodt környezetben olyan simán, bátran beszéltem. Ha meg kellett szólalnom, sokszor egy rémálom volt. <br /><br />Aztán kezembe akadt Benjamin Franklin önéletrajza – amely egy olyan ember életének krónikája, akinek a legfontosabb törekvése az volt, hogy kialakítsa magában azokat az elveket és erényeket, amelyek példaértékűek lehetnek mások számára. <br /><br />Nagyon érdekes az élettörténete, elsőként hadd ragadjam ki azt a részt, ahol <b>a szokásainak megváltoztatásáról ír</b> (fordította Dr. Wildner Ödön): <br /><br />„Ez idő tájt (1728) fogamzott meg bennem a merész és lelkes terv, hogy „erkölcsi tökéletességre” küzdöm föl magam. Az volt az óhajtásom, hogy úgy éljek, hogy soha semmi hibát ne kövessek el, s hogy legyőzzem mindazt a vétket, amire természetes hajlam, szokás, társaság csábíthat.<br /><br />De csakhamar rájöttem, hogy keményebb fába vágtam a fejszém, mint gondoltam. Mert mialatt figyelmem fölébredt az egyik hiba iránt, s minden igyekezetem, s a hajlam sokszor erősebb lett, mint a józan belátás. <br /><br />Végre is erre a következtetésre jutottam: az a merő értelmi meggyőződés, hogy érdekünk a tökéletes erényesség, nem elég arra, hogy megóvjon a botlástól. Hogy az ellenkező szokásokat kell letörni, és a jó szokásokra kell szert tenni és azokat meg kell gyökereztetni, mielőtt állandóan, egyenletesen bizakodhatnánk a viselkedésünkben. Erre a célra a következő módszert próbáltam meg.<br /><br />13 név alatt foglaltam össze az erényeket, amelyeket ebben az időben szükségesnek vagy kívánatosnak tartottam. S mindenikhez rövid parancsot fűztem, amely kifejezte, mily terjedelmet adok értelmének: <br /><br /><b>1. Mértékletesség:</b> ne tömd magad tele étellel, ne igyál mértéken túl!<br /><b>2. Hallgatás:</b> csak olyat beszélj, ami mások vagy a magad hasznára lehet. Kerüld az üres fecsegést!<br /><b>3. Rend:</b> tégy mindent a helyére, minden dolognak szenteld a kellő időt!<br /><b>4. Határozottság:</b> tökéld el, hogy véghez viszed, amit meg kell tenned s vidd véghez múlhatatlanul, amit eltökéltél.<br /><b>5. Igénytelenség:</b> csak olyanra költs, ami mások vagy a magad hasznára van, azaz ne fecsérelj semmit.<br /><b>6. Szorgalom:</b> ne vesztegesd az időt, foglalkozz mindig valami hasznos dologgal. Hagyj föl minden hiába való cselekedettel!<br /><b>7. Őszinteség:</b> ne élj káros csalárdsággal, gondolkozz ártatlanul és egyenesen, s ha beszélsz, a szerint beszélj.<br /><b>8. Igazságosság:</b> ne árts senkinek igazságtalan cselekedettel, vagy azzal, hogy a köteles jótéteményt elmulasztod.<br /><b>9. Önfékezés:</b> kerüld el a túlzást, gátold meg, hogy olyan mélyen érezzed az elszenvedett igazságtalanságot, mint amily mélyen azt – a te ítéleted szerint – érezned kellene.<br /><b>10. Tisztaság:</b> ne tűrj szennyet testeden, ruhádon, lakásodban.<br /><b>11. Nyugalom:</b> ne zaklasson föl semmiség, mindennapi vagy kikerülhetetlen eset.<br /><b>12. Nemi mérséklet</b><br /><b>13. Alázatosság:</b> utánozd Jézust és Szókratészt.<br /><br />Úgy véltem, nem lesz jó, ha figyelmemet szétszórom azzal, hogy valamennyit egyszerre kísérlem meg, hanem tanácsosabb, ha <b>egyszerre csak egyre</b> összpontosítom a törekvéseimet, s ha már ezen úrrá lettem, akkor egy másikra térek át és így tovább, míg át nem mentem mind a tizenhármon. S minthogy némelyiknek az elsajátítása megkönnyítheti bizonyos más erények elsajátítását. <br /><br />A <b>mértékletesség</b> áll az első helyen, mert gondolkodni törekszik az agy józan hidegségéről és világosságáról, amely oly szükséges ott, ahol állandóan éberen kell őrt állni a régi szokások szüntelen csábítása és az örökös kísértések ereje ellen. <br /><br />Miután ezt elértük a <b>hallgatás</b> már könnyebb. S minthogy azt szerettem volna, ha erényemmel egyidejűleg tudásomat is gyarapítom s megfontoltam, hogy azt a társaságban inkább fülünk, mintsem nyelvünk révén szerezzük meg, s szakítani kívántam a fenyegetés, gúnyolódás, élcelődés szokásával, amellyel egyedül érvényesültem léha társaságban: íme, a második helyet a hallgatásnak adtam.<br /><br />Ez és a következő a <b>rend</b> – úgy reméltem, - több időt ad majd nekem terveimre és tanulmányaimra. <br /><br />A <b>határozottság</b>, ha szokásommá válik, bizonyára megerősít abban a törekvésemben, hogy az összes következő erényeket elnyerjem.<br /><br />Az <b>igénytelenség</b> és a <b>szorgalom</b> megszabadít majd maradék adósságomtól, jólétet és függetlenséget biztosít és megkönnyíti az <b>őszinteség</b> és az <b>igazságosság</b> stb. erényeit.<br /><br />Elképzeltem tovább azt is, hogy Pythagoras „aranyverseinek” megfelelőleg, szükséges lesz a mindennapi lelki vizsgálat, ezért ennek következő módszerét eszeltem ki.<br /><br /><b>Füzetemben minden erénynek külön lapot szenteltem</b>, hét oszlopot húztam a hét napjainak és 13 sort az erényeknek és az illető mezőben kereszttel jelöltem, ha az illető erény ellen vétettem.<br /><br />Elhatároztam, hogy sorban minden erényre <b>egy-egy hétig szigorúan figyelek.</b> Így pl. az első héten nagyon óvakodtam, hogy a mértékletesség legkisebb megsértésétől is, míg a többi erényt a saját sorsára bíztam, és csak arra szorítkoztam, hogy minden este az illető erény megfelelő rovatában megjelöljem, hogy ellene vétettem a nap folyamán. <br /><br />S amikor az első héten azt láttam, hogy a mértékletesség rovatába nem került vonás, azt tettem föl, hogy ez az erény már úgy megerősödött bennem és ellentéte annyira meggyöngült, hogy <b>áttérhetek a legközelebbi erény szemmeltartására</b>, és arra fogok törekedni, hogy a jövő héten mindkét rovatot tisztán tartsam. Így végigmenvén az erények során, 13 hét alatt elvégezhetem a teljes kurzust, s viszont egy év alatt négy ilyen teljes kurzust végezhetek.<br /><br />S valamint az, aki kertjét ki akarja tisztítani a gyomtól, <b>nem kezdhet minden gazt egyszerre kiirtani</b> – mert erre sem érkezése, sem ereje nincs, - hanem egyszerre csupán egy ágyat vesz munkába, s ha az elsőt befejezte, tér át a másodikra. Nekem is meglesz az az élvezetem, hogy lapjaimon majd ott látom előrehaladásomat az erényekben, ha fokozatosan tisztulni látom rovataimat, s végre a kurzusok sora után boldog leszek, hogy 13 hét mindennapos lelkiismeret-vizsgálása révén tiszta könyvet láthatok magam előtt. <br /><br />…<br /><br /><b>Bele is fogtam</b> a magam vizsgálatába e terv szerint való hajtásába, s némi megszakításokkal folytattam is jó ideig. Meglepve láttam, mennyivel több a hibám, semmint gondoltam. De az viszont elégtételemre szolgált, hogy egyre kevesebbedni láttam…<br />Egy idő múlva már csak egy kurzuson mentem végig egész év alatt, azután csak egyen több év alatt.<br /><br />A rend parancsával bajoskodtam a legtöbbet. Ez a pont sok kínos figyelmembe került és ezért oly gyakran estem vissza, hogy inkább <b>kész lettem volna föladni</b>, és ebben a tekintetben hibás jellemmel megelégedni. S valami belső hang, amely az ész szerepét bitorolta, olykor-olykor azt sugalmazta, hogy az a szélső erkölcsi tisztaság, amelyet magamtól megköveteltem, afféle morális nyegleség, amelyért, - ha meg tudnák, még ki is nevetnének. Hogy a tökéletes jellem ki volna téve annak a kellemetlenségnek, hogy irigyelnék és gyűlölnék. S hogy egy jóakaratú embernek el kell magában néznie néhány hibát, hogy barátait el ne riassza.<br /><br />De egészében véve, bár sohasem értem el a tökéletességet, amelyre úgy vágytam, sőt nagyon is messze maradtam tőle, igyekezetem révén mégis csak <b>jobb és boldogabb ember lettem</b>, mint amilyen amúgy lettem volna, ha meg sem kísérlem.<br /><br />Üdvösnek tartom, ha maradváim megtudják, hogy ősük, Isten áldásán kívül, <b>ennek a kis mesterkedésnek köszönhette élete állandó boldogságát</b>, egész 79 évéig, amikor ezeket a sorokat írja. Milyen balsors érheti még hátralevő napjaiban, az a Gondviselés kezében van, de ha ez be is talál következni, a múltban élvezett boldogság emlékezete kell, hogy megkönnyítse neki a bajok elviselését. <br /><br />A <b>mértékletességnek</b> tudja be hosszantartó egészségét s azt, ami még kitűnő szervezetéből megmaradt. A <b>szorgalomnak</b> és <b>igénytelenségnek</b> és <b>igazságosságnak</b> köszönhette hazája bizalmát s azokat a megbízásokat, mikkel megtisztelték. <br /><br />S minden erény együttes befolyásának köszönhette, - bármily tökéletlenül is sajátította el őket, - <b>azt a nyugodt temperamentumát és nyájas beszédét</b>, amelyért még ma is keresik társaságát, s amely még fiatal ismerőseinek is kedvessé teszi. Remélem tehát, hogy egynémely utódom követi majd példámat és élvezi annak hasznát.”<br /><br /><b>Hogy tetszett?</b> <br />Rám nagy hatással volt az egész könyv. Ha hozzá tudsz jutni, mindenképpen ajánlom, hogy olvasd el. <b>A dadogás szempontjából legfontosabbak</b> a hallgatás, a határozottság, az önfékezés, és a nyugalom erénye. <br /><br />Természetesen ennek a mintájára én is kidolgoztam a saját hibáim javítását, célzó listát, de ennél érdekesebbet kínálok neked. <br /><b>Ha megválaszolod és visszaküldöd A segítsd a honlapom fejlődését című cikkem 9 darab kérdését, akkor elküldök neked egy gyakorlatsort, amivel, Franklin módszerével <b>hétről – hétre javítani tudod a beszédedet.</b><br /><br /><b>Nem, nem ez a tökéletes megoldás!</b> De mindenképpen segíteni szeretnék azoknak is, akiknek még várniuk kell arra, hogy jelentkezni tudjanak a legközelebb induló 9 hónapos, Győzd le a dadogásod tréningre, és azoknak is, akik úgy döntenek, hogy a beszédük javítását csupán ingyenes anyagokból szeretnék megvalósítani. <br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Amit az idegeskedésről feltétlenül tudnod kell!]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=17&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=17&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Wed, 04 Mar 2009 20:23:51 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<b>A feszültség miatt. </b><br />Ha az ember aggódik vagy ideges, az izmai feszesek. Ha rendszeres olvasóm vagy, akkor már tudod, hogy az izmaink hajlamosak beragadni, és egy idő után már észre sem vesszük, fel sem tűnik a feszes izomzatunk. <br /><br />A pszichoszomatika kimondja, hogy a lélek kihat a testre, a test a lélekre. Ha nekünk, dadogóknak feszesek az izmaink, sokkal könnyebb érzelmileg is ráhangolódni a feszültségre, az idegeskedésre, az aggódásra. Ami még több feszes izomzatot eredményez, és máris kialakult a már jól ismert öngerjesztő ördögi kör. <br /><br /><b>Hogy tudsz ebből kijönni?</b><br /><br />Fizikailag minél több alkalmat találj arra, hogy nyugodtan, pár percig csak önmagaddal tudj foglalkozni. Lazíts, lassítsd le a mindennapi pörgést. <br /><br />És itt rögtön két dolgot is megemlítettem. A 9 hónapos tréning egyik fontos része, hogy megtanuljunk, helyesen lazítani, és tervezni. A napi teendőket úgy rangsorolni, hogy minél kevesebb égetően sürgős dolgod legyen. A cél az, hogy minél kevesebb görcsösség, görcsölés legyen az életünkben. <br /><br />Tudatosan ki kell alakítani egy olyan életformát, ahol természetesen jól érezzük magunkat. Ehhez kevés a pozitív gondolkodás, de mindenképpen segít, ha aggodalmaskodó gondolatok helyett, problémamegoldó gondolatokkal foglaljuk le magunkat. Ami előre visz, és segít az előttünk lévő feladatok leküzdésében.<br /><br /><b>Ha reggel úgy kelsz fel,</b> <br />hogy tudod, hogy rengeteg tennivaló vár rád, és a nap 25 órája sem lenne elég a megoldására, képzelj magad elé egy homokórát. Lásd, ahogy a sok ezer homokszem lassan, egyenletesen folyik át középső szűk nyakon. Ha csökkenteni akarod a feszültséget, te is legyél ilyen homokóra, egyszerre csak egy homokszem, egyszerre csak egy feladat. Ellenkező esetben az állandó stressz, az idegeskedés kikezdi az egészségedet. <br /><br /><b>Fogadd meg Robert Luis Stevenson tanácsát: </b><br />„Mindenki képes a terhét cipelni, akármilyen nehéz is, estig. Mindenki el tudja végezni a munkáját, akármilyen nehéz is, egy nap. Mindenki képes kedvesen, türelmesen, szeretően, tisztán élni, míg a nap le nem megy. És az élet csak ennyiből áll.”<br /><br />Sok levelet kapok, hogy szeretnétek, ha újra indulna az 5 hetes ingyenes személyiségfejlesztő tanfolyam. Az eddigi két kurzus alapján jelentősen átdolgozom, hogy mert ugyan sokan hasznosnak találták a gyakorlatokat, de voltak, akik számára nem volt különösebb áttörés. Ezért kitaláltam egy új formát, hogy még a jelenleginél is érdekesebbnek találjátok. <br />Aki már részt vett rajta, annak nem kell újra jelentkeznie, hiszen a tartalom megmarad, csak a formája változik. <br /><br />Ha olvastátok a régebbi írásaimat, tudjátok, hogy a tanfolyam elvégzése után lehet jelentkezni a 9 hónapos, Győzd le a dadogásod tréningre. Hogy mit tanulunk itt, arról rendszeresen beszámolok, de csak a regisztrált felhasználók férhetnek majd hozzá. Tehát, ha szeretnél hozzájutni, érdemes feliratkoznod. Ha regisztrálsz, utána rögtön letöltheted a Tévhitek a dadogásról című ingyenes tanulmányomat is. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Hogyan tudod hatékonyan csökkenteni a beszéd előtt fellépő túlzott izgalmat?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=16&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=16&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 15 Feb 2009 19:14:12 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<b>Végy néhány jó mély lélegzetet!</b><br />Ez a legközismertebb, és legegyszerűbb. Ha úgy könnyebb, nyugodtan sóhajts egy nagyot, vagy többet. A lényeg, hogy a légzésedre koncentrálj. Ha kapkodva veszed a levegőt, az erősíti az idegességet. A hosszú, mély kilégzés segít a nyugodt állapot felidézésében. Erre koncentrálj. Hatását erősítsd meg az egyre nyugodtabb, és nyugodtabb vagyok mondattal!<br /><br /><b>Igyál egy pohár vizet</b>, vagy amennyi szükséges<br />A víz az egyik legjobb stresszoldó. Ezért tudatosan figyelj arra, hogy mindig elegendő vizet igyál. Ha ittál, figyelj arra a kellemes érzésre, ami a folyadék hatására szétárad benned. Figyeld meg, hogy hatására a tanulás és a koncentrálás is jobban megy majd.<br /><br /><b>Érintsd meg a homlokdudoraidat</b><br />Ha nehéz helyzetben vagy, ez a fajta koncentráció segít abban, hogy a számodra legjobb megoldást találd meg a problémádra. <br /><br /><b>Ásíts!</b><br />Az ásítás oldja a feszültséget a rágóizmokból. Mint köztudott, mi dadogók beszéd közben gyakran megfeszítjük az állkapcsunkat és az ajkainkat. Ha időnként megfigyeled önmagad, <b>akaratlanul is feszesen tartjuk az állkapcsunkat</b>. Ha ezt észreveszed, tudatosan lazítsd el. <br /><br /><b>Egyél lassan</b>, és alaposan rágd meg az ételt<br />Ez is az állkapcsok tudatos ellazítását szolgálja. Naponta rendszeresen találj magadnak időt arra, hogy akár egy szendvicset vagy bármi mást, tudatosan lassan és alaposan megrágva fogyassz el!<br /><br /><b>Alakíts ki napi rutint</b> az életedben<br />Próbálj rendszeres tevékenységeket beiktatni a mindennapjaidba. Ezáltal csökken a rohanás, a kapkodás, a spontaneitás. Kevésbé kell ébernek lenned, több időd jut a nyugalomra, az ellazulásra. <br /><br /><b>Teremts meg a belső harmóniádat!</b><br />Szoktasd hozzá a szervezetedet, hogy néhány percre teljesen el tudjon lazulni. Ilyenkor befelé figyelj. Érezd, ahogy a nyugalom szétárad benned, ahogy az izmaid ellazulnak. Ha szükséges naponta többször is szánj néhány percet erre. Különösen ajánlom vizsga, fontos beszélgetés, egyéb helyzetek előtt. <br /><br /><b>Napfürdőzz!</b><br />Fordítsd az arcodat a nap felé, és csukd be a szemed. Érezd, ahogy a nap melege átjárja a tested. Ennek hatására endorfinok, boldogság hormonok szabadulnak fel, amelyek által könnyen és gyorsan oldódik benned a feszültség. <br />Mit tegyél, ha nem süt a nap? Csapd be magad! Egy asztali lámpa is megteszi, irányítsd a fényét az arcodra, csukd be a szemed és képzelj el egy kellemes, nyugodt helyet. <br /><br />Nem folytatom tovább. Rengeteg jó és hatékony stresszoldó módszer van. <b>Keresd meg</b> a neked legszimpatikusabb módszereket, és rendszeresen alkalmazd őket. Ha már rutinná váltak az életedben, <b>ösztönösen felismered</b> a stressz helyzeteket, és automatikusan beindítod az ellene hatásos technikádat. Egy idő múlva el fogod érni, hogy az adott helyzetben nem fog jelentkezni a mostani felfokozott izgalom. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Miért nem tudsz megszabadulni a dadogásodtól?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=15&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=15&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 08 Feb 2009 17:43:30 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Mint már a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">Dadogás rossz szokás</a> című írásomban is leírtam, a dadogás egy rossz viselkedés minta. Amitől nem tudsz szabadulni, rátelepszik a gondolataidra. Kiteszed az ajtón, visszajön az ablakon. <br /><br />Ha azt programoztad be magadnak, hogy a dadogásod miatt <b>képtelen vagy jó munkahelyet szerezni</b>. Ez így is lesz. A gondolataid folyamatosan azon járnak, hogy a dadogásod megakadályoz egy jó állás elnyerésében. <br />Ha látsz egy hirdetést, amit szinte rád szabtak, megszólal benned a kisördög: „Á-á tegyél le róla. Téged úgy sem vesznek fel.” <br /><br />Ha azt programoztad be magadnak, hogy a dadogásod miatt <b>senki sem fog veled járni</b>, akkor a kisördög segít neked, hogy ezt a programot valóra is váltsd. <br /><br />Ha azt programoztad be magadnak, hogy állsz egy sorban, és amikor odaérsz, <b>nem fogsz tudni beszélni</b>, ahogy haladsz előre, már ficánkol a kisördög. <br />Ugyanez van, ha nem mersz az osztály előtt beszélni, minden egyes alkalommal, amikor kiállsz az osztály elé, a gondolataidat már nem te fogalmazod, hanem ő. Te felállsz, de az eszed „leül”. Elkezdesz remegni, izzadni, és egy hang se jön ki a torkodon.<br /><br /><b>Van egy jó hírem</b>. A dadogásod nem te vagy. Meg tudod változtatni a programjaidat! De ez nem fog könnyen menni. <br /><br />Nemet tudsz mondani a kisördögnek! <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=16&from=article" target="_blank">Hogyan</a>?<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Segítség a dadogásnál]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=14&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=14&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 01 Feb 2009 17:42:18 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<b>A dadogás</b> pszichés <b>megnyilvánulása a közvetlen környezet hozzáállásának a függvénye</b>: a család, a barátok, a közösség észleli a gyermek vagy felnőtt beszédzavarát, saját viselkedésének akaratlagos vagy akaratlan megváltozásával reagál erre, amit a dadogó észlel, s védekezésképpen kialakít egy sajátos viselkedést, ami beépül mindennapjaiba. S mert a környezet ezeket a sajátos jegyeket nem érti, sőt, elítélően minősíti, ez további változásokhoz vezet.<br /><br />A dadogó komoly nehézségként éli meg beszédhibáját, s <b>ez szabályozza viselkedését is.</b> Elsősorban a beszédhelyzetekkel kapcsolatban vannak félelmei, s a kudarcok ezt a feszültséget csak tovább növelik. Ők <u>nagyon éberen figyelik a hallgató reakcióit is</u>, s ez szintén befolyásolja beszédteljesítményt. <br /><br /><b>A környezet gyakran azonosítja a dadogást</b> egy alacsonyabb fokú intellektussal, s ez vagy kisebbségi érzést és depressziót, vagy irreális ön-követelményrendszert és makacs bizonyítani akarást von maga után. <br />Ahhoz, hogy segíteni tudjunk a közöttünk élő, dadogásban szenvedő embereknek beszédhibájuk és önmaguk elfogadásában, ismernünk kell tüneteiken túl, az azokat csökkentő szituációkat, lehetőségeket is.<br /><br /><b>Csökkenti a dadogást minden olyan helyzet</b>, amelyben az egyén figyelme felszabadul a beszéd tartalmának kontrollja alól. <br /> - Énekléskor, előre megadott szöveg vagy vers mondásakor a figyelem a beszéd ritmusára irányul, így a dadogó nem a kiejtésre koncentrál, s a ritmus is segíti a beszéd folyamatosságát. <br /> - Közösen mondott szövegnél is enyhül a dadogás, mert csökken az önkontroll is, a feltűnés lehetősége és így a felelősség is. <br /> - A suttogó beszéd azért enyhíti e beszédzavart, mert ilyenkor a hangszalagállás miatt nem jön létre görcs, s ezáltal kemény hangindítás sem. <br /> - Testmozgással kísért beszéd segíthet a beszéd ritmusának, folyamatosságának fenntartásában, ezért a terápia során, de ezen kívül is, eredményes a dadogóknál a zongorázás, a ritmikus mozgás és tánc, az egyidejű írás és beszéd. <br /><br /><b>Csökkentik a beszédtüneteket</b> azok a helyzetek, amelyben:<br />   1. a dadogónak semmilyen közvetlen reakcióra nem nem kell felkészülnie; <br />   2. nem érzi lényegesnek a kedvező megjelenést, a hallgatóban kialakított benyomást; <br />   3. nem érez felelősséget a beszédtartalommal kapcsolatban; <br />   4. valakik felett áll az általa betöltött szerepben, például fiatalabbakkal, állatokkal; <br />   5. mozgásos formákkal segítve nem érzi a beszéd kényszerítő szükségességét. <br /><br />S mert <b>a dadogó személyiségébe beépült beszédhibája</b>, egy másik \"én\" szerepének gyakorlásakor beszéde folyamatossá válik (például utánzáskor, bábozáskor, színjátszáskor). Az olvasás szintén segít némileg a tünetek enyhítésében, mivel a szöveg itt is adott.<br /><br />Mivel dadogásról, mint általános tünetegyüttesről, vagy személyiségtípusról nem beszélhetünk, fontos hangsúlyoznunk: <br />1. a dadogás hátterében nagyon ritkán átlagon felüli intellektust találhatunk; <br />2. minden segítségnek a dadogó egyéniségéhez kell alkalmazkodni, anélkül, hogy személyiségében vagy önállóságában megsértenénk, megaláznánk őt.<br /><br />Forrás:<a href="http://www.informed.hu/betegsegek/betegsegek_reszletesen/pediatrics/developement/dyslexia/?article_hid=20959" target="_blank">informed.hu</a> <br /><br />Ne feledd, még február 10-ig <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=11&from=blog" target="_blank">jelentkezhetsz</a> az 5 hetes, ingyenes önfejlesztő tanfolyamra.<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A dadogás hatékony kezelése]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=13&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=13&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Mon, 26 Jan 2009 19:04:41 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=tanulmany.php" target="_blank">Szembesülj azzal</a>, amit általában a dadogók mondanak a saját dadogásukkal kapcsolatban. Veled is előfordult már, hogy előre készültél, mit fogsz mondani, aztán, végül meggyőzted saját magad, hogy erre te úgy sem vagy képes, egyszerűen hagytad az egészet?<br /><b>Ha ezt elolvasod</b>, utána egész másképp fogsz önmagadra tekinteni.<br /><br />Ahhoz, hogy valamit kezelni tudjunk, meg kell értenünk, <b>miért dadogunk</b>, miért pont velünk történt? Hogyan tanultunk meg dadogni? Ezt el tudod olvasni <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">itt</a>. <br /><br />Talán fel sem tűnik, de a viselkedésünk, és az a mód, ahogyan a többiek reagálnak, válaszolnak nekünk, nagyon befolyásolja, mennyire dadogunk. Tehát <b>te melyik viselkedés típusba tartozol?</b> Válaszd ki <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=4&from=article" target="_blank">innen</a>.<br /><br />Mindannyiunk nagy vágya, hogy hibátlanul beszéljünk, mivel ez nem megy, szinte elérhetetlennek érezzük, visszahúzódunk, <b>elkerüljünk a beszédhelyzeteket</b>, hogy megőrizzük a látszatot. Később pedig ostorozzuk magunkat, a viselkedésünk miatt. Fogadd el, hogy a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=8&from=article" target="_blank">dadogásodtól csak dadogással szabadulsz</a>. <br /><br />Bele kell menned a helyzetekbe, de azt senki sem mondja, hogy előtte ne készülj fel. Ha rendszeres olvasója vagy ennek a honlapnak, akkor tudod, hogy <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=11&from=article" target="_blank">jelentkezhetsz</a> az ingyenes önfejlesztő tanfolyamra. A <b>következő kurzus</b> jelentkezési határideje <b>február 10</b>. Addig kell levelet írnod nekem, a Kapcsolat oldalon lévő e-mail címre. <br /><br /><b>Miért érdemes jelentkezned?</b> Erről olvass <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=11&from=blog" target="_blank">itt</a>.<br /><br />Ami már ismerős, <b>a dadogásod csak a jéghegy csúcsa</b>, mi van a felszín alatt? Boncolgassuk egy kicsit a lelki zsákunk <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=6&from=blog" target="_blank">tartalmát</a>! <br /><br /><b>Ismered a bénító félelem érzését?</b> Amikor tehetetlennek érzed magad, amikor feladod, belenyugszol, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=12&from=blog" target="_blank">nem küzdesz tovább</a>. Ismerős számodra az utána jelentkező rossz érzés, miért ezt a módot választottam? A félelem felismeréséhez, kezeléséhez találsz hasznos információkat <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=13&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /><br />Ismered azt a kifejezést, hogy <b>rejtett dadogás</b>? Netán te is az vagy? Ez a cikk neked <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=3&from=blog" target="_blank">szól</a>.<br /><br /><b>Mi dadogók hajlamosak vagyunk arra</b>, hogy az izmaink a túl sok görcsöléstől, aggodalmaskodástól beragadjanak. Annyira megszokjuk ezt az állapotot, hogy fel sem <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=4&from=blog" target="_blank">tűnik</a>. <br /><br /><b>A beszéd terápiák többnyire azért sikertelenek</b>, mert nem vagyunk képesek tudatosan ellazulni, illetve amikor megszólalunk, ahhoz vagyunk szokva, hogy csak a kellő feszültségi szint elérése után beszéljünk. Mi ez a kellő feszültségi szint? Ha regisztrált felhasználó vagy, a választ keresd meg az, Alexander hogyan kezelte a dadogókat című <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=2&from=article" target="_blank">írásomban</a>. <br /><br />Találkoztál már ezekkel, a fogalmakkal, önkép, én-ideál, önazonosság? Miért fontos, hogy egy felnőtt dadogó ismerje ezeket? Mert, <b>ha pontosan tudod, milyen vagy most</b>, és ha reális én-ideál elérését tűzöd ki magad elé célként, akkor jelentősen megnöveled annak a munkának a hatékonyságát, amit azért végzel, hogy csökkentsd a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=10&from=blog" target="_blank">dadogásodat</a>. <br /><br /><b>Emberek között élünk</b>, alkalmazkodnunk kell, el kell fogadnunk, hogy a többieknek vannak bizonyos <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=7&from=blog" target="_blank">elvárásai</a> velünk szemben. Hol van az egészséges határ? Meddig menjünk el, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=9&from=article" target="_blank">mikor mondjunk nemet</a>?<br /> <br /><b>Feltétel nélküli szeretet</b>. Sokszor megcsodáljuk azokat az embereket, akik önzetlenül, úgy adnak másoknak, hogy <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=8&from=blog" target="_blank">nem várnak cserébe semmit</a>. Te milyen gyakran szabsz feltételeket, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=10&from=article" target="_blank">magadra ismersz</a>? <br /><br />Többen jeleztétek, hogy szeretnétek részt venni a következő ingyenes, önfejlesztő <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=11&from=blog" target="_blank">tanfolyamon</a>. <b>Február 10-ig várom a jelentkezéseket!</b><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A dadogás kezelése lehetetlen a félelem kezelése nélkül]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=12&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=12&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 18 Jan 2009 18:36:35 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>A félelem velünk született ösztön. A régi időkben megvédett bennünket az ellenségtől. Amikor a természetnek még nagyon ki voltunk szolgáltatva, az a képességünk, hogy minden zajra, szokatlan eseményre felfigyeltünk, és első dolgunk volt menekülni vagy támadni, a helyes döntésen az életünk múlott. Ma sokszor úgy érezzük, gátol bennünket.  Tetszik, nem tetszik, el kell fogadni. Együtt kell vele élni, ha már így van, nézzük meg, hol hasznos ez a készségünk a számunkra?<br /><br />Sokat segít, ha forgalmas úton kell átkelned, vagy ismeretlen helyen kell tájékozódnod. Bár, ha jobban megfigyeled, <b>ez inkább óvatosság, mint félelem</b>. Tehát, nem lebénít, hanem arra ösztönöz, hogy úgy cselekedj, hogy a figyelmedet ne kerülje el semmi. <br /><br />Az, ami igazán hátráltat bennünket, dadogókat a bénító félelem, amitől úgy érezzük, erre én képtelen vagyok. Lehetetlen, hogy ezt a dolgot jól oldjam meg. Ha a régi szavannán élnél, erre az érzésre már régen menekültél volna. A mai civilizáció dzsungelében, azonban maradnod kell. Maradsz is, de hogyan? <br /><br />Eleve feladod a helyzetet, <b>vesztesként mész bele a beszédhelyzetbe</b>, a "küzdelembe". <br /><br />Ha állatokat, többnyire hímeket látsz párbajozni az, aki megadja magát, egy szokásos, jól ismert testhelyzetet vesz föl, amiből a másik egyértelműen látja, hogy ő nem fog támadni. Abból a helyzetből nem is lehet. <br /><br />Ha te is ilyen „testtartással”, negatív gondolatokkal mész bele a beszédszituációba, esélyed sincs. Tehát, amikor ott állsz az út szélén, amikor benn állsz a sorban, melyik félelmet érzed? Az óvatosságra intőt, vagy a lebénítót? <br /><br />Talán már mondanom sem kell, át kell váltanod a bénító félelmet, óvatosságra. Igen, cselekedned kell. Tudom, nem megy egyszerre, sokat kell gyakorolnod, de a saját fejedben elsősorban te tudsz rendet tenni. <br /><br />A legfontosabb, hogy ne áltasd magad, ne rejtsd el az érzéseidet! Ne engedd, hogy benned ragadjon. A bent ragadt félelemtől érezzük magunkat tehetetlennek. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=13&from=article" target="_blank">Hogyan változtasd át a bénító félelmet óvatos figyelésre?</a><br /><br /><b>Tanfolyam, ha érdekel, jelentkezz!</b><br />Felnőtt dadogóknak olyan, azonnal könnyen megvalósítható megoldásokat kínálok, amelyek segítségével másként viszonyulsz a dadogásodhoz, megérted miért pont nálad alakult ki, kirajzolódik előtted egy út, amelyen végig haladva érezhetően javulni fog a beszéded, magabiztosabb leszel, bátrabban mersz megszólalni. <br />A részleteket, és mások véleményét a tanfolyamról olvasd el <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Mi az egyik legtipikusabb ok, amiért sikertelenül próbálkozunk megszabadulni a dadogásunktól?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=10&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=10&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sat, 10 Jan 2009 19:36:22 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[az idézet <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=7&from=blog" target="_blank">szedmakt hozzászólása</a><br /><br />„Nem dadogok, de ez nem normális szerintem.” <br />Vajon hányan gondolják úgy, hogy ha nem dadognak, dadogó létükre, az nem normális? Miért olyan gyakori, hogy egy érintett ezt gondolja magáról? <br /><br />Az érintett önmagát dadogóként látja, a saját tudatalattija őt úgy fogadja el, mint aki dadog. Számára ez a természetes. <br /><br />Akkor, amikor nem dadogunk, a tudatalatti zavarba kerül, ez nem az az ember. Úgy hallod vissza magadban, hogy ez nem én vagyok. <br /><br />Dr. Schwartz szerint a legnehezebb valakinek, aki túl jutott a dadogáson, a tükörbe nézve, önmagát úgy elfogadni, mint aki nem dadog. Ezzel szembekerül a saját tudatalattijával, a saját önképével. <br /><br />J. Harrison is azt írja, nekünk dadogóknak szűkös az önképünk. Én ezt úgy értelmezem, ha folyékonyan beszélek, már nem férek bele. Mi ez az önkép?<br /><br />Mindannyiunknak van saját magáról egy elképzelése, egy kép, ahogy önmagunkat látjuk. Ez nem tárgyilagos (objektív), hanem személyes (szubjektív), saját magunk alakítottuk ki. Ez tanult dolog. Kialakításában részt vesz a neveltetésünk, a szüleink, a barátaink, a munkatársaink, a körülöttünk lévő emberek véleménye, a sikereink, a kudarcaink. Sok-sok üzenet jön felénk a környezetünkből, sok gondolat, amiből kialakítunk egy saját véleményt önmagunkról. Önmagunkat ezzel a véleménnyel, ezzel a képpel azonosítjuk. Másik elnevezése az énkép. <br /><br />Aztán létezik bennük egy én-ideál, vagy ön-ideál. Egy kép önmagunkról, amilyenek lenni szeretnénk. Ami számunkra az ideális, az elfogadható. Ez is egy tanult dolog, mert kialakításában részt vesz a neveltetésed, a környezeted elvárása, milyen egy klassz férfi, milyen egy klassz nő. A szerető férj, a boldog hitves, és még sorolhatnám. <br /><br />Ezen kívül van egy tényleges kép is, az, aki valójában vagy. A tényleges értékeiddel, a tényleges gyarlóságaiddal, gyengéiddel, nagyszerűségeddel, az igazi Te. <br /><br />Ha a két képünk önmagunkról, az én-kép és én-ideál közel van egymáshoz, ha látjuk, hogy elérjük a számunkra ideális képet, az életünk harmonikus és kiegyensúlyozott. <br /><br />Minél nagyobb a távolság az én-képünk és én-ideálunk között, minél nagyobb a távolság, aközött, amit valójában a beszédben nyújtani tudunk, és amit nyújtani szeretnénk (az elvárásunk önmagunkkal szemben), annál inkább csalódunk önmagunkban, annál inkább nullára értékeljünk a saját teljesítményünket, és önértékelési barométerünk csak süllyed, csak süllyed… <br /><br />Úgy érzed, ez egy ördögi kör. Minden erőfeszítésed, minden próbálkozásod ellenére egyre lejjebb és lejjebb kerülsz. <br /><br />Hogyan tudsz ebből kilépni? <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=12&from=article" target="_blank">Olvasd tovább itt</a><br /><br />És most három „szolgálati közlemény”: <br /><br />Köszönöm, hogy ilyen sokan feliratkoztatok a blog-értesítőre. Amikor feliratkoztok, az általatok megadott e-mail címre kimegy egy levél, amivel ellenőrizzük, hogy a megadott cím valódi. Kérlek benneteket, hogy kövessétek a levélben leírt útmutatót, mert amíg nem érkezik hozzánk visszajelzés, a rendszer nem fog nektek értesítést küldeni a friss blog-bejegyzésekről. <br /><br />Jöttek hozzám olyan kérések, hogy legyen látható hány látogató járt itt, hányan olvassák az oldalt. Igaz, hogy a mai naptól, de a számláló elindult. <br /><br />Ez a honlap alig egy hónapja indult, voltak hiányosságok, amiket rögtön láttunk, voltak, amelyeket ti jeleztetek nekünk. Ezt köszönjük. Folyamatosan végezzük a javításokat. Az induláskori döccenőkért, hiányosságokért ezúton, még egyszer elnézést kérek. Illetve továbbra is várom a javaslatokat, segítő szándékú véleményeket. <br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Üdvözöllek! Jártál már nálunk? ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=9&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=9&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Thu, 01 Jan 2009 13:20:17 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Ezen a honlapon felnőtt dadogóknak olyan, azonnal, könnyen megvalósítható megoldásokat kínálok, amelyek segítségével másként viszonyulsz a dadogásodhoz, megérted miért pont nálad alakult ki, kirajzolódik előtted egy út, amelyen végig haladva érezhetően javulni fog a beszéded, magabiztosabb leszel, bátrabban mersz megszólalni.<br /><br /><b>Ennek első lépése, ez az ingyenes, önfejlesztő tanfolyam</b>, amelyet regisztrált felhasználóimnak indítok. A tanfolyam végére megtanulsz másként nézni "gyűlölt" tanárodra, kiállhatatlan szomszédodra, vagy munkatársadra. Na, de nem árulok el mindent! Jelentkezni január 20-ig lehet, ha kíváncsi vagy a részletekre, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=11&from=article" target="_blank">Kattints!</a><br />Illetve regisztrálj, ha még új vagy ezen az oldalon. <br /><br />Most azon gondolkodsz, hogyan tudsz leiratkozni, ha nem tetszik? Egyszerűen rákattintasz a nevedre, és leiratkozás után, máris töröltünk a listánkról!<br /><br />Tehát nem kockáztatsz semmit, viszont hozzáférsz a teljes tartalomhoz, letöltheted az ingyenes tanulmányomat, aminek a címe: <br /><br /><b>Tévhitek a dadogásról</b><br />– ha ezt elolvasod, egész másképp fogsz önmagadra tekinteni.<br /><br /><br />Szembesülj azzal, amit általában a dadogók mondanak a saját dadogásukkal kapcsolatban. Veled is előfordult már, hogy előre készültél, mit fogsz mondani, aztán, végül meggyőzted saját magad, hogy erre te úgy sem vagy képes, egyszerűen hagytad az egészet?<br /><br /><br />Nem lenne csodálatos, ha a ki tudom mondani, vagy nem tudom kimondani dilemma helyett, inkább arra figyelnél, hogyan tudom folyékonyan kimondani?<br /><br />Ha eleged van már abból, hogy a dadogásod meggátol a gondolataid, mondanivalód kifejezésében, gyere, ismerd meg azokat a technikákat, amelyekkel te irányíthatod a beszédedet. Legyél regisztrált olvasóm, és hozzáférhetsz a honlap teljes tartalmához. Első lépésként töltsd le ezt az ingyenes tanulmányt.<br /><br />     <b> Íme, a tartalom:</b><br /><br />    * Tévhitek a felnőttkori dadogásról<br />    * Tudj meg többet önmagad értékéről, az önértékelés fontosságáról<br />    * Gondolatok J. Harrison: 13 megfigyelés a dadogó emberekről c. írásához<br />    * Hogyan tanultunk meg dadogni?<br />    * Hogyan kezelte Alexander a dadogókat?<br />    * Lépj ki a komfortzónádból!<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=tanulmany.php" target="_blank">Regisztrálok és kérem a tanulmányt!</a><br /><br />Minden kedves olvasómnak Eredményekben gazdag, sikeres boldog újévet kívánok!]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Karácsony és a szeretet]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=8&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=8&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 28 Dec 2008 06:47:21 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Sokszor halljuk, karácsony a szeretet ünnepe.<br />Ennek kapcsán, gondolkodjunk kicsit arról, számunkra mit jelent a szeretet? <br /><br />Szeretet és szeretni. Egy érzés és egy ige. A különbség nagyon fontos. Az érzést passzívan kapjuk, befogadjuk. Az ige cselekvést jelent, teszünk valamit. <br /><br />Miért vágyunk annyira a szeretet érzésére? Lelkünk mélyén mindannyian tudjuk, hogy a szeretet összekapcsolódik az öröm, és boldogság, elégedettség, teljesség és harmónia érzésével is. Valamint a társsal, ez nem egy magányos érzés, mindig megosztjuk valakivel. Honnan jön ez, miért alakult ki bennünk? <br /><br />Talán már nem is emlékszünk rá, de a boldogság és elégedettség érzése utáni vágyunk még csecsemőkorunkban állandósul, amikor még csak azt a biztonságot, örömöt és elégedettséget fogjuk fel a világból, amit édesanyánk meleg, oltalmazó karjában éreztünk. Ekkor még mindent ellenszolgáltatás nélkül megkaptunk, úgy éreztük, ez időtlen időkig tart. <br />A boldogságot ma is ilyen időtlen, üdvösségszerű állapotként képzeljük el. Felnőttként is ugyanezt az érzést keressük. <br /><br />El kell fogadnunk, hogy a tartós szeretet és felhőtlen boldogság gyermekkorunk becses adománya. Felnőttként sokat kell tennünk azért, hogy ezt elnyerjük. <br /><br />Szeretni annyit jelent, törődni másokkal. Figyelni rá, észrevenni, támogatni. <br /><br />Ma hogyan szeretünk? Feltételeket szabunk, és ha ezek nem teljesülnek, megvonjuk a szeretetünket. Ezért hidegülnek el egymástól férj és feleség, szülő és gyermek. Hogyan lehet ezen változtatni? <br /><br /><a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=10&from=article" target="_blank">Hogyan teheted feltétel nélkülivé a szeretetedet?</a>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Nekünk dadogóknak mi okozza a legnagyobb fusztrációt az életben?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=7&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=7&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 06:54:19 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Mert csalódunk önmagunkban, nem azt teljesítettük (kaptuk), amit elvártunk magunktól! <br />Miért mit vártál önmagadtól? Azt gondoltad, hogy hibátlanul és tökéletesen fogsz beszélni? Ugye nem? Akkor mégis, miért ez a nagy csalódottság érzés? <br /><br />Mert mi ugyan tökéletesen tisztában voltunk vele, hogyan fogunk beszélni, de olyan képzet él bennünk, hogy a másik elvárja tőlünk a hibátlan, folyékony beszédet. Mások elvárásainak akarunk megfelelni!<br /><br />A fusztráció hétköznapi nyelven csalódást jelent, a környezet nem úgy reagál, ahogy én azt elvárom. <br /><br />Ma hazafelé jövet beszélgettem az utcánkban lakó gyerekekkel. 10-13 év körüliek, utolsó nap a suliban. Amikor találkoztunk, éppen arról folyt a diskurzus, hogy Zsófi ötöst írt angolból, miközben, az osztály nagy részének egyes lett. Máté sajnálta ezért, azt mondta, ő biztos egyest írt volna, azért, hogy ne közösítsék ki a többiek maguk közül. Miről van itt szó? Megfelelni a többiek elvárásainak. Mindegy milyen áron. Tényleg mindegy milyen áron? <br /><br />Ezzel a kis közjátékkal csak azt akartam érzékeltetni, hogy a másoknak való megfelelés kényszere nem új keletű, nem kizárólag a dadogáshoz kötött. Már gyerekkorunkban magunkba szívjuk, és észre sem vesszük, amikor ellenünk dolgozik. Csak kevesek képesek ennek ellenállni. <br /><br />Azt gondoljuk, hogy azok, akiknek nem okoz gondot a folyékony beszéd, ugyanezt várják el tőlünk is. Mivel, ezt képtelenek vagyunk teljesíteni, amikor önmagunkra gondolunk, egy nagy nullát látunk. <br /><br />Minél többször gondoljuk ezt magunkról, annál mélyebbre süllyed önértékelési barométerünk. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=9&from=article" target="_blank">Hogyan tudod csökkenteni a fusztrációt? </a><br /><br />Minden kedves olvasómnak békés boldog karácsonyt kívánok!<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A dadogásod csak a jéghegy csúcsa, de mi van a felszín alatt?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=6&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=6&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sat, 13 Dec 2008 20:05:53 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Mi játszódik le bennünk, amikor az agyunkkal tudjuk, hogy meg kell szólalnunk, de valami azt súgja, hogy ne tegyük. Ha még nem jöttél volna rá, ez a „valami” a tudatalattink. Na de térjünk vissza a saját jéghegyünkhöz, és próbáljuk megtudni, mi rejtőzik a felszín alatt? <br /><br />A felszín alatt az érzelmi batyunk található, amit beszéd közben a hátunkon tartunk. Persze, mindenkinek más-más összetételben, de az érzelmi batyunkban ezeket hordozzuk: félelem, szégyen, aggodalom, reménytelenség, elszigetelődés, visszautasítás. Ezek azok a „tehenek”, amelyek jelezéseire a hüllő akcióba lép. <br /><br />Van, hogy ezt a batyut könnyűnek érezzük, szinte észre sem vesszük. Máskor pedig olyan nagy, hogy szinte agyon nyom, teljesen megsemmisülünk alatta. <br /><br />Félünk, hogyan tudunk megszólalni. Vajon el tudjuk mondani, amit szeretnénk? Úgy mondjuk el, ahogyan szeretnénk?<br />Szégyenkezünk amiatt, hogy már megint dadogunk, pedig szeretnénk elkerülni. Ha tehetnénk, most elbujdokolnánk, de hova? <br />Aggódunk, hogyan fogják megérteni a mondandónkat? Egyáltalán, ki tudja hámozni, hogy mit akarok? Érti, amit mondani próbálok?<br />Reménytelennek érezzük azt a küzdelmet, amit folytatunk, hogy megértessük magunkat.<br />Elszigetelődünk a dadogásunk miatt. Úgy érezzük, a másságunk kirekeszt.<br />Félünk a visszautasítástól, hogy ezzel a dadogó előadásmóddal nem vesznek komolyan. Részegnek gondolnak, vagy elmebetegnek. <br /><br />Ezeket, az érzelmeket a korábbi beszédhelyzeteinkből gyűjtöttük be, és ha hagyjuk, automatikusan előjönnek, amikor újra beszédszituációba kerülünk. Egy ördögi kör, ahonnan ki kellene szabadulnunk, de hogyan? <br /><br />Gondolom, te is tapasztaltad, hogy vannak helyzetek, amikor könnyebben beszélsz, és vannak helyzetek, amikor nehezebben. Miért van ez? <br /><br />Az lenne a kívánatos, a cél, hogy minél több olyan helyzet legyen, amikor ezt a batyut könnyűnek érezzük, vagyis felszabadultan tudunk viselkedni. Ehhez, tetszik, nem tetszik, beszélni kell. Sokat, és sokszor. <br /><br />Tudod, hogyan tanulunk meg biciklizni? Hogy próbálkozunk. Először szinte mindig leesünk, de egyszer csak ráérzünk, hogyan tudjuk magunkat egyensúlyozni. <br /><br />Mit jelent a felszabadult viselkedés? Hogy önmagunkat adjuk. Van bátorságunk hozzá, felvállaljuk a dadogásunkat, az elakadásainkat, bíztatóan a másik szemébe nézünk, és folytatjuk. <br /><br />Hiszel önmagadban? Higgy önmagadban! <br /><br />Ide kapcsolódik <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=8&from=article" target="_blank">Joseph Sheehan cikke</a>, olvasd el!<br /><br /><b>Tanfolyam, ha érdekel, jelentkezz!</b><br />Felnőtt dadogóknak olyan, azonnal könnyen megvalósítható megoldásokat kínálok, amelyek segítségével másként viszonyulsz a dadogásodhoz, megérted miért pont nálad alakult ki, kirajzolódik előtted egy út, amelyen végig haladva érezhetően javulni fog a beszéded, magabiztosabb leszel, bátrabban mersz megszólalni. <br />A részleteket, és mások véleményét a tanfolyamról olvasd el <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /><br /><br />A felnőttkori dadogás tanösvény negyedik <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=24&from=article" target="_blank">állomása</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Túl sokat görcsölünk!]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=4&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=4&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Mon, 08 Dec 2008 21:11:17 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Aztán, szerencsére felesleges volt a túlzott féltés. Megfigyelték, az aggodalmaink 98% felesleges, csak 2% a valóban indokolt aggodalmaskodás. <br /><br />Nem titok, mi dadogók, de mások is, túl sokat görcsölünk és aggodalmaskodunk. Mi dadogók, sokszor félünk, az idegen beszédszituációkra túlzottan reagálunk. Szinte nem is foglalkozunk a környezetünkkel, csak arra gondolunk, hogyan fogunk megszólalni, ha arra kerül a sor. És közben az adrenalin szintünk emelkedik, a feszültségünk nő. A beszűkült látásmód miatt, <u>túlságosan is rákészülünk</u> az előttünk álló feladatra. Ez káros, miért?<br /><br />Mert ha olvastad a cikkarchívumban lévő írásaimat, már tudod, hogy az ember hajlamos arra, hogy az <u>izmai beragadjanak.</u> Az állatoknál a feszült figyelmet (pl. vadászat), mindig mozgás követi. Nálunk nem mindig. A környezetünk megváltozott, egy sorban álláskor, vagy egyéb szituációban, ha tudatosan nem lazítjuk ki az izmainkat, megfeszített állapotban maradnak. <br /><br />Ha megszokjuk, már észre sem vesszük, hogy így van. Amikor elkezdtem tudatosan alkalmazni a lazító technikákat, magamon is észrevettem, mennyi helyen, és milyen különböző módokon tárolom a feszültséget. Ennek következtében, az izmaim milyen sok felesleges munkát végeznek.  <br /><br />A regisztrált felhasználóknak íródott cikkeim között találsz egy <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=7&from=article" target="_blank">pár perces lazító gyakorlatot</a>, amit, javaslok, hogy minél többször alkalmazz. Hogy bárhol, feltűnés nélkül gyakorolhass, ezért letölthető mp3 formátumban találod meg. <br /><br />Persze, sokféle lazító gyakorlat van, keress rá az interneten! Én ezt azért tettem fel ide, mert könnyen alkalmazható fekve, vagy ülve. Később akár állva is végezheted, a teljes gyakorlatot, vagy csak egyes részeit, pl. sorban állás közben. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Rejtett dadogás jó vagy rossz?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=3&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=3&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 21:14:41 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[Ugye emlékeztek még <a href="http://demoszthenesz.hu/a-dadogas-jeghegy-matrixa/" target="_blank">Rush Hicks: A dadogás mátrixa</a>című cikkében a Nagy fehér cápa szindrómára? Ebben leírja, mi a rejtett dadogók nagy félelme, olvassátok el! <br /><br />Remélem, már olvastátok a Dadogás rossz szokás című cikkemet. Ebből megtudhatjátok, hogyan is hozzuk létre a dadogást. Úgy van, a befeszült hangszálainkat tépjük fel, hasonló módon, mint egy beragadt ajtót. <br /><br />Ti, akik rejtett dadogók vagytok, szintén küzdötök azzal a problémával, hogy megfeszülnek a hangszalagjaitok, DE nem tépitek fel őket úgy, mint egy beragadt ajtót! (De jó nektek! Gondolják ezt azok, akiknek sokkal látványosabb a dadogásuk, mint a tiétek). <br /><br />Tehát, a jó hír: ti <u>ki tudjátok lazítani a hangszalagjaitokat</u>, ha megfeszülnek! A többieknek, hogy elérjék ugyanezt az eredményt, nagyon tudatosan kell dolgozniuk a beszédjük mikéntjén.<br /><br />Mi a rossz? A többi dadogóhoz hasonlóan, ti is <u>hatalmas beszédfélelemmel küzdötök</u>. A beszédfélelemnek sok összetevője van, és mindenkinél más az arány. <br /><br />A beszédfélelem leküzdésében sokat segít, vagy teljesen megszünteti a helyes önértékelés, és a megfelelő önbizalom. A dadogók többnyire alacsony önértékeléssel rendelkeznek, és önbizalom hiányban szenvednek. <br /><br />Most készítek egy ingyenes hírlevél sorozatot, ami az általam tervezett önbizalom növelő tréning első lépcsője lesz. Ha szeretnéd, hogy értesítselek, amikor elkészül, legyél regisztrált felhasználója ennek az oldalnak!<br /><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Légy tudatos!]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=1&amp;from=blog</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=1&amp;from=blog</guid>
		<pubDate>Sun, 23 Nov 2008 20:32:14 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>blog</category>
		<description>
<![CDATA[A világ, a környezetünk gyorsan változik. Nekünk alkalmazkodni kell. Régen elegendő volt az ösztöneinkre hagyatkozni. Elegendő a reflexeinkre gondolni. Ha olvastad az eddigi írásaimat, tudod, hogy nem tudatos viselkedésünket agyunk „idősebb” részei irányítják.  <br /><br />A tudatosság azt jelenti, hogy jobb és bal agyféltekéink által irányított cselekvést végzünk. Hú, ez kicsit tudományos, de talán érthető. <br /><br />A tudatosság másik ismérve, hogy előre eltervezzük a cselekedeteinket. Ahogyan egy fogyókúránál megtervezzük, mikor, mit eszünk, mennyit mozgunk. <br /><br />Ugyanígy, ha beszélnünk kell, figyeljünk a testhelyzetünkre, fogalmazzuk meg előre, mit szeretnénk, és bármennyire is hihetetlen elsőre, de ki lehet lépni a dadogásból, tudatosan. Hogyan?<br /><br />Megfelelő önbizalommal, helyes önértékeléssel, tudatos légzés technikával, és testtartással. A weboldalamon, ha regisztrálsz ehhez kapsz információkat. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Néhány hasznos, gyakorlati tanács, ha egy dadogó keres nálad munkát]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=61&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=61&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 04 Jul 2010 15:46:57 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<b>Mit kell tudni a dadogásról?</b> <br />A felnőtt lakosság 1 % dadog, az USA-ban pl. 3 millió, nálunk kb. 100 000 ember. Kutatók vizsgálatai szerint stressz hatására az embereknek más-más testrészei feszülnek meg. Van, akinek a vállai, kezei, másoknak a has környéke, kb. 2%-nak a torka, illetve a hangszalagjai. A dadogók megtanulták a lezárt hangszalagjaikat felfeszíteni. Ha érdekel hogyan, olvasd el <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">itt</a>.<br /><br /><b>Miért beszélünk nehezebben?</b><br />Felnőtteknél már dadogás beépült a személyiségbe, vagyis a gondolkodás, viselkedés át van itatva dadogást elkerülő elemekkel. Gyermekkorunkban megtanultuk, hogy ha szépen csöndben elvagyunk, a tanárok sem szólítanak fel, a többiek sem piszkálnak. Rendszerint kevés emberrel barátkoztunk, a szüleink is igyekeztek védeni, legtöbbször úgy, hogy maradj csak itthon, legalább nem csúfolnak. Így nem tanultuk meg az átlagos, társas érintkezés szabályait, formáit. Megszoktuk, hogy ha nem szólalunk meg, ezzel kiválóan elrejthető a dadogásunk. Kerüljük az idegenekkel történő beszélgetéseket, úgy személyesen, mint telefonon. Ez a fajta védekezési mód a felnőtt életben, kikerülve az üvegharang alól, nagyon nagy hátrány, kiváltképp álláskereséskor, amikor el kell adnunk magunkat. <br /><br />Mivel nehezebben szólalunk meg, mint mások, sokan azt hiszik, hogy süketek vagyunk, értelmi fogyatékosok, stb. Pedig orvosi szempontból teljesen egészségesek vagyunk. Az idegrendszerünk is normális, a dadogásból kifolyólag nem vagyunk idegesebbek, félénkebbek, ügyetlenebbek másoknál. <br /><br /><center><b>Milyen területeken sikerül dadogóként elhelyezkedni?</b></center><br />Talán úgy gondolod, hogy ez nem a munkaadóknak szól, de mégis olvasd el, hiszen ha te is hasonló munkakörre keresel embert, ne küldj rögtön el valakit azért, mert dadog. <br /><br /><b>A legelterjedtebb a számítástechnika</b> <br />A levélíróim közül szerencsére sokan számolnak be siker sztorikról. Itt felvételnél valószínű, hogy kevés beszédet kérnek, és inkább leültetnek a géphez, megnézik, mit tudsz. A történetek többsége többnyire még a klasszikus számítástechnikai területekre koncentrálódik, programozó, webfejlesztő. Mivel a számítógép ma már nagyon sok szakmában előretört, így a mi esélyeink is talán jobbak lettek. Gondolok itt pl. a nyomdaiparra, de el tudnám képzelni, hogy egy ápolónőt is, mielőtt elküldenék, hogy nem alkalmas, van helyette jobb jelentkező, előtte megnézik, hogy bánik egy beteggel, egy védőnő milyen tanácsokat adna egy kisgyerekes anyukának. <br /><br /><b>Miért mondom ezt? </b><br />Mert saját magamon is tapasztalom, hogy a mindennapi rutin szövegek elmondásánál nem dadogunk. Már annyit gyakoroltuk, hogy egy idő után tökéletesen megy. Én is okoztam meglepetést a munkahelyemen azzal, hogy tökéletes folyékonysággal mondtam a szakmámhoz tartozó rutinszövegeket, de ha megkérdezték, mit főztem tegnap este, már leblokkoltam. <br />Pont ez a fajta rutin miatt tudnak dadogók jó színészek lenni (Őze Lajos), vagy eladó egy boltban, fodrász, és még sorolhatnám. <br /><br /><b>Sláger még a kamion söfőr, különféle teherautók, munkagépek kezelése.</b> <br />Fontos tudni, hogy a dadogók nem idegesebb alkatúak másoknál. A beszédhelyzeteket leszámítva, semmiben sem különbözünk az átlag, egészséges emberektől. Az olyan munkakörökben, ahol nem a beszéd a lényeg, hanem a hozzáértés, semmivel sem érünk kevesebbet, pl. pék, hentes stb. <br /><br /><b>Az éneklő ügyvéd </b><br />esetét egy réges-régi klubfoglalkozáson hallottam ahol, az Ausztriában élő, nyugdíjas úr, mint vendégelőadó vett részt. Elmesélte, hogy bankban dolgozott, ahol a munkatársaival énekelve tartotta a kapcsolatot. Természetesen ne áriára gondolj, hanem egy egyszerű dallamos szövegre, minket is próbált rábeszélni erre a technikára. Ehhez persze olyan környezet kell, ahol ezt elfogadják. Köztudott a dadogók éneklés közben folyékonyak maradnak. <br />Megint mástól hallottam a suttogást, ekkor sem akadunk el, hiszen a hangszalagok nem dolgoznak. A dadogók közül ezt is kevesen vállalják be, de a levélíróm étteremben, benzinkútnál is alkalmazza ezt a módszert, ha szükségét érzi. <br /><br /><br /><b><center>Hogyan viselkedjünk vele szemben a felvételi beszélgetésnél, az első napokban a munkahelyen? <br /></center></b><br /><b>Mutassuk ki, hogy van rá időnk, végig tudjuk hallgatni. </b>A munka jellegétől függően, ha van rá mód, adjunk lehetőséget, hogy a gyakorlatban is megmutathassa, mit tud, ne csak a beszéde alapján ítéljük meg. pl. számítógépes programozó, könyvelő, targoncavezető, stb. <br /><br />Takarítót keresel, és a jelentkező belépéskor átnyújtja a névjegyét, vagy kitűzőt visel. Lehet, hogy kissé mosolygós a szituáció, hogy milyen „fontos” személynek gondolja magát. Pedig nem erről van szó. <br /><b>Az egyik legzavaróbb, és legkényelmetlenebb szituáció a dadogók számára köszönéskor a saját nevének kimondása, a munkahelyen a kollégáknak történő bemutatkozás.</b> Ezért van nála névjegy, a legfontosabb adatokkal, ezért tűzte ki a nevét. <br /><br />Sokat segítesz neki, ha az első munkanapon bemutatod a többieknek, ha kéri, röviden mondasz róla pár szót. <br /><br /><b>A dadogók, másokhoz hasonlóan szeretik a kiszámítható helyzeteket.</b> Örülnek, ha pl. felvételi beszélgetésnél elmondjuk milyen jellegű kérdéseket lesznek. Beszélsz a munkakörről, ahova felveszed, a szabályokról, az elvárásokról. <br /><br /><br /><b>Gyakran előfordul, hogy munkatárssal folyékony, főnökkel nem. Miért? </b><br />A dadogó a beszédszituációkat elsősorban a veszélyességük alapján osztályozza. A többiekhez hasonlóan a főnökkel történő beszélgetések közben sokkal óvatosabb, mint a munkatársakkal szemben. <br />Hogyan kezelhetjük? Adjuk tudtára, hogy nem a beszéde számít, hanem az elvégzett munkája. Tehát nem kell feltétlenül folyékonyan beszélnie, tökéletesnek lennie. <br /><br />Gyakran előfordul, hogy <b>felettes pozícióban lévő fél, főnök, orvos, úgy próbálja ezt a zavart áthidalni</b>, hogy megpróbál igen-igen kedves, barátságos lenni a dadogóhoz. Saját példámból tudom, hogy minél inkább nyomult a másik, annál inkább bezárkóztam. Viszont ha láttam, hogy a másik tiszteletben tartja a távolságtartásomat, az megnyugtatott. Azt mutatta, hogy amit érzek, az természetes, nem kell másnak lennem, elfogadnak így is. <br /><br /><b>Hogyan beszélgessünk vele? </b><br />Őszintén, és ha nehezen beszél, olyan kérdéseket tegyünk fel, amire rövid, akár igen-nem jellegű válaszokat tud adni. Minden dadogó más és más személyiség, hiszen a gondolataink, viselkedésünk nagyon különböző. Van, aki gyorsabban beilleszkedik egy társaságba, van aki később. Egy biztos, mindannyian olyan környezetet keresünk, ahol elfogadnak minket, teljes emberként kezelnek.<br /> <br /><br /><b>Nagy dilemma, írjuk le már az önéletrajzba, hogy dadogunk, vagy sem? </b><br />Hiszen, ha leírjuk, könnyen félredobhatják a jelentkezésünket, hogy van másik. Viszont ha nem írjuk le, mi is zavarba jövünk attól, ami az interjú készítő arcán látszik, mikor találkozik velünk. <br />Neked erről mi a véleményed?<br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Te a Schwartz féle módszert oktatod?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=59&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=59&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Mon, 31 May 2010 15:45:47 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'><b>Mi a dadogás?</b><br />A dadogók egy hibás beszédmódot tanultak meg, erről Martin F. Schwartz doktor igen szemléletesen ír a könyvében. <br /><br /><b>Hol lehet megvásárolni a könyvet?</b><br />A könyv angol szövege szabadon elérhető az interneten (a link megtalálható a „Soha többé dadogás” című cikkben), onnan fordítottuk le Jeszenszki Erika barátnőmmel. Ez a könyv magyarul nyomtatásban nem jelent meg, nálam sem lehet megrendelni, a honlapon lehet elolvasni, ha regisztrálsz.<br /><br /><b>Mit kell tudni erről a módszerről?</b><br />Martin F. Schwartz doktor a nyolcvanas évek elején fejlesztette ki, és azóta oktatja ezt a módszert a felnőtt dadogóknak. A könyvben ismerteti a technikát, érdemes olvasni. <br />Több internetes fórumon is megjelent, hogy kb. 60% az eredményessége, sok híve és ellenzője van, világszerte. <br /><br />Személyesen két magyar fiatalt ismerek, akik kiutaztak az amerikai kontinensre, és részt vettek a terápián. Jónak tartják, de átütő eredmény nem született. <br /><br />Európában kevésbé nyert teret, annyit tudok, hogy a doktor Németországba rendszeresen jár, ott tart oktatást terapeuták számára. <br /><br /><b>Magyarországon ki oktat ilyen módszer szerint?</b><br />Nem ismerek ilyen szakembert.<br /><br /><b>Te ezt a módszert oktatod?</b><br />Nem. A doktorral a dadogás kialakulásának módjával nagyon egyetértek, a könyvben leírt módszerrel kapcsolatban, mint érintettnek vannak fenntartásaim, de ez az én személyes véleményem. A fordítást egy az egyben, különféle megjegyzések nélkül tettük közzé, kizárólag azért, hogy magyar nyelven is elérhetővé váljon ez az információ. <br /><br /><b>Miért marad meg felnőtt korra a dadogás?</b><br />Mert a dadogás beépült a személyiségbe. <br /><br /><b>Mit jelent ez konkrétan?</b><br />Saját véleményem szerint, a sikertelen kezeléseken átesett, a problémájukkal igazából magukra maradó, dadogó gyerekek felnőtté válásuk során nagyon sok „dadogást erősítő, fenntartó” tulajdonságot fejlesztenek ki magukban. Ezekről bővebben a „Hogyan lettünk felnőtt korunkra dadogók” című írásomban olvashatsz, ha regisztáltál.<br /><br /><b>Miről szól a „Hogy a beszéd ne legyen kínlódás” tanfolyam?</b><br />Ez egy 10-12 leckéből álló, otthon egyedül feldolgozható oktató csomag, melynek első leckéjéből megtudhatod, „Miért lettünk felnőttkorunkra dadogók?”. A további leckék, megfelelő alapozás után (2-3 lecke), pedig ezekkel a dadogást erősítő, fenntartó tulajdonságok leépítésével foglalkozik. <br /><br /><b>Ki lehet jönni ezzel a módszerrel a dadogásból?</b><br />Én is egyedül jöttem ki, igaz, sok-sok kacskaringó, vargabetű megtételével. Az anyagot úgy állítottam össze, hogy kellő szorgalommal, gyakorlással, megfelelő hozzáállással, minél jobb eredményt lehessen vele elérni. Ezen kívül személyre szóló tanácsokkal segítelek, hogy a lehető legjobb eredményt tudd elérni. <br /><br />A felnőtt dadogók tanösvényének utolsó állomásaként olvasd el a \"Hogyan lettünk felnőtt korunkra dadogók\", ha <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">regisztráltál</a> a honlapra, utána pedig a tanfolyam részletes ismertetőjét is! <br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=57&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=57&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 10 Mar 2010 17:56:42 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'><br /><b>Tartalomjegyzék</b><br /><br />1.Biológiai faktorok<br /><br />2.HAP vonások <br /><br />3.Tulajdonságaink, amelyek megakadályozzák, hogy megszabaduljunk a dadogásunktól<br /><br />4.Dadogásunkat fenntartó tulajdonságok gyökerei<br /><br />5.Mi játszódik le bennünk a dadogás alatt?<br /><br />6.Hogyan tudod hasznosítani az itt tanultakat?<br /><br /><br />Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók? <br />© Balogh Éva 2009 – Minden jog fenntartva<br />Ez a kiadvány a kiadvány eredeti, változatlan formájában mindennemű korlátozás nélkül, szabadon terjeszthető.<br /><br /><br /><b>Kezdjük a biológiai faktorokkal</b><br />Vagyis azokkal az okokkal, amiről nem tehetünk, készen kaptuk őket, így születtünk. <br />Aki még nem ismeri az ő kedvükért újra leírom, <b>ahhoz a két százalékhoz tartozunk</b>, akik a torkukban tárolják a feszültséget. Ennek a rétegnek a fele, vagyis 1% felnőtt korára dadogó lesz. <br />Erről, illetve arról, hogyan tanuljuk meg a dadogás reflexét bővebben olvashatsz <br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">A dadogás</a> rossz szokás, avagy amikor a tehén és a hüllő irányít minket<br /><br />Illetve, ha regisztrált felhasználó vagy a honlapomon, akkor bővebb leírást találsz Dr. Martin Schwartz: Soha többé dadogás című könyvének a második és harmadik fejezetében. <br /><br /><b>Sokáig kutattam, mi ennek az oka? </b><br />Mi van még a háttérben, ami meghatározza, hogy felnőtt korunkra is megmarad a dadogásunk? <br />Annyit észrevettem, hogy a felnőtt dadogók nagy többsége HAP vonásokkal rendelkezik. <br />HAP (Highly Anxious Personality = Erősen nyugtalan személyiség)<br /> <br />Ezek az emberek gyakran gondolják úgy, vagy tapasztalják, hogy tinédzser korukban, esetleg fiatal felnőttként a társaik vagy a szüleik kigúnyolják, megalázzák, visszautasítják őket, vagy csak egyszerűen idegenkednek tőlük. <br /> Azért használom az „úgy gondolják” kifejezést, mert sokszor mindez meg sem történik, hiszen kevés emberrel beszélgetnek, barátkoznak, a többiekről csupán feltételezik, hogy így gondolkodnak felőlük. És sajnos sokan vannak olyanok, akik személyesen is részesülnek ezekben a negatív élményekben. <br /> <br /><b>Mi jellemző még rájuk?</b><br />- Túlzottan érzékenyek a kritikára vagy az elutasításra, ezért azokkal a személyekkel, ahol alá-fölérendelt viszonyban vannak (pl. tanárral vagy főnökkel, esetleg a szülővel), nem szeretnek beszélni. <br />- Önként vállalt társadalmi elszigeteltség <br />- Szeretne ismerkedni, kapcsolatot teremteni másokkal, de extrém módon fél tőle, nem biztos abban, hogy a másik el fogja őt fogadni.<br />- Gyakran érzi alkalmatlannak magát az egyes feladatokra<br />- Nagyon alacsony az önbecsülése, van egyfajta alsóbbrendűségi érzése<br />- Utálja önmagát (remélem, ez nem igaz rátok)<br />- Bizalmatlan másokkal szemben<br />- Túlzottan kritikus önmagával szemben, túl sok negatív hiedelme van önmagáról<br />- A szakmájában kevésnek érzi magát a többiekkel szemben, kockázatosnak tartja, hogy új tevékenységbe kezdjen (pl. állásváltoztatás), mi lesz, ha nem sikerül? <br /> <br />Állandóan feszültek, sokat aggodalmaskodnak. Folyamatosan figyelik önmagukat, a testi tüneteket, reakciókat (erről később, részletesen fogok beszélni). Ez az extrém feszültség, és az állandó önfigyelés okozza a habozó beszédüket és a hallgatagságukat. Ők nem dadogók, de a kommunikáció során annyira lefoglalja őket önmaguk és a másik reakcióinak szüntelen ellenőrzése, hogy nehézzé válik számukra a folyékony beszéd.<br />Bizonyára te is ismersz olyan felnőtteket, akikre annak ellenére, hogy nem dadognak, sok jellemző ráillik az előbbi felsorolásból. <br /> <br /><b>Milyen személyes tulajdonságaink akadályozzák meg, hogy megszabaduljunk a dadogásunktól?<br /></b><br />Most nézzük meg azokat a tulajdonságokat, amelyek valószínűleg szerepet játszanak abban, hogy gyerekkorunkban a kezelések ellenére sem tudtuk leküzdeni a dadogást, és felnőttként is állandó kísérőnk maradt.<br /> <br />Fontosnak tartom elmondani, hogy ezekkel a tulajdonságokkal mindenki rendelkezik. Aki nem dadog, az is. <b>Problémát csak akkor okoz, ha túlzott mértékben vannak jelen.</b> Az alábbi felsorolásból jelöld meg azokat a pontokat, amelyek rád illenek. <br /> <br /><b>1.Jó képzelő erő, vagy fantázia</b><br />Ugye, mondtam, hogy olyan dolgokról fogok írni, amivel mindenki rendelkezik. Hogyan okoz ez nekünk, dadogóknak problémát? Beindítja a „Mi lesz, ha…” gondolkodásunkat. Élénken és színesen elképzeljük, mi lesz, ha dadogunk, nyilvánosan megszégyenülünk, mindenki rajtunk fog nevetni, ezt nem lehet kibírni, ebbe bele lehet őrülni, és így tovább. A gondolataink folyamatosan e körül forognak. Ismerős? <br /> <b><br />2.Merev gondolkodásmód</b> <br />A dolgok feketék vagy fehérek, a beszédünk vagy jó, vagy rossz. Nincs átmenet. Van egy elképzelésünk arról, hogy mikor beszélünk jól. Többnyire akkor, ha egyetlen megakadásunk sincs. Ha mégis előfordul, akkor zavarba jövünk, előjönnek a rémképek, a nyilvános megszégyenülésről, arról, hogy milyen bénák, lúzerek vagyunk. Nekünk semmi sem sikerülhet. Máris belekerültünk a dadogás spiráljába, amiből, ha nem változtatunk a gondolatainkon, nem fogunk tudni kijönni. Ha a beszédre gondolunk, a mondatokban többnyire benne van a „nekem hibátlanul kell beszélnem, muszáj folyékonynak lennem” stb. <br /> <br /><b>3.Alacsony önbizalom (önkeveslés, önalábecslés)</b> <br />A saját értékünket attól tesszük függővé, hogy mások mit gondolnak rólunk. Ebből ered a visszautasítástól való félelmünk is. Ha a másik nemet mond, nem értékeljük sokra magunkat. Ugyanerre vezethető vissza a bírálatra való érzékenységünk is. Ha negatív kritikát hallunk, semminek érezzük magunkat, ha pozitívat, akkor a fellegekben repülünk. Ne feledd, ezek a tulajdonságok másokban is megtalálhatóak. Problémát akkor okoznak, ha eltúlzott formában vannak jelen. Nem mondunk nemet mások kéréseinek, még akkor sem, ha később, már bánjuk, miért egyeztünk bele. Felelősnek érezzük magunkat mások közérzetéért. Ha vendégeket hívunk, aggódunk azon, hogy érzik magukat. Pedig nekünk a szervezéssel kell törődni, az legyen rendben, a többi már nem a mi dolgunk. Az, hogy valaki egy összejövetelen jól érzi magát, vagy sem, az már az ő döntése.<br /> <br /><b>4.Túlzott elvárások önmagunkkal szemben</b> <br />Ha beszéd közben meg kell állnunk, gondolkodni, már nem tartjuk összefüggőnek a beszédünket. A szünet miatt, a gondolataink összezavarodnak, elbizonytalanodunk, azzal foglalkozunk, hogy a másik mit gondol rólunk. Pedig valószínű, hogy partnerünket ez egyáltalán nem zavarja. Szünetek minden ember beszédében vannak. <br />Most ne vedd ide, hogy nem tudod elkezdeni a mondandódat, mert az valószínűleg a képzelőerővel van összefüggésben, előre elképzeled, hogy kudarcot vallasz, és az lebénít. <br /> <br /><b>5.Tökéletességre való törekvés </b><br />Három összetevője van: a túlzott elvárások önmagunkkal szemben, a mindent vagy semmit elv alkalmazása a beszédben (ha egyszer megakadok, akkor már teljesen elrontottam), és pl. a beszédnél a hibákra való koncentrálás az egész értékelése helyett. Mit jelent ez nálunk dadogóknál? Csak a teljesen folyamatos, megakadások nélküli beszédet tartjuk elfogadhatónak, olyasmit várunk önmagunktól, amire még nem vagyunk képesek, ha nem sikerül, nullának érezzük magunkat, egy-egy beszédhelyzet értékelésénél keressük a hibákat. <br />Szülőknél is előfordulhat ez a viselkedésmód, a gyerek bizonyítványát nézve nem az egészet értékeli, hanem hosszan ecseteli azt a néhány tantárgyat, amiből gyengébb jegyet hozott. A gyerek ilyenkor arra gondol, hogy bármennyire is igyekszik, ő aztán soha nem lesz képes semmire. <br /> <br /><b>6.Hozzáértő, megbízható munkaerő </b><br />Az előző öt pont együttvéve, valamint a hozzáértő, megbízható, „a tettek embere”, aki a munkáját szakszerűen, jól végzi el. A címsorba írhattam volna az áldozatkész – csak a gyermekinek élő anya, a tökéletes főnök, a bomba nő, a vagány srác, a fáradhatatlan, stb. jelzőt is. Jól hangzanak ezek a tulajdonságok, de ha visszatérünk a tökéletes munkaerő címkéhez, beskatulyáz, ha valaki meg akar felelni ennek, sosem hibázhat, mindig, mindent tudnia kell. Ez létrehoz egy állandó alapfeszültséget, és kételkedést önmagunkban, egész biztos, hogy meg tudunk felelni ennek az elvárásnak? <br /> <br /><b>7.Túlzott önfegyelem</b> <br />Igyekszik minden helyzetben higgadt, és hidegvérű maradni. Ahhoz, hogy meg tudja őrizni a nyugodtságát, szereti az előre látható, kiszámítható eseményeket, a váratlan változások kellemetlenül érintik. Ezért megpróbálja mások érzéseit, viselkedését felügyelni. Fontos, hogy értsük, nem uralkodási szándékból, hanem azért, hogy megőrizze ezt a kontrollszerepét. Hogy érezze, kézben tartja az eseményeket. <br />Egy mindennapi eset, mennyire szeretjük, hogy ha a dolgok az általunk elképzelt, kiszámítható módon zajlanak: <br /><i>Péter reggelente a sarki kisboltban szokta megvásárolni a két kiflijét, amit elvisz a munkahelyére. A boltos néni már ismerősként üdvözli, rendszerint így fogadja: <br />Jó reggelt! A szokásos két kifli lesz?<br />Péternek már csak valami beleegyezés félét kellett mondani. <br />Ma reggel viszont: <br />Tessék, mit adhatok? <br />Kérdés Pétert teljesen zavarba hozta. Nem erre számított, ráadásul többen is voltak rajta kívül a boltban, hirtelen dühös lett az eladóra. Később pedig magára, hogy lehet ennyire szerencsétlen, neki semmi sem sikerül. </i><br /> <br /><b>8.„Amiket nem szabad érezni”</b> <br />Gyerekkorunkban arra tanítottak minket, hogy a düh, harag, kevélység, torkosság, irigység rossz tulajdonságok, nem szabad ilyesmit érezni, így viselkedni. Nem szabad haragudni a másikra, a szomszéd kislányt is engedd hintázni, felezd el a csokidat a társaddal, stb. azt tanultuk, hogy fojtsuk el ezeket az érzéseket, hogy ne keltsünk visszatetszést másokban, jobban elfogadjanak, szeressenek minket. Ha titkon mégis így érzünk, bűntudatunk támad.<br /> <br /><b>9.A testünk jelzéseinek elhanyagolása </b><br />Nem figyelünk a fáradtság, betegség, éhség, pihenés igényünk jelzéseire. Csak akkor vagyunk hajlandóak ezekkel foglalkozni, amikor már teljesen kimerültünk. Talán te is észrevetted, ha fáradt vagy, vagy levert, rosszabbul beszélsz. Ezért fontos nekünk dadogóknak a pihenéssel, a regenerálódással többet foglalkozni, mint az átlag ember. <br /><br /><b>A dadogásunkat fenntartó tulajdonságok gyökerei</b><br />Milyen hatással volt ránk a család és a környezet, ahol felnőttünk?<br /><br />A legtöbb felnőtt dadogó gyermekkorában, 5 éves kora előtt kezdett dadogni, és ez folyamatosan fennmaradt mindenféle kezelés ellenére is. <br />Általában 12-15 éves korunkra válik számunkra is világossá, hogy mindez valószínűleg felnőttkorunkra is meg fog maradni. Ez nagyon frusztráló számunkra. <br />Most nézzük meg azt a családi, iskolai egyéb környezeti hátteret, amely minden bizonnyal szerepet játszik ebben. <br /><br /><b> Hogyan formálja a kisgyermek személyiségét a család?</b> <br />Már írtam róla, 7 éves korunkra kialakulnak az alapvető személyiségjegyeink. Hogyan?<br /> <br /><b>1.formáló erő: A családon belül elfogadott érték és nézetrendszer: </b><br />Ez alatt olyasmit kell érteni, amit gyakran mondtak a szüleid: pl. (a saját nevemből kiindulva): hogy egy Balogh mindig állja a szavát, vagy ne feledd, a te ősöd egész életében hűséges maradt  Rákóczihoz, légy méltó hozzá, stb.  <br /> <br /><b>2.formáló erő: Milyen fegyelmezési módszereket alkalmaztak a szüleink?</b><br />Arányban állt az elkövetett csintalansággal, enyhébb, vagy súlyosabb volt-e? pl. vasszigorú apa, aki eltilt a TV-től egy hétre, megbocsátó anya, aki titokban, a másik háta mögött mégis megengedi neked.<br /> <br /><b>3. formáló erő: Azok a szerepmodellek, amelyeket kiskorunkban ellestünk a felnőttektől </b><br />A nőnek ki kell szolgálnia a családot, a férfi dolga a család anyagi biztonságának megteremtése. Fiam, hűséget fogadtam anyádnak, nem vakságot. Vagy az előző példában szereplő anya, aki azt mutatja, hogy nem kell komolyan venni apádat. <br /> <br /><b>4.formáló erő: A testvérek közötti helyünk </b><br />Ez csak 7 évnél kisebb korkülönbségű testvéreknél számít. Születési sorrend, a testvéreink neme, volt-e elhalt testvérünk (van-e emiatt bűntudatunk), másodházasság során „összekerült” gyerekek, stb. E témával kapcsolatban Eric Berne könyveiben érdekes dolgokat lehet olvasni. <br /> <br /><b>5.formáló erő: A környék, ahol felnőttünk, az iskolák, ahova jártunk</b><br />Milyen hatással voltak ránk, „szellemi örökségek”. <br /> <br /><b>6.formáló erő: Biológiai örökletességeink </b><br /> Dadogóknál a HAP vonások, illetve az a bizonyos 2%.<br /> <br /><b>7.formáló erő: a legfontosabb személyiségünk kialakulásában</b>, hogy ennek a 6 pontnak milyen jelentőséget tulajdonítottunk, mialatt felnőtté váltunk. <br /> <br />Most nézzük azokat az élethelyzeteket, eseményeket, amelyek szerepet játszhattak abban, hogy felnőtt korodra is megmaradt a dadogásod. A dadogás fennmaradásához elég, ha egy-két pont illik rád, jelöld meg ezeket. <br /> <br /><b>1.Alkoholizmus a családban. </b>Azt hiszem, nem kell sokat írni arról, milyen egy kisgyerek helyzete ilyen körülmények között. <br /> <br /><b>2.Gyerekkori rossz bánásmód. </b>Ez elég széleskörű, nézzük meg a leggyakoribb formáit: <br />a.a fizikai, szexuális bántalmazás. Mindegy, hogy felnőtt, vagy gyerek az elkövető. <br />b.alapvető szükségletek elhanyagolása, kevés élelem, ruha, hiányos orvosi ellátás, nem járatják iskolába stb. <br />c.Szokatlanul súlyos büntetés. Olyanra kell gondolni, ami a gyerek életkorához, értelmi szintjéhez képest súlyos. Pl. túl fiatalon bilire kényszerítés, hosszú időn keresztül nem engedni, hogy felkeljen onnan. Vagy sarokba állítás, ugyanaz, olyan hosszú időn keresztül, amit ő még nem fog fel teljesen. Ide is tartozhat a fizikai sérüléseket okozó bántalmazás (Árvácska című regény). <br />d.Érzelmi elhanyagolás. Filmekben is láthatjuk, hogy a kisbabáknak szükségük van arra, hogy a felnőtt ölbe vegye, ringassa, beszéljen hozzá. Később is, ha szükségét érzi, legyen egy ölelő kar, ahol biztonságban érezheti magát, ahova tartozhat. <br />e.Gyakran ismételt megjegyzések a szülő részéről, amit a gyerek kritika nélkül elhisz. Buta vagy, félénk, te erre sosem leszel képes, kövér, lusta, stb. te arra nem vagy alkalmas, ne is álmodozz róla, hogy te majd egyszer gazdag, híres, stb. leszel. <br /> <br /><b>3.Szülő, mint szerepmodell.</b> Fontos tudni, hogy nagyon sok olyan felnőtt dadogó van, akinek a gyereke nem dadog. Ez akkor játszik szerepet, amit az előző felsorolás harmadik pontjában írtam, hogy a gyerek a felnőttektől lesi el a különféle szerepmodelleket. Pl. elkerülni bizonyos helyzeteket, érzékenynek lenni a bírálatra, a szülő is kevesebbnek érzi magát a többieknél: te szegényebb vagy, mint az osztálytársaid, ezért kilógsz a sorból. Ezért lenéznek, ami lehet, hogy a valóságban nem igaz, de a szülő olyan sokat ismételgeti, hogy később a gyerek is teljesen magáénak vallja ezeket a megjegyzéseket.  A tanárod biztos azért adott kettest, mert a te apád, csak egy melós, minket dadogókat mindenki kinevet, utál, jobb, ha elkerülöd őket, stb. <br /> <br /><b>4.Túl erős kritikát megfogalmazó szülő, aki olyasmit vár el a gyerekétől, amire az nem lehet képes.</b> Félévkor legyél négyes matekból, a szomszéd gyerek már folyékonyan olvas, te meg még nem. Hogy-hogy nem tudsz három métert ugrani távolugrásból? És így tovább. Ezek a megjegyzések egy féltékeny testvértől is elhangozhatnak. <br /> <br /><b>5.A mi családunkban ez így szokás, mi ezt mindig így csináljuk, stb.</b> A túl merev szabályok gyakran teszik a gyereket is fehéren-feketén gondolkozóvá. A gyerek saját maga is kialakíthat ilyen szabályokat, akkor, ha betegség, alkoholizmus vagy erőszak miatt zűrzavar van körülötte. Pl. A részeg, hangoskodó apámat, nagybátyámat, stb. el kell kerülnöm. Később felnőttként, ha valaki hangosabban, felemelt hangon beszél vele, a zsigereiben érzi ezt az „el kell kerülnöm” érzést. Tudatosan már nem kapcsolja össze a két eseményt. <br /> <br /><b>6.A szülők kulturális vagy vallási hátteréből adódó túlzottan merev értékrend, hitvilág</b>. Pl. házasságon kívül nem szabad teherbe esni, a család fekete báránya, akiről nem beszélünk, ha valaki börtönbe kerül, öngyilkos lesz, szégyent hoz a családra, stb.. Ide tartozhatnak a különféle vallások szabályai: a zsidóknál a kóser módon történő életkészítés, az indiaiak szentnek tartják a tehenet, nem eszik meg, az arabok a disznót tisztátalan állatnak tartják, nem szabad megenni, az Ázsiai szigetvilág népeinél csak jobb kézzel szabad az ételhez nyúlni, a bal kéz tisztátalan. Ezek a szabályok, vallási törvények, amikor kialakultak, az emberek életét mentették meg, mert nem voltak olyan higiéniai körülmények. Ma már egy idegen számára értelmetlennek tűnhet. A vaskalapos gondolkodás alapja többnyire az ilyen eltúlzott módon történő ragaszkodás a különféle szabályokhoz <br /> <br /><b>7.Ahol fontos a látszat,</b> nem számít, otthon hogy élünk., A „helyes” viselkedés mód gyerekeknél. Pl. az úri kislányok illedelmesen viselkednek, a jó kisfiúk nem másznak fára, a jó kislányok nem ugrabugrálnak, stb. A mi családunkban ez nem szokás, ha a gyerek nem képes megfelelni ennek az értékrendnek könnyen semmirekellőnek, vagy értéktelennek érezheti magát. <br /> <br /><b>8.A túlzásba vitt gondoskodás.</b> Ilyenkor a szülő meg akarja óvni a gyermekét az élet viszontagságaitól. Minden jó szándék ellenére ez azt a hiedelmet szüli a gyermekben, hogy a kockázatvállalás veszélyes és kerülendő. Nem engedi, hogy a gyerek megtanuljon szembenézni a nehézségekkel. Ez a túlzott gondoskodás a szülő azon igényére is visszavezethető, hogy legyen valakije, aki tőle függ. <br /> <br /><b>9.Az érzelmeink elfojtása vagy tagadása.</b> Úgy szoktatjuk rá a gyereket, hogy ilyesmiket mondunk neki: ne sírj, ne légy mérges, nem szabad így érezni. Vagy keresztül nézünk az érzelmeit feltáró gyereken, jelezve neki, hogy amit érez, az nem fontos. „nem is vagy igazán dühös”. Úgy is megtanulhatja, hogy a szülein látja, hogy ők is elfojtják az érzéseiket. Gyakori a gyerek előtt nem veszekszünk, de közben ő mindent érez, mivel nem beszélünk róla, saját fantázia világából keres valamiféle magyarázatot. Amennyiben az érzései kimutatásáért bántalmazás, durvaság jár, a gyerek önvédelemből is megtanulja elfojtani az érzelmeit. <br /> <br /><b>10.Amiről nem beszélünk.</b> Ha a gyereknek nincs kivel megbeszélnie az őt ért benyomásokat, érzelmeit, gyakran irreális elképzeléseket alakít ki ezekről magának. <br /> <br /><b>11.Teljesítménytől függő elismerés.</b> A gyerek csak akkor kap dicséretet, elismerést, ha jó jegyet hozott, elvégezte a házi munkát. Azokra a szülőkre jellemző, akik nem tudnak különbséget tenni a gyermek cselekedetei és tényleges emberi értéke között. Ez a fajta elismerés csak erősíti azt a tévhitet, hogy az ember csak akkor érhet valamit, ha értékelhető dolgot cselekszik. <br /> <br /><b>12.A gyerekek gyakran félnek attól, hogy szüleik örökre elmennek, vagy elvesztik őket. F</b>őleg, ha nem képes felfogni, miért kell elválnia a szüleitől (kórház, külföldi munka) ugyanezt az elhagyatottságot érzi akkor is, amikor a szülő testileg jelen van, de nem törődik a gyerekkel. <br /> <br /><b>13.Amikor a gyerek veszi át a szülő szerepét.</b> Betegség, távoli munkahely, ilyenkor elvezeti a házat, foglalkozik a testvéreivel. Főleg, ha mindez felkészületlenül éri, kénytelen rideg szabályrendet kialakítani a maga számára, hogy kibírhassa. Ez gyakran a felnőtt korba is átnyúlik, elősegíti a fehéren-feketén való gondolkodást, az érzések elfojtását, túlzott elvárásokat önmagával szemben. <br /><br />Azokat személyiségvonásokat, tulajdonságokat, amiket az előző felsorolásban megjelöltél, hasonlítsd össze ezekkel a gyerekkori élményekkel. Látni fogod, hogy a megjelölt személyiségvonások gyerekkori kialakulása nagyon gyakori. A baj csak az, hogy ami akkor a segítségedre volt, ma már nem válik ennyire a hasznodra. <br /><br /><b>Mi játszódik le bennünk a dadogás alatt?</b><br /> <br />Most, hogy már tisztában vagy azzal, hogy melyik HAP vonások jellemzőek rád, és a dadogást erősítő tulajdonságaid mögött milyen családi okok állnak, boncolgassuk kicsit, mi zajlik bennünk a dadogás alatt?<br /> <br />Remélem, elolvastad a lecke elején felsorolt olvasnivalókat, így nézzük meg, mi váltja ki az „üss vagy fuss” vagy „harc vagy menekülési” (H/M) reflexet? <br />Mivel reflex, tudattalan, akaratlan viselkedésmód, „gondolkodás nélkül” cselekszünk. <br /> <br />Talán még emlékszel biológiai tanulmányaidra, az agyunk a törzsfejlődés során több lépcsőben alakult ki. Mi is rendelkezünk azokkal az idegdúcokkal, amivel egy lábasfejű, erre épült rá a gerincesekre, köztük a hüllőkre jellemző nyúlt agy (itt van a reflexek kiváltódási helye), később erre épült rá a limbikus rendszer (az érzelmeink itt keletkeznek). Ha olvastad a szabadon elérhető cikkeim között a legelsőt: A dadogás rossz szokás avagy, amikor a tehén és a hüllő irányít minket, nos a nyúlt agy a hüllő, a limbikus rendszer pedig a tehén. <br /> <br />Olvastál már arról is, hogy az állatok ösztönösen cselekszenek, az emberek tudatosan. Ezt a tudatos viselkedést irányítja agyunk „legújabb” része, ami csak ránk, emberekre jellemző. Gyűjtő nevén szomatikus idegrendszer, általa ülünk le vagy állunk fel, emeljük fel a karunkat, alkotunk, problémákat oldunk meg, stb.<br /> <br />A „hüllő és a tehén” pedig a vegetatív idegrendszer része. Aminek két ága van, a szimpatikus (ő vezérli az üss vagy fuss reflexet), illetve a paraszimpatikus ág, ami a légzést, az emésztést, és a többi belső szerveink működését irányítja. Ez a két ág olyan, mint egy mérleghinta, amikor az egyik működésbe lép, a másik kioltódik. (Ehhez a témához kapcsolódó <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=25&from=blog" target="_blank">cikk</a>)<br /> <br />Talán nem kell magyaráznom, nagyon jó, hogy van üss vagy fuss reflexünk, hiszen az ő kezdeményezésére vesszük fel a harcot, ha egy kolléga fúrni kezd a munkahelyen, vagy veszélybe került családtagjainkat kell megmentenünk. <br /> <br /><b>Ha veszélyt érzékelünk, döntenünk kell: harcolunk, vagy menekülünk?</b> Bármelyiket is választjuk, a véráramba került stresszhormonok (adrenalin és noradrenalin) hatására szívverésünk szaporább lesz, és a légzésünk is gyorsabb (kapkodóbb), a vér pedig a végtagok izomzata felé áramlik. <br /> <br />Ezek a reakciók teljesen normálisak és egészségesek, ha a szervezet működése a fenyegetettség elmúltával visszaáll a normális szintre. <br /> <br />Képzeljük el, mi történne, ha ez a belső biztonsági rendszerünk oly mértékben túlérzékeny lenne, hogy a legártalmatlanabb ingerekre is úgy reagálna, mint a valódi veszélyre. Élettani vészjelzőnk állandóan szirénázna, szervezetünk állandó riadókészültségben volna, a stresszhormonok folyamatosan áramolnának a vérbe, szívünk állandóan hevesen verne, fokozott éberség és félelem lenne úrrá rajtunk. Túlérzékeny idegrendszerünk (HAP vonások) miatt érzelmi és fizikai kimerültség állapotába kerülnénk. <br /> <br /><b>Miért ilyen érzékeny a riasztó rendszerünk? </b><br />A választ agyunk limbikus rendszerében, pontosan a hippokampusz és az amygdala működésében találjuk meg. Ők tárolják az emlékeinket, és váltják ki az érzelmeinket. Amikor rémisztő emlékképek vagy asszociációk idéződnek fel bennünk, akkor az érzelmekért felelős központok szíre-szóra riadóztatják a szervezet stresszreakcióját vezérlő agyi főhadiszállást. <br />Eközben a „gondolkodó” agykéreg (szomatikus idegrendszer) nincs hatással az érzelmi agyra, nem képes „normalizálni” azt.<br /> <br />Például, amikor állunk a bérletpénztár előtt kígyózó sorban, izgalmunk fokozódik, teljesen felesleges olyasmiket mondogatnunk magunknak „maradj nyugodt”, testünk ezt nem is „hallja”. <br /> <br />Természetesen azért vannak olyan technikák, amiket ilyenkor be tudunk vetni. Ahhoz, hogy őket eredményesen tudjuk használni, nagyon fontos ennek az első lépésnek a megértése, mi játszódik le bennünk a dadogás alatt, pontosabban a beszéd megkezdése előtt. <br /> <br />Ugye megjegyezted? A BESZÉD MEGKEZDÉSE ELŐTT!!<br /> <br /><b>Valójában a dadogás több egymást követő lépés eredményeként fejlődik ki:</b><br />1.Kellemetlen fizikai érzésekből álló eseménysorozat (heves szívdobogás, erős izzadás, száj kiszáradás, remegés, különféle izomfeszülések). Ezek félelemmel töltenek el. <br />2.Nem értjük, tudatos agyunkkal nem találunk rá megfelelő választ, hogy miért rettegünk a buszsofőrtől, a bolti eladótól. Miért akad el a hangunk, nincs mögötte szervi baj, az „idegek okozzák”. A dadogókra jellemző az eltúlzott önfegyelem. Igyekeznek normálisnak mutatkozni, alacsony az önbizalmuk, saját értékük mások tetszésétől vagy nem tetszésétől függ. Rettentően félnek attól, hogy ezek a rémítő tünetek előidézik bennük a magatehetetlenség érzését. Minél több HAP vonást találtál magadra igaznak, annál inkább. <br />3.Ez a félelem arra késztet bennünket, dadogókat, hogy tudattalanul is figyeljük a testünk jelzéseit. <br />4.E jelzések hatására beindul a fantáziánk. Élénken elképzeljük, hogyan fogunk belesülni a mondókánkba, miként állunk ott megszégyenülve. <br />5.Mindez másodpercek alatt játszódik le, a vegetatív idegrendszer szimpatikus ága – ezen belül is az „harc vagy menekülés” reflex, már intézkedik helyettünk. A történtekkel szembeni értetlenségünk, a testünk fokozott figyelme, és a jó képzelőerőnek köszönhetően, mire megszólalnánk, már csak dadogni tudunk. <br /> <br /><b>Nézzük meg ezt a folyamatot a bérletes példán keresztül:</b><br />Bérletet kell vennünk, egész nap erre gondolunk, milyen gyötrelem ez számunkra. Munka közben is eszünkbe jut, és roppant kellemetlenül érezzük magunkat. Aztán elhessegetjük a gondolatot, és dolgozunk tovább. <br />Délután tehát megyünk a pénztárhoz. Fel sem tűnik, hogy kissé sietve tesszük meg azt a pár lépcsőfokot, szeretnénk minél hamarabb túl lenni rajta. <br />Sor van, várakoznunk kell. Közben érezzük, hogy kissé kalapál a szívünk. Nem túl feltűnően, általában nem is figyelnénk rá, de most, hogy ácsorgunk, észrevesszük. Sőt, még a levegőt is kissé kapkodva vesszük. De ezeket nem az idefelé tartó gyaloglásnak, lépcsőzésnek tulajdonítjuk, hanem az „úgy sem tudok, megszólalni” érzés beigazolásának. A növekvő félelem tovább gerjeszti a H/M (harc vagy menekülés) reflexünket, hamarosan kezünk, lábunk reszket, izzadni kezdünk. Persze azért tartjuk a látszatot, igyekszünk kordában tartani ezeket, a tüneteket. A megerősödött H/M reflex tovább erősíti a félelmünket. Érezzük, hogy ördögi körbe kerültünk, már látjuk magunkat, ahogy totál idiótaként állunk a pénztáros előtt, és ő értetlenül néz ránk. <br /><br /><b>Hogyan tudod hasznosítani az itt tanultakat?</b> <br />Fogalmazd meg 4 – 5 mondatban, hogy szerinted, mi okozza a dadogásodat.<br /><br />Nem tudod? Dehogynem! Ha megjelölted, <br />milyen HAP vonások jellemzőek rád, <br />a dadogást erősítő tulajdonságok közül melyik mennyire illik rád, <br />milyen családi okok vezettek ezeknek a tulajdonságoknak a megerősödéséhez. <br />Csak össze kell raknod, mint egy mozaikot. <br /><br /><b>Valahogy így:</b><br />Ahhoz a 2%-hoz tartozom, akik a torkukban tárolják a feszültséget. Gyerekkoromban szokatlanul súlyos büntetést kaptam, dadogni kezdtem. Családunkban fontos volt a látszat, a „nálunk ez így szokás”. Alacsony önbizalmam, önkeveslés, a bírálatra való érzékenység, a tökéletesség igényem, a jó fantáziám, az erős önfegyelmem, a negatív érzések elfojtása mind hozzájárulnak a dadogásom fennmaradásához. Beszéd közben erős szívdobogás, kapkodó légzés, gyámoltalanság, határozatlanság érzése uralkodik el rajtam. <br /><br />A saját dadogásodról írt 4 - 5 mondatot olvasd el legalább naponta egyszer, addig, amíg meg nem tanultad. Ez segít tudatosítani benned, hogy miért dadogsz. Ha ezt megérted, és legközelebb dadogni fogsz, már nem állsz olyan értetlenül az események előtt, mint eddig. <br /><br />Ha kigyűjtötted a pontokat, de nem sikerül összeraknod a mozaikot, küldd el nekem, megpróbálok segíteni. A honlapon, a kapcsolat oldalon megtalálod a címemet.<br /><br />Ez a lecke a Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás című tréningem  első része, ha szeretnél a programról többet tudni, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">kattints.</a><br /><br /><b>A következő leckében </b><br />olyan dadogást csökkentő készségekről olvashatsz, amelyek valószínűleg nem ismeretlenek előtted, de eddig hatástalanok voltak. Most elárulom a titkot, hogyan érhetsz el velük tényleges eredményeket. Segítségükkel csökkenteni tudod az izmaid feszességét, és elkezdjük átalakítani a gondolataidat, hogy ezentúl más szemmel tekints a dadogásodra, és önmagadra.<br /><br />Elméleti részéből megtudhatod, hogy nyugodt helyzetben simán tudunk beszélni, miért változik ez meg, pont akkor, amikor a legjobban szeretnénk, hogy működjön? <br /><br />Ezen kívül megtudhatod, dadogóként miért előnyös, ha csökkented a napi kávé adagodat, hogyan visz közelebb a beszéd folyamatosság eléréséhez, ha rendszeresen sportolsz (mozogsz), illetve odafigyelsz a táplálkozásodra, és még sok hasznos, apró ötlet. <br /><br /><b>Készen állsz a folytatásra?</b><br /><br />Akkor küldd el nekem azt a 4-5 mondatos fogalmazást, amit a dadogásodról írtál és rendeld meg a leckét mindössze <br /><br /><b><center>5 000 Ft-ért,</center></b> <br /><br />ha nem vagy megelégedve vele, küldd vissza az anyagot, és visszafizetem az árát. Tehát,  nem kockáztatsz semmit.<br /><br />A tanfolyam részleteit és a megrendelés módját keresd <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">itt.</a><br /><br />Az e-mail címemet megtalálod a kapcsolat oldalon.<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> <br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[A dadogással összefüggő géneket találtak]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=54&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=54&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2010 16:23:15 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<a href="http://hvg.hu/egeszseg/20100211_genetika_dadogas" target="_blank">A dadogással összefüggő géneket találtak</a><br /><br />Három gén és a dadogás kapcsolatát igazolták amerikai kutatók a New England Journal of Medicine című szaklap szerdai számában megjelent tanulmányukban. <br /><br />A tudósok szerint a gének közül kettőt az agysejtek arra is használnak, hogy a hulladékot újra feldolgozzák, a harmadiknak nem ismerik más szerepét.<br /><br />\"Ez az első tanulmány, amely meghatározott génmutációkat jelöl meg a 3 millió amerikait érintő zavar, a dadogás lehetséges okaként\" - tudatta közleményében James Battey, a National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD) igazgatója. A statisztikák szerint az iskolás kor előtti gyerekek 5 százaléka, míg a felnőttek 1 százaléka dadog.<br /><br /><b><a href="http://hvg.hu/Tudomany/20060526dad" target="_blank">Dadogás elleni gyógyszert mutattak be </a></b><br /><br />Dadogás elleni gyógyszert fejlesztettek ki az Egyesült Államokban, amelynek klinikai vizsgálatai most fejeződtek be.<br /><br /><br /><b>Dadogók közül sokan szeretnének gyógyszeres kezelést, nem árt, ha ezt is elolvasod:</b> <br /><br /><a href="http://www.informed.hu/betegsegek/betegsegek_reszletesen/psy/anxiety/?article_hid=138740&_voteadmin_site=2592" target="_blank">Megtalálták miért okoznak függőséget a szorongásoldó szerek</a><br /><br />A benzodiazepinek csoportjába tartozó szerek ugyanazokat a potenciálisan függőséget okozó agyi \"jutalmazási útvonalakat\" használják, mint a heroin vagy a kannabisz - közölték svájci kutatók eredményüket a Nature tudományos magazin csütörtökön megjelent számában.<br /><br /><b>Akik \"Hogy a beszéd könnyebb legyen\" tanfolyam harmadik leckéjét dolgozzák fel, nekik ajánlom:<br /></b><br /><a href="http://www.informed.hu/eletmod/psych/?_voteadmin_site=2592&article_hid=56059&article_pageing=1" target="_blank">A stressz korai figyelmeztető jelei, stresszkezelés</a><br /><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Dadog a gyerekem, mit tegyek?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=51&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=51&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sat, 19 Dec 2009 15:52:21 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Mivel a felnőttkori dadogás hátterében gyakran húzódnak meg családi okok, ezzel a rövid összefoglalóval szeretném elősegíteni, hogy csökkentsük közösen azt a bizonyos 1%. Sokat segít, ha ti, szülők is tanulmányozzátok a felnőtt dadogókra jellemző <a href="http://dl.dropbox.com/u/3356778/Mi%C3%A9rt%20lett%C3%BCnk%20feln%C5%91tt%20korunkra%20dadog%C3%B3k.pdf" target="_blank">viselkedésmódokat</a>, hogy időben észrevegyétek az árulkodó jeleket. <br /><br />A civilizált államokban a gyerekek közül 4-5%, a felnőtt lakosságból 1% dadog. A természeti népeknél van olyan közösség, ahol nincs is szó a dadogásra, annyira ritka.<br /><br /><b>Mi a dadogás? </b><br />A dadogás a beszédfolytonosság hiánya, amit az izmok feszültsége, félelem és stressz kísér, ezek kiváltói bizonyos biológiai, pszichikai és szociális okok. <br /><br />Az esetek 80%-ban a dadogás 2-5 éves kor között kezdődik. Általában a dadogós időszakok között tünetmentes szakaszok is vannak, de olyan kisgyerek is akad, akinél a dadogás folyamatos. Ilyenkor a gyerek helyzete nagyon nehéz, hiszen a dadogás megnehezítheti a beszédképesség normális kifejlődését is. A kisebb megakadásokat a gyerek könnyen tudja kezelni, <b>problémát majd akkor okoz, amikor a megakadások már súlyosabbak lesznek, és az izmok is megfeszülnek beszéd közben. </b><br /><br />Fontos megjegyezni, hogy 2-5 éves kor között gyakori az úgynevezett élettani dadogás, ami azért alakul ki, mert a kisgyerek beszédképessége (beszélni tudása) még elmarad a gondolkodásától, nem képes lépést tartani vele. Ekkor <b>a tünetek</b> pár héttől néhány hónapig tarthatnak, és <b>magától megszűnnek</b>, amint a gondolkodás és beszédképesség „egyensúlyba” kerül. <br /><br />Iskolás kor előtt még a kisebb megakadások a jellemzőek: de-hát, én én, a-amikor, ahogy- ahogy vesszük, tu-tu-tudom. Néhányan már ekkor is törekszenek a folyamatosságra, és ez túlerőltetéshez vezet. Ami a test izmaiban feszültséget generál, ami növeli a megakadások számát, illetve súlyosságát. <b>A gyerek ekkor lép át az enyhébb dadogó szakaszból abba a súlyosabb korszakba, ami már a viselkedés megváltozását is kiváltja.</b><br /><br /><i>„Kisfiam 6,5 éves és dadog. 2,5 évesen kezdődött de komoly beszédromlás  4,5 éves korában következett be, ami azóta, sajnos minden erőfeszítésünk ellenére, kitartóan megmaradt.”</i><br /><br /><b>Tanácsok, ha még nem jár iskolába</b><br />Többnyire, ha rögtön a dadogás megjelenésekor szakemberhez fordulsz, azt javasolják, hogy várj. Igen, várj, hogy el lehessen dönteni, élettani vagy más dadogással állunk szemben. Amennyiben élettani dadogás, akkor, pár hét, vagy 1-2 hónap alatt magától rendeződik. <br /><br />6 hónap után mindenképpen foglalkozzon vele logopédus és/vagy gyerekpszichológus. Feltétlenül tanuljon meg úszni, az úszás szabályozza a légzését, koordinálja a mozgását. <br /><br />Ebben a korban még nagyon ritka, hogy a gyereket feszélyezze a saját beszéde. Mindenképpen azt javaslom, <b>szoktassátok gyerektársaságba</b>. Figyeljetek oda, hogy tanuljon meg ismerkedni, barátkozni. Ehhez nem kell semmi különlegeset tenni, csak gyerekek közé vinni, és hagyni őt a maga módján, a maga tempójában haladni. <br /><br />Előfordulhat, hogy a másik gyerek szülei félteni fogják a sajátjukat, hogy <b>„eltanulja” a dadogást</b>. Ekkor beszéljetek nekik az élettani dadogásról, és arról, hogy ha esetleg egy-egy szót „megtanul”, gyorsan át fog térni a helyes beszédre, hiszen a gyerekek, utánzással tanulnak beszélni. Nem csak a dadogó gyerektől tanul, hanem a felnőttől, és a többi társától is. <br /><br />Az óvodában valószínűleg be fogják vonni a csoportos játékokba, mondókákba, és ő szívesen részt is vesz ezeken. Az óvodák többségére nem jellemző, de ha azt tapasztaljátok, hogy nem foglalkoznak vele, nehogy „eltanulják” a többiek az ő beszédét, vigyétek át olyan közösségbe, ahol az óvónők másképp viszonyulnak hozzá. <br /><br /><i>„Sajnos a mi fiunk már most szenved a beszéde miatt, mert a gyerekek sokat csúfolták már tavaly is az óvodában :-( Türelmetlenek vele, nem hallgatják meg, nem barátkoznak vele és mindez őt nagyon bántja.”</i><br /><br />Nagyon ritka, hogy hat éves kor előtt a gyerekek a másik beszédével foglalkozzanak. Amit inkább hihetőnek tartok, hogy a felnőttektől látják ezt a viselkedést. Ha az óvónők sem hallgatják meg ezt a kisfiút az óvodában, akkor a többi gyerek is követni fogja a példájukat. Amennyiben a ti gyereketeknél is előfordul hasonló eset, nem szabad abban a közösségben hagyni. <br /><br /><br />A felnőtt dadogókra jellemző az alacsony önbizalom, az önkeveslés. Nem vagyok alkalmas, nem tudok megfelelni mások elvárásainak érzés. Ha tudjuk, előzzük ezt meg! Nézzük meg, miért alakul ez ki?<br /><br />Hét éves kor alatt a gyerekek nagyon meg szeretnének felelni a szüleik elvárásainak, hiszen tőlük kapják meg azt a biztonságot, szeretet, ami a harmonikus növekedéshez szükséges. <b>A dadogás megjelenésekor először a szülő mutatja ki, hogy nem tetszik neki a gyerek beszéde.</b> <br /><br />Érezze, bárhogy beszél is, ti elfogadjátok olyannak, amilyen. Ellenkező esetben a gyerek ezt úgy érzékeli, mivel máshogy nem tud beszélni, vele van a probléma. Ő tehet az egészről, kisebbrendűnek, elfogadhatatlannak fogja érezni magát.<br /><br /><i>„Sajnos jövőre már nem tudjuk visszatartani az iskolából, és  féltjük a kudarcoktól, fájdalomtól ami ott éri majd. Pedig okos, értelmes, kiemelkedő szókinccsel rendelkezik, épp csak nem tudja kifejezni :-( Emiatt már most sokszor csalódott, szomorú... Nekem pedig megszakad a szívem érte.”</i><br /><br />Most nagy divat a „maradjon még egy évet az óvodában”. Véleményem szerint <b>csak a dadogása miatt ne tartsuk vissza a gyereket</b>. Ott is hozzáértő nevelők kezébe kerül, tehát ez miatt nem kell aggódni. <br /><br />Az iskolát nem fogja tudni elkerülni. Óvjuk a gyereket, de ne tartsuk üvegharang alatt. <b>Így könnyen belenevelhetjük, hogy a kockázatvállalás veszélyes, és megtanul az ismeretlentől félni.</b> Főleg, ha nem mondjuk el neki, miért tartjuk vissza. Ne álltassuk azzal magunkat, hogy a gyerek ebből úgy sem vesz észre semmit. Észreveszi, tapasztalja, mi folyik körülötte, csak nem tudja magának megmagyarázni, vagy irracionális magyarázatot kreál magának. <br /><br /><i>Féltjük őt a fájdalomtól…</i><br />Meg kell tanulnia megvédeni magát. Egy bizonyos kor után fokozatosan meg kell szoknia, hogy anyuci, apuci nincs mindig ott vele. Minél később kezdődik el, annál nagyobb lépésekben kell haladnia, hogy ne maradjon le a társaitól. Az iskolában nem csak neki kell beilleszkedni, a többiek is most mennek át ezen a fázison. Előfordulhat, hogy a gyerekek csúfolják őt a dadogása miatt, nem hallgatják végig, nem barátkoznak vele, ekkor viszont a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=43&from=article" target="_blank">tanítónak</a> kell közbelépni. <br /> <br /><b>Milyen irracionális magyarázatokat talál magának?</b><br />A lehető legszélesebb a paletta. Leírok egy tipikus példát. A gyerekek rendszerint félnek a sötétben. Ez ösztönös viselkedés, így születtünk. Magyarázzuk is el neki, hogy ez teljesen természetes. Később, mikor nagyobb lesz, talán tudja, hogy a szobában az a sötét folt világosban a szekrény, de amikor sötét van, az ő képzeletében egy medve. És neki egész éjjel egy medve társaságában kell aludnia.  <br /><br />A legtöbb gyereknek az iskolába kerüléskor romlani szokott a beszéde. Sok tanár mondja, hogy a szülők egész addig nem is viszik szakemberhez a gyereket, amíg azt a tanár nem javasolja. <br /><b><br />Miért romlik ilyenkor a beszéd?</b><br />Ennek sok oka lehet. Ahogy a felnőtteknél is, a gyerekekben is van egy általános félelem az újtól, az ismeretlentől. Ha ti is azt tapasztaljátok, hogy inkább maradna az óvodában, és nem akar átkerülni az iskolába. Beszéljetek vele az érzéseiről, és nyugtassátok meg, hogy ez teljesen normális. <br /><br />Vagy előfordulhat, hogy kialakulóban van nála a felnőtt dadogókra nagyon jellemző viselkedésmód, amit én túlzott önfegyelemnek nevezek a Miért lettünk felnőttkorunkra dadogók című tanulmányomban. (keresd az első lecke linkjét <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=blog" target="_blank">itt.</a>) Szereti a kiszámítható, előre látható eseményeket, mert ebben a helyzetben könnyebben tud higgadt és nyugodt maradni. Így a beszéde is folyamatosabb. Viszont, ha váratlan esemény történik, a felnőtt dadogó „pánikba” esik. <br /><br />Valószínűleg, a gyerek számára az iskola egy új közeg, ahol nem tudja előre kiszámítani, mi fog történni. Beszélnünk kell vele arról, hogy az életben gyakran adódnak olyan helyzetek, amit nem látunk előre. Számára ez most az, hogy iskolába került. De a tanító néni tudja, hogy ő így beszél, elfogadja őt ilyennek, nem kell aggódnia. <br /><br /><b>Sok-sok beszélgetéssel tudjátok nála elérni, hogy az iskolát kiszámítható, biztonságos helynek érezze. Hogyan?</b><br /> -  Sokat segít, ha több óvodás társa is ugyanabba az iskolába kerül. <br /> -  Ti szülők, beszéljetek a tanító nénivel, előre tudjon róla, hogy az osztályába egy dadogó kisgyerek is fog járni. Ha megoldható, találkozzanak még az évnyitó előtt, csak négyszemközt, a többi gyerek nélkül. Kérdezzétek meg tőle, hogy ismeri-e az általam javasolt <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=43&from=article" target="_blank">instukciókat</a> a tanárok számára?<br /> -  <b>Alakítsátok ki a szeretet láncot!</b> <br /><br />Amerikában a pszichológusok a 2001. 09. 11, a Világkereskedelmi Központ elleni támadás után javasolták a szülőknek, hogy amikor a gyerekekkel beszélnek erről a katasztrófáról, mondják el nekik, ha én nem leszek, akkor a nővérem, Janet néni fog gondoskodni rólad, ha ő sem lenne, akkor a nagymama, és így tovább. Hogy a gyerek érezze, bármi történik is, ő mindig biztonságban marad, nem kell ilyesmin aggódnia. <br /><br />Ha bármi gondja van az iskolával kapcsolatban, szóljon a tanító néninek, ha ő nincs ott, akkor szóljon nektek, ha titeket sem tud elérni, akkor szóljon egy másik tanító néninek, nagymamának stb. <br /><br />A dadogó gyerekben 12 – 15 éves korára tudatosul, hogy ő így fog felnőni, a dadogása elkíséri egy életen át. Ezt mindenki másképp dolgozza fel. <br /><br /> <i>„A gyerekek nem voltak toleránsak vele, mindig kilógott közülük, nagyon magányos volt. Ennek ellenére nem engedte, hogy átvigyem másik iskolába, ha erről beszéltünk kiborult, sírt stb. Most utólag azzal indokolja, hogy mindenhová nehéz lett volna beilleszkednie, itt legalább már tudta mire számíthat.”</i><br /><br />Ez a levélrészlet is tipikus példája annak, hogy a gyerek megszokta, igényli a kiszámítható, biztonságos körülményeket, még ha az sok-sok negatív élménnyel is jár. Ennek ellenére, ha ti szülők azt tapasztaljátok, hogy egy másik iskola jobban szolgálja a fejlődését, tegyétek meg ezt a lépést, persze segítsétek elő, hogy az új helyen is minél hamarabb be tudjon illeszkedni.<br /><br /><br /><b>Szülőként kérjük, hogy az iskolában ne kelljen szóban felelnie, vagy sem?</b><br /><br />A feleltetés, számonkérés, mindenkiben létrehoz egy normális izgalmi szintet, amit a dadogás még tovább erősít, lehetőleg a beszédhibája miatt ne kapjon rosszabb értékelést. <br />Általában a tanárnak sem célja, „kínozni” a gyereket, valószínű kérés nélkül is így cselekszik. <br /><br /><b>Döntéskor vegyünk figyelembe néhány szempontot:</b><br />Gyakori a gyerekeknél, mivel ők dadognak, ezért elvárják a kivételezett viselkedést. Egyszerűbb nem részt venni egy órai munkában, mint esetleg bevallani, hogy nem készültünk aznap.<br /><br />Gyakori, hogy az iskola viselkedik üvegharangként. Nem kell szóban felelnie, csak írásban. Kevés osztálytárssal, gyerekkel beszél egész nap a dadogó gyerek. Kezdi kialakítani azokat az elkerülő magatartásmódokat, amelyek később felnőttként nagyon fogják akadályozni. Engedi, hogy boltban mások kérjenek helyette, nem veszi fel a telefont, kerüli azokat a szituációkat, ahol beszélnie kell.<br /><br />Ha ezt tapasztaljuk, ne hagyjuk. Nem pont szóbeli feleltetésre gondolok, de órákon igen is, foglalkoztassák a gyereket. Ha látszik, hogy nagyon zavarban van, rövid válaszokat kelljen adnia. Menjen ki a táblához, mutassa meg, írja le, vagy rövid fejbólintással, vagy egy szóval kelljen válaszolnia. Vegyen részt az órai munkában, ne csak írásban kommunikáljon, szokja meg, neki is ugyanannyit kell dolgoznia, mint másoknak. <br /><br />Szokjon hozzá, hogy őt is ugyanúgy felszólítják, mint a többieket, még akkor is, ha nem jelentkezik. Beszéljünk a tanárokkal, hogy azokban a helyzetekben, ami nem „éles”, ott őt is úgy kezeljék, mint a többi gyereket, hogy megszokja a szóbeli társas érintkezést. <br /><br /><br /><i>„A sportban inkább az egyéni sportágak érdeklik. Négy éves kora óta úszik, több mint egy éve karatézik, valamint lovagol... „</i><br /><br />Nagyon fontos, hogy szülőként <b>ne engedjük, hogy magányos farkas legyen</b>. Persze ez nem megy parancsra. Annyit mindenképp megtehetünk, hogy ösztönözzük, hogy olyan sportot, hobbit válasszon magának, ahol csapatban, a többiekkel együtt érhet el sikereket. <br /><br />Nagyon jó, ha megtanul úszni, de még jobb, ha vízilabdázik. Örüljünk, hogy kiváló futó, de próbáljuk a foci, kézilabda, kosárlabda felé terelni az érdeklődését. Ha szeret korcsolyázni, akkor jéghoki, stb. <br /><br />Olyan sport az igazi számára, ahol egy beadással, mást hozzásegít, hogy gólt szerezzen a csapatnak, vagy ő kap egy olyan gólpasszt, amit kiválóan értékesít. Utána együtt örülnek az elért sikernek. <br />Ebből a szempontból nem annyira jó egy zenekar, vagy énekkar, ahol nem kell ennyire együttműködni a többiekkel, elég, ha a karmesterre figyelünk. <br /><br /><br /><b>Miért pont én dadogok?</b><br />Azoknál a testvéreknél, ahol hét évnél kisebb a korkülönbség, előfordulhat, hogy a másik testvérnek sikerei vannak az iskolában, neki kudarcai, így kevesebbnek érzi magát. <br />Figyeljünk arra, hogy a beszéde miatt ne becsülje le a más területen elért sikereit. Emlékeztessük rá, ő nem csak abból áll, hogy dadog. Azok a felnőtt dadogók, akik így gondolnak önmagukra, sokkal könnyebben tudnak beilleszkedni, még akkor is, ha iskoláskorban üvegharangban nőtt fel. <br /><br />Ennek az érzésnek a kialakulását elősegíti, ha a szülők is éreztetik, hogy a dadogása miatt ő kevesebb. Pusztán a beszédbeli teljesítmény határoz meg valakit? Ezt persze önök is tudják, hogy nem így van. Persze sokan teszik fel a kérdést, milyen felnőtt lesz? <br /><br />A jövő őt is foglalkoztatja. Ehhez <b>úgy kell értékelnie önmagát, hogy ne a beszédétől tegye függővé saját értékét.</b> Érezze, és tudja, hogy a beszéd, csak egy tulajdonsága, ezen kívül még sok másik is van.<br /><br />És őt azért szeretik, mert ő egyedi és megismételhetetlen. Elfogadják őt olyannak, amilyen. Nem kell erején felül bizonygatnia. Nem kell úgy éreznie, csak akkor értékes, ha hibátlanul beszél. Persze ezt nem mindig könnyű elhinni akkor, ha megszólaláskor az emberek arca mást mutat. Arra kérem önöket, először önök tudják elfogadni az ő dadogását, hogy utána ő is el tudja fogadni saját magát. <br />Bármennyire is furcsa a gyerekek elsősorban a szüleik elvárásainak akarnak megfelelni. <br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=50&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=50&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sat, 12 Dec 2009 19:11:20 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'><b>Mint minden dadogó ugye te is félsz megszólítani másokat? </b><br />Információt kérni az utcán, vagy az étteremben leadni a rendelést. Ha munkatársaid körülötted beszélgetnek, hozzászólni, véleményt nyilvánítani a témáról. <br /><br />Nekünk ez a szabadság nem adatott meg, hiszen nem biztos, hogy végig tudjuk mondani, amit elkezdtünk. A testünk teljesen irányíthatatlan lesz, lebénulunk, leblokkolunk, erőlködünk, és csak artikulálatlan hangokra futja. <br />Mint oly sokan mások, már te is sok mindent kipróbáltál, több-kevesebb eredménnyel. Ha volt is javulás, az is csak átmeneti. <br /><br /><br /><b>Nem lenne csodálatos, ha ezentúl bátrabban vennél részt a beszélgetésekben? </b><br />Amikor hozzászólsz a témához felszabadultabb, és természetesebb módon viselkednél? Már nem ijednél meg a rád törő érzésektől, értenéd, és tudnád, hogy ez nem holmi testidegen reakció, hanem teljesen normális és természetes. <br /><br />A beszéded folyékonyabbá válna, és ha el is akadsz, könnyen tudod folytatni. Mivel pontosan érted a folyamatot, ami zajlik benned, megfelelő hozzáállással maradandó és tartós változásokat tudsz elérni. <br /><br /><br /><b>Gondolom, már sokszor és sokan mondták, hogy a dadogásod csak a jéghegy csúcsa. </b><br />Az én tapasztalatom is ez. Nem elég csak a beszédünk tüneteivel foglalkozni. Ez olyan, mintha lefűrészelnénk a jéghegy vízből kiálló részét. A jéghegyekről azonban tudjuk, hogy ami látszik, az csak a 10%, ha ezt a részt levágjuk, kis idő múlva elő fog bukkanni a víz alatti rész újabb 10%-a. <br /><br />Ez történik a dadogásoddal is. Egy esetleges tünetmentes időszak után visszatér a régi, megszokott beszédmódod. Úgy érzed, nem haladtál semmit. Ne feledd, a dadogásod az összes problémádnak csak a tünete, és csak a látható 10%. <br /><br />Saját tapasztalatból tudom, hogy <b>sokkal tartósabb eredményt lehet elérni akkor, ha a dadogást erősítő és fenntartó gondolatok, érzések és viselkedés leépítésével foglalkozunk.</b> Ez olyan, mint amikor a jéghegynek a víz alatti részét kezdjük lefaragni. Ahogy haladunk a munkával, a vízből kiálló rész is érezhetően kisebbedik. <br /><br />Ugyanez várható a dadogásnál is, amilyen ütemben változtatsz a gondolataidon, az érzéseiden, a viselkedéseden, úgy fog megváltozni a beszéded is. Nem kellenek külső megerősítések, te magad fogod érezni azt a magabiztosságot, azt a felszabadultságot, amit mindig is szerettél volna érezni, amikor megszólalsz. <br /><br /><br />Ehhez készítettem egy 10-12 részből álló tréninget. Amit otthon önállóan fel tudsz dolgozni, az ott lévő feladatokat megoldva. A saját ütemed szerint haladsz leckéről leckére. Nem kell egyszerre nagy összeget rááldoznod, a leckéket egyesével veheted meg. Átnézed, ha nem tetszik, visszaküldöd nekem, és én visszafizetem a lecke árát, kérdezés nélkül!<br /><b><br />Hogyan tudsz részt venni a tréningen?</b><br /><br />Az első részt ingyen megnézheted <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">itt</a>. A címe: Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók? Ha kéred a második részt, írj egy e-mailt a kapcsolat oldalon lévő címemre, és persze küld el nekem az első lecke házi feladatát. A válaszlevélben megadom azt a számlaszámot, ahova 1 db lecke árát, azaz<br /><br /><center>5000 Ft-ot kell befizetned</center><br /><br />Amint a számlára beérkezett az összeg, küldöm a leckét. <br /><br /><br /><b>Próbáld ki ingyen, 100% elégedettségi garancia!</b><br /><br />Ha nem azt kapod, amit szeretnél, akkor kérlek, a csomag feladásának napjától számítva 20 napon belül küldd vissza a  borítékon lévő címre. Megköszönöm, hogy adtál egy esélyt ennek a programnak. Nem kell magyarázkodnod, visszaadom az 5 000 Ft-ot,  és barátokként válunk el. <br />Ehhez adj meg egy nevet, és azt a számlaszámot, ahova kéred a pénzt. Nagyon fontos, <b>csak átutalást tudok vállalni</b>, csekken történő visszafizetést, illetve egyéb módot nem.<br /><br />A tréning következő elemének megrendeléséhez vissza kell küldened a megoldott házi feladatot. Erre azért van szükség, hogy lássam, a megfelelő módon végzed a gyakorlást. Természetesen, ha nem jó a feladatod, az nem kizáró ok. Ekkor kijavítom, megbeszéljük, és utána tudsz továbblépni. <br /><br /><b>A leckék elméleti részében </b><br />részletesen elmagyarázom, milyek okok miatt nem tudtál eddig megszabadulni a dadogásodtól, a gyakorlatok pedig abban segítenek, hogy fokozatosan le tudd építeni ezeket a gátló elemeket. <br /><br />A leckék egymásra épülnek, nem véletlenül, hiszen rengeteg információt kell megismerni ahhoz, hogy megértsük, miért dadogunk. Az leírt feladatok elvégzése, feltétele annak, hogy a következő leckét ne csak elméletben, de gyakorlatban is alkalmazni tudd. Ezért kérem azt, hogy a tréning következő elemének megrendeléséhez küldd el az előző lecke végén található feladatok megoldásait. <br /><br /><br /><b>A második lecke</b> <br />Elméleti részéből megtudhatod, hogy nyugodt helyzetben simán tudunk beszélni, miért változik ez meg, pont akkor, amikor a legjobban szeretnénk, hogy működjön?<br />A gyakorlati részben olyan dadogást csökkentő készségekről olvashatsz, amelyek valószínűleg nem ismeretlenek előtted, de eddig hatástalanok voltak. Most elárulom a titkot, hogyan érhetsz el velük tényleges eredményeket. Segítségükkel csökkenteni tudod az izmaid feszességét, és elkezdjük átalakítani a gondolataidat, hogy ezentúl más szemmel tekints a dadogásodra, és önmagadra.<br /><br />Ezen kívül megtudhatod, dadogóként miért előnyös, ha csökkented a napi kávé adagodat, hogyan visz közelebb a beszéd folyamatosság eléréséhez, ha rendszeresen sportolsz (mozogsz), illetve odafigyelsz a táplálkozásodra, és még sok hasznos, apró ötlet. <br /><br /><b>A harmadik lecke legfontosabb üzenete:</b><br />A stressz az életünk része, nem tudjuk kiküszöbölni, csak csillapítani. Mi dadogók köztudottan rosszul kezeljük a stresszt. Bizonyára te is tapasztaltad már, hogy a beszéded minden különösebb ok nélkül az egyik nap jobb, a másik nap rosszabb. Ezt az ingadozást a stressz okozza, ebben a leckében megmutatom milyen figyelmeztető jelek előzik meg a beszéded romlását, és hogyan tudod hatékonyan kezelni a stresszt. A tanácsaim alapján szinte teljesen el tudod tüntetni a beszéded stressz okozta hullámzását, ezzel is téve egy nagy, határozott lépést a folyékonyság felé. <br /><br />Az elméleti részben a dadogás tüneteivel és jelentőségükkel foglalkozunk. Mindenki érez elfogódottságot, ha idegen helyre megy, nagy tömeg előtt kell megszólalnia, vagy fontos személlyel beszél. Rámutatok, mi a különbség az ő beszédtől való félelmük, és a dadogók beszédtől való félelme között. Ha megérted, egyben a megoldást is kutatni fogod. Természetesen fellebbentem a fátylat, hogy én hogyan csináltam.<br /><br /><b>Negyedik lecke:</b><br />A beszédhelyzetek elemzésével foglalkozunk, megvizsgáljuk, hogyan értékelünk egy beszédhelyzetet, a dadogók helyzetértékelése miben tér el attól, ahogyan a többiek teszik. Megérted, hogy két dadogó miért nem egyformán reagál ugyanarra a beszédhelyzetre. Megtudhatod hogyan mérjük fel a beszédszituáció veszélyességét, miért és hogyan kerülünk a dadogás ördögi körébe. Hogyan veszítjük el az önbizalmunkat, és mit tehetünk ellene.<br /><br />A gyakorlati részben a dadogás okaival fogunk foglalkozni. Megnézzük, hogyan jönnek létre az érzelmek, melyek a gondolkodási sablonjaink összetevői, megtanulunk 7 módot, amivel az egyes beszédhelyzeteket racionálisabban tudjuk értékelni, megtanulhatod, hogyan akadályoz bennünket a kell/muszáj gondolkodásunk, hogyan tudjuk leküzdeni. Elmondom, miért nem kell szégyellned, ha most még kerülsz egyes beszédhelyzeteket. Termeszeseten sok-sok hasznos tanács, tipp, ötlet. <br /><br /><b>Ötödik lecke rövid ismertetője:</b><br /><i>Ezzel a leckével fontos mérföldkőhöz érkeztél a beszédfélelmed leküzdésének útján. Ha az eddig tanultakat kombinálni kezded a mostani anyaggal, haladásod üteme gyorsabbá válik. </i><br />Az elméleti részben a gondolkodási sablonjainkról és a szorongást keltő szabályainkról lesz szó. <br /> <br />A gyakorlati részben megismerkedünk a torzult gondolkodás nyolc általános formájával. Bemutatok neked egy hatásos módot az érzelmeink megfelelő kezelésére, ezáltal még tovább tudjuk csökkenteni a beszédfélelmünket. Illetve javaslok egy megoldást is, hogyan írhatjuk át, régi beidegződött gondolkodásformáinkat. <br />Küldök egy rövid, de hatásos összefoglalást, miről volt szó eddig, hogyan tudod még eredményesebben alkalmazni a tanult készségeket. <br /> Folytatom a hogyan tudsz lazítani a görcsös testtartáson sorozatot, lesz még légzés gyakorlat, és sok egyéb hasznos tanács.<br /><br /><br />Elolvastad már az első leckét? A címe: Miért lettünk felnőtt korunkra dadogók. Kattints <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=57&from=article" target="_blank">ide</a>. Ha el akarod olvasni, be kell lépned, illetve regisztrálnod kell a honlapon.<br /><br />Továbbra is kötöttségek nélkül olvashatod <a href="http://tinyurl.com/ye43v8p" target="_blank">itt</a>, sajnos csak  Explorer vagy Google Chrome programmal tudod megnyitni, más böngészőnél próbálj többször kattintani a frissítés gombra, hogy be tudja hozni az oldalt. <br /><br /><br />Kapcsolódó cikkek:<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=32&from=blog" target="_blank">Talán veled is előfordult, hogy...</a><br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=6&from=blog" target="_blank">A dadogás csak a jéghegy csúcsa, de mi van a felszín alatt?</a><br /><br />Ha még több hozzászólást szeretnél olvasni, akkor nézd meg <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=blog" target="_blank">itt.</a><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[24. A terapeutához]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=49&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=49&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 20:05:01 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Egy bizonyos értelemben kissé furcsa lehet a szakember számára, hogy ezt a rövid részt a beszéd terápia kezelőjének szántam. Végül is nem az egész könyv pontosan arról szól? A válasz természetesen igen, de ebben a részben elővigyázatos tanácsadás a tervem.<br /><br />Ez a légzés technika lényegi dolgokban tér el más beszédterápiáktól. Mint ahogy feltűnik ennek a technikának a sikeréből <b>csak a beszéd problémára összpontosítás az egyik legnagyobb hiba a dadogás kezelésében. A küzdelem, ami jellemzője a rendellenességnek, az nem a beszéddel van, hanem a hangszalagok bezárásával, ami a beszéd előtt történik.</b> Ezáltal a beszédjavítására irányuló kísérlet nagy hiba és akármilyen formája a terápiának, ami ezt próbálja elérni elvesztegetett idő.<br /><br />Hagyományos beszédterápia technikák (átugrás, kihagyás, eltörlés) értéktelenek, erről a könyv bevezetőjében írtam. <b>A terapeuta és páciens figyelme mindig azon kell, hogy legyen, hogy mit tegyen a beszélő a beszédet megelőzően. </b>Ha megfelelően készítjük elő magukat, ami azt jelenti, hogy a passzive légzés technikát használjuk és a szándékunk, hogy lelassítsuk az első szót akkor a beszédünk folyékonyan kezdődik el. Ez a főgondolat, az előkészület illetve a beszéd teljes figyelmen kívül hagyása alkotja az egyik legnagyobb különbséget az Air Flow kezelés és hagyományos beszédterápia között.<br /><br />A Nemzeti Dadogók Központja létrehozott egy tanfolyamot beszédterápia oktatóknak. Jelenleg sok városban az Egyesült Államokon belül lehetőség van a beszéd terapeutaképzésre. A progam magában foglal elméletet és gyakorlatot. Az első részben a kezelő megfigyelhet egy-két napos intenzív kezelő programot. A második rész a gyakorlat, ami magába foglal egy hat hónapos klinikai gyakorlatot a terápia technikájáról. A kezelők Air Flow Technikát alkalmaznak a saját betegeiken, felveszik kazettára az első bemutatót és a további kezelési alkalmakat. Ezeket a kazettákat aztán elküldik a Központnak értékelés szempontjából. Minden kazettát visszaküldenek magyarázattal és javaslatokkal.<br /><br />Hat hónap múlva azok az orvosok, akiknek teljesen megértették az Air Flow Technikát és képesek átnyújtani ezt a tudást a terápia folyamán, oklevelet kapnak.<br /><br />A Központ több mint, 14 éve tart ilyen oktató programokat. Évente kb. 200 terapeutát képez. Sok munkánk van, mert jelenleg több mint 60 000 terapeuta dolgozik az Egyesült Államokban.<br /><br />Függelék:<br /><br /><center><b>Egy tanulmány erről a széleskörű kezelési program hosszú távú hatásairól dadogóknak</b></center><br /><br />A tanulmány célja, hogy tárgyilagosan értékelje ennek a széleskörű kezelés hosszú távú hatásait, ami ebben a könyvben szerepel. Az eredmények 625 betegen alapulnak, akik részt vettek az NCS programján.<br /><br /><b>Páciensek</b> <br />A kísérleti népesség 492 férfiból (átlag életév 31.6 ) és 133 nőből (átlag életév 27.4) állt. Majdnem mindenki részt vett beszéd terápián vagy pszichoterápián már életében mielőtt feliratkozott az NCS programjára. 538 betegnek voltak jellegzetes elakadásaik az enyhétől a komolyig, 87 betegnek nem voltak ilyen mértékű elakadásaik, ellenben jól kifejlődött szóhelyettesítési képességre tettek szert. Ők a rejtett dadogók. Ez a csoport 62 nőből és 25 férfiből állt. <br /><br /><b>Módszer</b> <br />Minden beteget a könyvben leírt módszerrel kezeltek. Mindenki heti, személyre szabott feladatokat kapott és 10 naponta kazettát küldött a terápia vezetőjének a központba az ellenőrző szakaszban. Mindenkinek részt kellett venni helyi klubgyűléseken vagy rendszeresen telefonon beszélni más betegekkel, akik ugyanazon a területen laktak. Mindenki megjelent legalább két rendszeresen tervezett emlékeztető tanfolyamon.<br /><br />Az év megkezdése előtt és az év végén a páciensek kérdőívet töltöttek ki. A kérdőív egy relatíve százalékos önértékelését adta meg a beszéd sikerességének mind a 12 beszédhelyzetet képviselő kategóriában. A tesztet újra írták a 24-dik és a 36-dik hónapokban, hogy megtudják az utókezelések hatásait a csoport önértékelése által.<br /><br /><b>Eredmények</b> <br />Az 12. hónap végén a kezeltek 96 százaléka sikert jelentett. Egy évvel a terápia befejezte után, 24 hónap múlva, a siker aránya 93%-ra csökkent.<br /><br /><b>Értékelés </b><br />A siker meghatározása ebben a könyvben “lényegében a tünetmentes beszédet jelenti minden általános napi beszédhelyzetben”. Nem próbáltuk meghatározni a sikert, mint a nem kívánt szokások elhagyását, inkább úgy határoztunk meg, mint egy gyakorlati érzéket – ami dadogásmentes beszédet jelent a gyakorlatban; hang vagy szóhelyettesítés, vagy beszédhelyzet elkerülése nélkül.<br /><br /><b>Lehetséges, hogy a páciens félrecsúszik egyszer-egyszer és dadog?</b> A válasz, igen, de azonnali váltás lehetséges, és a legfontosabb, hogy a páciensek nem éreztek lelki szenvedést a megakadás miatt. Tudták, hogy azt a technika rossz használata okozta, amellett tudatában voltak azoknak az eszközöknek, amivel megelőzték a további megakadásokat.<br /><br />Ezáltal a kísérlet eredménye azt mutatja, hogy 10-ből 9 felnőtt beszéde viszonylag hibátlan a technika használatát illetően - feltételezve, hogy pontosan betartják a programot.<br /><br /><b>De mi van azokkal, akiknek nem sikerült? </b><br />Néhányan, érdekes módon, nem tudják megtanulni a technikát. Például az egyik beteg, egy tőzsdeügynök, jelentkezett a programra, jól szerepelt a kezdeti időszakban, követve a programot egy telefon rendszerbe belépve, szokatlanul hosszú időt töltött hogy végig menjen a rendszeren (négy hónap), gyakorolt sok más rendszert sikeresen és a 9.-dik hónapban abbahagyta.   Amikor a 12-dik és 24-dik hónapban tesztet írt még mindig dadogott bizonyos helyzetekben, de egészében sikeresnek tekintette a programot. Elmondta, hogy az egyik nagy, hacsak nem az egyetlen oka, hogy elkezdte a programot, hogy folyamatosságot érjen el a telefonon, mivel ha folyékonyan beszél, akkor új vevőket tud hívni és akkor nagymértékű bevételre számíthat. A szokatlanul sok eltöltött idő a telefon rendszeren a személyes hangsúly eredménye volt. Az üzlete jelentősen növekedett és habár dadogott jó néhány helyzetben, mégis elérte a célkitűzését. A program az ő számára sikeres volt.<br /><br /><b>Sok páciens miután jelentősen javul jó néhány beszédhelyzetben, igen elégedett az elért eredményekkel és egyszerűen abbahagyja a gyakorlást.</b> Lehetséges, hogy több különböző helyzetben következetesen problémáik vannak, de ezek nem gyakran fordulnak elő vagy annyira nem fontosak a számára, hogy hajtóerő legyen a további gyakorlásra. Ők elégedettek az eredményeikkel, de a mi kutatásunk szempontjából a “nem sikeresek” csoportjába tartoznak.<br /><br />A 3%-os különbség a 12 és 24 hónapos felmérések között körülbelül 12 személyt jelent, akinek visszatérő nehézségeik vannak bizonyos beszédhelyzetekben. Mind a 625 kezelt egy éve hivatalos kezelés nélkül van és meglepő volt, hogy mennyire kevesen jelentettek nehézségeket. Módja volt újra kezdeni a kezelést 11 pácienseknek, és egy hónap múlva mindegyikük visszatért a 12 hónapos szintjére. Ezek az eredmények azt mutatják, hogy valamiféle emlékeztető tanfolyam talán szükséges lenne ennek a kis csoportnak némi időre az előírt egy éves programon kívül.<br /><br />Még egy fontos eredmény derült ki a kísérletből. <b>A visszaesés lehetősége nagy a kezelés első öt hónapjában.</b> A páciensek sérülékenyek. Egy feszültségekkel teli helyzet előidézhet dadogást, ha figyelmen kívül hagyjuk, akkor katasztrofálisan csökkenő teljesítményt idézhet elő. <b>Felfedeztük, hogy támogató csoportok, segélytelefon vonalak, heti megfigyelések, frissítő tanfolyamok több tucat pácienst védtek meg a visszaeséstől.</b> Az elkerülhetetlen következtetésünk, hogy minden kezelés meg kell, hogy adja ezeket a szolgáltatásokat ahhoz, hogy a páciensek eredményei összehasonlíthatóak legyenek.<br /><br /><center><b>V É G E</b></center><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[23. A barátokhoz és a családhoz - Miként segíthetnek?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=48&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=48&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2009 19:58:15 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Majdnem mindenki ismer olyan valakit, aki dadog. Talán a fiatalember a benzinkútnál vagy az újság kézbesítő fiú vagy a gimnáziumi angol tanárod. Emlékszel, hogy miként éreztél, amikor láttad és hallottad őket dadogni? Talán segíteni akartál. És talán segítettél is azzal a szóval, amivel úgy küszködött, hogy kimondja.<br /><b>Mindig vágytál arra, hogy valaki megmondja neked, hogy miként viszonyulj valakihez, aki dadog, amikor találkozol vele. </b>De senki nem mondott semmit. Mint sokan mások úgy gondoltad, hogy pszichológiai dolog vagy hogy a gondolataik gyorsabban jönnek, mint a szavaik. Akár mi is volt, egy dolgot tudtál biztosan: kényelmetlen volt velük lenni.<br /><br />Mint mások megpróbáltad figyelmen kívül hagyni. Fenntartottál egy szem kapcsolatot és egyenletes arckifejezést. Úgy tettél, hogy mintha nem lenne ott a probléma, s ez volt az egyetlen dolog, amit tehettél. Ezek után mit is mondhattál, vagy csinálhattál volna segítségként?<br /><br />Képzeld el a következő jelenetet. Egy dadogó ember beszél hozzád.  A beszélő nyomás alatt van, feszült és elakad sokszor, míg azt próbálja elhitetni, hogy minden rendben van. Te, a hallgató szintén nyomás és feszültség alatt vagy és szintén azt próbálod megjátszani, hogy nincs semmi baj. <b>Se te, se ő nem mond semmit: mindketten szenvedtek miután mindketten bezártátok magatokat egy társadalmilag előírt tagadásba.</b><br /><br />Képzelj el egy másik helyzetet, egy feltételezett világot. Ebben a világban van egy olyan törvény, ami azt követeli meg, hogy <b>ha látsz egy dadogó embert, akkor az a kötelességed, hogy odamenj hozzá, és ezt mondd: ”Csak egy pillanat, lélegezzen be, engedjen ki egy kis levegőt passzívan és lassítsa le az első szót.”.</b> Másként mondva ebben az elképzelt világban mindenki tud a hangszalag zárlatról, <b>mindenki tudja a zárlatot megelőző megfelelő gyakorlatot</b>, és mindenki ahelyett, hogy ne mondjon semmit, amikor látja, hogy valaki dadog, köteles a törvény által odamenni a személyhez és megadni a köztudottan helyes információt. És amellett minden dadogó tudja a gyermekkorától, hogy minden alkalom, amikor dadogót észlel hallótávolságon belül, a másik személy odamegy hozzá és megadja a helyes beszédjavító információt. Hány dadogó lenne? Nem sok!<br /><br />Mit tud az Amerika Egyesült Államok elnöke mondani harminc másodperc alatt, ami drasztikusan megjavítaná millió rákos, reumás és vastagbélgyulladásban szenvedő amerikai életét? Semmit. De ha az Egyesült Államok elnöke megadná a megfelelő információt a dadogásra harminc másodperc alatt, hirtelen 2.6 millió amerikai érezné, hogy az életük jelentősen javult.<br /><br />Hát ez nem fog bekövetkezni. De a következő legjobb dolgot megtehetjük. Segíthetünk azokon az embereken, akik dadognak, mivel tudjuk, hogy a dadogás megértésében és kezelésében fordulat állt be. A legtöbb dadogó nincs tudatában a fejlődésnek, feladták a küzdelmet, évekkel ezelőtt kezelésre jártak, ami nem használt, <b>tagjaivá lettek azoknak, akik összefogva megtagadják a problémát.</b><br /><br />Miként hozod a tudomásukra ezeket a fejleményeket? Valószínű, hogy kellemetlen lenne odamenni hozzájuk és csak egyszerűen elkezdeni beszélni a problémáikról. Ha ez a helyzet, akkor a Nemzeti Dadogók Központjával vedd fel a kapcsolatot, és ők elküldik ezt a könyvet vagy ingyen információ csomagot a dadogó személynek.<br /><br />Sokszor láttam betegeket, akik bejöttek az irodámba felmérésre megsárgult újságcikket hozva a központról, amit évekkel ezelőtt küldött nekik egy érdeklődő barát vagy családtag, és csak most a jelenlegi személyes krízisben tesz valamit az illető. A ténye annak, hogy a cikket megtartotta az illető, és egy táskában vagy pénztárcában tárolta azt jelzi, hogy az illetőben mindig meg volt a vágy a probléma megoldása iránt.<br /><br />Az egyik páciens azt mondta nekem, hogy amikor megkérdezték tőle, hogy miért várt ennyit a kezeléssel akkor ezt mondta: ”Doktor annyi csalódásom volt a múltban, hogy nem mertem remélni. <b>Segítsd visszaédesgetni a reményt azáltal, hogy ezt a könyvet megosztod valakivel, aki dadog.</b><br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=49&from=article" target="_blank">Tovább a huszonnegyedik fejezethez</a><br /><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[22. A dadogókhoz]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=47&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=47&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Fri, 20 Nov 2009 19:56:40 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Ha te, mint egy dadogó elolvastad ezt a könyvet eddig, akkor kétségtelenül láthattad önmagad leírva jó néhányszor. Érted a dadogásod formáját és tudod, hogyan fejlődött. Talán tapasztaltál egy újraédesgetett érdeklődést a probléma megoldására. Valószínű, hogy volt hagyományos beszéd terápiád és/ vagy pszichoterápiád és tudod, hogy ezek nem megoldások. <b>A kulcs, természetesen a megértés, és amit megpróbáltam ezzel a könyvvel elérni az, hogy megszüntessek néhány titkot és tudatlanságot a dadogás körül. Talán már tapasztaltad is az alap stressz szint csökkenését, mint eredményt.</b><br /><br />Az itt leírt kezelés adjon lehetőséget arra, hogy tovább gazdagítsd magad. A stressz szinted lehet, hogy olyan alacsony, hogy képes vagy magad kezelésére. Habár ez a könyv nem az önkezelés használati utasítása. Önkezelés nem ajánlott - sok lépését a technikának látni kell, ráadásul sok beteg hajlamos túl gyorsan előreugrani a gyakorlatokban és változatlanul nehézségeket tapasztal. Ha komolyan szembe akarsz nézni a problémával, akkor tanácsos, hogy felhívd a National Stutterers’ Hotline (Nemzeti Dadogók Segélyvonala) 1-800-221-2483 további információért a kezelés lehetőségeiről.<br /><br />A legfontosabb a magad hajtóereje. Ha azért keresel kezelést, mert a külvilágod, családok, barátok kényszerítenek, akkor a rossz oldalról közelíted meg a problémát. Saját magad kell, hogy elhatározd és a munka, ami nem nehéz, hitet és elhatározást igényel a részedről. Egy nagy elhatározást kell tenned annak érdekében, hogy újra szerkeszd a beszédednek egy részét. Az “Air Flow “technikát megtanulni nem nehéz; alkalmazásához azonban hozzá kell, hogy szokj mindenfajta beszédhelyzetben, és felül kell, hogy kerekedj a félelmeken, ami közben jelen van, ez jelenti az igazi küzdelmet.<br /><br />Legtöbbünk a beszédet természetesnek veszi. Mint dadogó, te azonban hozzá vagy szokva a küzdelmekhez és az elkerülési viselkedéshez, habár mindkettő fizikailag és szellemileg kimerítő. De ha egy pontosan meghatározott célod van - ami vagy egy új foglalkozás keresése, vagy előremenetel keresése a munkahelyeden, vagy csak egyszerűen szabad akarsz lenni ettől a kényszerítő problémától, hogy új személlyé válj - te megtalálod az akaraterőt, hogy megtarts a hajtóerőt, és új szokást építs ki magadban.<br /><br />Több ezer dadogó vett reszt az Air Flow technikáról szóló tanfolyamon. A hosszú távú siker százalék 93.4% a legújabb kiadás szerint (lásd a függeléket). Ez a százalék meglepőnek tűnik a múlt gyenge eredményeihez képest. De ha csak egyszerűen újra elolvasod ezt a könyvet, akkor megérted, hogy az Air Flow terápia miért ért el olyan kitűnő eredményeket: egy olyan elgondoláson alapszik, ami sokkal jobban elszámol a dadogás problémáival, mint az előzőek. A kezelés közvetlen, logikus következménye az elgondolásnak és nemcsak egy bizonyos technika sorozatot igényel, hanem a beteg megérti a dadogás kialakulását, és hogy miért hatásos ez a módszer. Ez a fajta megértés kritikus az eredmény elérésében és hozzájárul ahhoz, hogy csak elhanyagolható számúak lesznek a visszaesések. <br /><br />Amikor elmagyarázom a dadogás okát a betegeimnek a megszokott válasz a következő: Tudod, ez logikus. Egyetértek azzal, amit mindig éreztem. Tudtam, hogy nem vagyok őrült és idegbeteg. A legőszintébb vágyam, hogy miután a könyvet elolvasod, te is felfogd, hogy a tartalma logikus. A bizonyíték azon a sok ezer emberen alapul, akivel dolgoztam. Olyanok, mint te, úgy tűnik, segítséget nyújtanak ehhez a következtetéshez.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=48&from=article" target="_blank">Tovább a huszonharmadik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[21. A szociális dolgozó]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=46&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=46&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Fri, 20 Nov 2009 19:46:45 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Élénken emlékszem, amikor hét éves koromban - 26 évvel ezelőtt - a szüleim hangosan állították ”Nem igazán vagy dadogó, csak gondolkoznod kell, mielőtt beszélsz.”. Ez a fogalom - hogy valami el volt fuserálva a gondolatmenetemben - indította el a hihetetlen utazásomat szakembertől szakemberig keresve egy utat, módszert vagy rendszert, ami összefogja a “beteg” elmémet s segít megállítani a dadogást.<br /><br />Ezt a szegény, eltorzult önképet az osztálytársaim és tanáraim is folytonosan megerősítették. Emlékszem a gyakori, azonnali nevetésekre az általános iskolában, amikor felszólítottak beszélni. Emlékszem a feszültségre, ami föl s le cirkált a gerincemen, ha beszédre voltam kiszemelve. Emlékszem apám arckifejezésére, amikor megakadtam egy szón vagy kifejezésen. A testtartása nagy hatással volt rám, ami folyamatosan kiváltotta nálam a szóbeli akadásokat. Így korán megtanultam, hogy ha passzívan akartam dühíteni a szüleimet, akkor csak dadognom kellett - s mivel nagyon mérges voltam, így mindig dadogtam.<br /><br />Aztán számtalan kezelésen vettem részt. Először egy házvezető nőtől, aki egy régiségekkel teli házban lakott. Egy klasszikus beszédgyógyász, aki szavaltatott, bebodorítatta a nyelvem, s masszírozta a nyak izmaimat. Gyorsan érdeklődésemet veszítettem s amellett, hogy kaptam egy cukorból készült botot nem emlékszem, hogy valamiféle hasznom lett volna a tapasztalatból. <br /><br />A következő kalandom azzal az intézménnyel volt, ami beszéd rendellenességekre specializálódott. Ez alkalommal csoportos terápia volt a modell, játékterápia s pihentető gyakorlatok. Képzeljétek el egy pillanatra a fájdalmasan unalmas folyamatot, amiben egy csoport tele dadogókkal próbál egymással beszélgetni. Az idő lassan múlt, de a tüneteim maradtak.<br /><br />Három vagy négy év szünet következett és rettenetes önképpel érkeztem a serdülőkorba. Őszintén úgy hittem, hogy őrült vagyok, s meggyőztem a szüleimet, hogy vigyenek el egy pszichológushoz. A férfi egy klasszikus elemző volt, aki el volt ragadtatva, hogy a dadogásomat a serdülő pszicho-szexuális fantáziához köthesse.<br />Megpróbált hipnotizálni, de nem bíztam benne, így nem voltam jó alany.<br /><br />A szociális életem egy csapás volt. Mivel nem tudtam telefonálni, ezért úgy gondoltam, csak nagy nehézségek árán járhatnék bárkivel is. A barátaim néha telefonáltak a nevemben, de elképzelhetitek, hogy milyen lehetetlen helyzetek sikeredtek. <br /><br />A középiskolában, írásban kitűntem. Egy irodalmi magazin szerkesztője lettem s beszéd írója voltam a diákönkormányzat győztes jelöltjeinek. A mondanivalómat ők közvetítették a nyilvánosság felé.<br /><br />A felsőoktatásban a már megszokott társadalmi nyomás és elégedetlenség fokozódott, nem tudtam kapcsolatokat építeni. Következésképpen az első két évben gyengén teljesítettem, s úgy döntöttem, hogy még egyszer részt veszek pszicho-terápián. Ez alkalommal egy nagyon támogató “ego pszichológussal”. A folyékonyságom nem növekedett, de kezdtem magamat jobban megérteni, s az önbizalmam jelentősen javult. Úgy döntöttem, hogy megszerzem az egyetemi diplomát a szociálismunka témakörben s a főiskolán kitüntetett hallgató voltam.<br /><br />A kutatási feladat apróságainak lebonyolítása közben használnom kellett a telefont. Manipuláltam a helyzetet, a feleségemmel hivattam fel magam és néha meghamisítottam az interjúkat. A valós élet viszont súlyos depresszióba döntött. <br /><br />Ahol gondozott voltam, az egyetem pszichiátereinek állásfoglalása így hangzott: „jobb életminőség gyógyszerek segítségével”. Antidepresszánsokat kaptam, ezek egy kísérlet fő nyugtatószerei voltak, ellazították a nyakizmaimat. Könnyedén bevettem őket, és elszörnyedve tapasztaltam, hogy nem vagyok képes nyelni.  <br /><br />Kimaradtam az egyetemről és az Államok nyugati partján vidékre mentem dolgozni. Egy iskolában szociális munkásként kaptam állást. Ez a munka sok beszélgetéssel járt, újra előjött a depresszióm és nem voltam képes ellátni a munkámat. <br /><br />Visszamentem a terápiára – ebben az időben egy Jungian analitikushoz jártam. 5 alkalom után okkal mondta nekem, „hagyd abba a teljesítménykényszert és próbáld megtalálni önmagad”. Ebben az időben találkoztam egy emberrel, aki mélyen megérintett a „Synanon” gyógyászati közösség, amely Keleten működött. Én tudtam, ha biztosan fejlődni akarok, meg kell szabadulnom a legjobb orvosok által felírt gyógyszerektől. A feleségemmel visszarepültünk Keletre, és csodálatos két hetet töltöttem méregtelenítéssel és önmagam felfedezésével. A depresszióm teljesen megtört ebben a közösségben és felgyógyultam a függőségből. <br /><br />Visszatértünk Nyugatra és elkezdtem a hihetetlen gyógyszermentes kalandot az emberi öntudat beteljesülésének rejtett képességeiben és alkalmaztam a misztikát.   Mi végül együtt éltünk, annak ellenére, hogy időnként dadogtam telefonáláskor és társaságban, nem úgy tűnt, hogy a misztika akadályozott volna a beszédfejlődésemben. Az én egyházi vezetőm, Meher Baba egyszer azt mondta: „Beszélj a legjobb módon (ahogy tudsz), akkor nem aggódsz; légy boldog és bízd a megoldást Istenre”. Megfogadtam vezetőm szavait és belenyugodtam a tényekbe, valószínűleg dadogni fogok egész életem során. Van valami különös a belenyugvásban. Egyszer biztos, hogy mindenki belenyugszik, néha adódik olyan alkalom az önfejlődésed során, ami azelőtt nem volt.  <br /><br />Megjegyzem, hogy olvastam egy újságcikket az Air Flow technikáról. A klinikai terápia szakmai kiértékelése óta szkeptikusan fogadtam ezeket a gyors és sikeres jelentéseket, de kíváncsian olvastam a Dadogás megoldva című könyvet.  Az értelmem elégedett volt, és a metafizikai jellemem hasonlóképpen. (A legtöbb hagyományos gyógymód titka a lélegzet ereje volt (a fuvallat), mint az élet általános, mindenre kiterjedő gyógyító eszköze.)  <br /><br />Elkezdve a terápiát, a következő napoktól kezdve folyékonyan beszéltem! Ennek már egy éve, és azóta is naponta intenzíven gyakorlom az alapokat. Őszintén mondhatom, hogy csak 10 esetre emlékszem a múlt évben, amikor dadogtam, mert elfelejtettem lelkiismeretesen alkalmazni a technikát. <br /><br />Köszönöm Istennek a technika bölcsességét és adjon erőt a „fuvallat erejének” a hasznosításához. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=47&from=article" target="_blank">Tovább a huszonkettedik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[20. A nyugdíjas tervező mérnök]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=45&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=45&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 18:32:13 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Az én dadogásom különleges, mert nem tettem semmit annak érdekében, hogy javítsak rajta egész hetvennégy éves koromig. Enyhén dadogtam fiúként s nem túl sok problémával igazgattam az életemet. Aztán, hogy befejeztem a felsőfokú tanulmányaimat, és az üzleti világba léptem a helyzet rosszabbodott s problémáim lettek. Megpróbáltam szabadon beszélni, használva az emberi akaraterőt, de az eredmények katasztrofálisak voltak. Módszereket fejlesztettem ki, amikkel úgy-ahogy elevickéltem. Gyakran köhögtem a kezdésnél; elkerültem bizonyos szavakat, különösen azokat, amik S betűvel kezdődtek, s ez a módszer egy nagyon különös mondatszerkesztést hozott létre. De a telefonbeszélgetéseim voltak a legkínosabbak. Nagyon rosszul sikerült mások bemutatása, útmutatások kérdezése és az étterembeli rendelések. Időközönként el akartam rohanni és elbújni.<br /><br />De nem tettem meg. Küzdöttem, megtanultam élni ezzel az állapottal, ami olyan abnormális volt. Gyakran gondoltam, hogy valamiféle kezelést keresek, de soha nem kerestem. Most elégedett vagyok, mert más dadogókkal váló beszélgetésből kiderült, hogy ők sem találtak valódi segítő terápiát.<br /><br />Hátrányos helyzetem ellenére az üzletem jól ment, habár biztosan jobban ment volna, ha nincsenek beszédbeli nehézségeim.<br /><br />Aztán tizenkét hónappal ezelőtt olvastam egy cikket a dadogásról, ami röviden írt A légzés technikáról. Kíváncsi lettem, s elmentem a Dadogók Nemzeti Központjának egy Los Angelesi előadására.  <br /><br />Két napos előadás sorozat után megkezdődött (a néha fárasztó) munka, a technika mesteri elsajátítása, természetesen beszélni minden helyzetben. Őszintén semmilyen fogalmam nem volt arról, hogy a rossz beszédszokás milyen makacs tud lenni. Könnyűnek tűnt a módszer elsajátítása irányított körülmények között, de milyen könnyű volt elfelejteni s visszatérni a régi szokásokhoz. Lassan de állhatatosan haladok előre a heti kazetták segítségével, amit a Dadogók Nemzeti Központjának egyik munkatársa bírál el (áldásom rá) s naponta közelebb kerülök a célomhoz; egy régi nehézség teljes kijavításához.<br /><br />Sok bizonyítéka van a haladásnak. A módszer automatikus használata egyre erősebbé válik. Szavak, amik az “S” betűvel kezdődnek gyakorlatilag nem adnak nehézséget. A telefont szabadon használom. Könnyedén kezelem a bemutatkozásokat. Az éttermekben magamnak és másoknak rendelek. Nehézség nélkül kérek útmutatót. Könnyebbé vált a nyilvános beszéd. Több mint száz ember előtt tartottam előadást, s habár még nem tökéletes, de olyan szabadságot tapasztaltam meg, amit azelőtt soha. A legkisebb kételyem sincs afelől, hogy a folyamatos gyakorlással kiküszöbölöm ezt a problémát, ami oly sokáig megszégyenített.<br /><br />Az, hogy hálás vagyok, az egy alulértékelt szó. Ha visszaemlékszem a múltbeli hátrányos helyzetemre, s megnézem a szabadságom, amivel most rendelkezem, úgy tűnik, hogy ez egy csoda volt. És ez mind oly egyszerű. Egy gyönyörű áldást ígér számtalan embernek, aki most ennek a szörnyű csapásnak a fogságában van. <br /><br />Végül a legmélyebb tiszteletemet szeretném kifejezni az odaadó, kitűnő munkáért, amit a Nemzeti Dadogók Központ személyzete tesz a dadogók segítésében. Akárki érezheti a munkájuk őszinte odaadását, s tudatában lehet annak az erős vágyuknak, hogy átsegítsék, biztassák, s megdorgálják a pácienseket, amikor szükséges. Óriási dicséretet érdemelnek.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=46&from=article" target="_blank">Tovább a huszonegyedik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[19. A papnövendék]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=44&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=44&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 18:29:20 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Mióta csak tudom, mindig dadogtam. Emlékszem hogy a kisgyermekkoromban kérdeztem családomat, hogy miért. Soha nem elégedtem meg a válasszal. Az egyik érdekes elmélet az volt, hogy egy tűzoltóautó miatt. Kétéves voltam és a tűzoltóautó túl nagy volt számomra. A lábaimmal nem értem el a pedálokat, nem tudtam az autót előremozdítani, ennek következményeként kezdtem el dadogni. Bármi okozta is, megtanultam nem töprengeni ezen. Mondanom sem kell, hogy a korai gyermekkorom nagy részét azzal töltöttem, hogy megoldjam a dadogásom rejtélyét. <br /><br />A dadogásom miatt nagyon nehéz gyermekkorom volt, 10-es skálán mérve olyan 6 – 8 közöttire értékelném. Úgy hiszem normális gyermek voltam a legtöbb területen átlagos képességekkel. A dadogásom miatt azonban el voltam különítve az esetleges barátoktól és lehetőségektől. Kialakítottam egyfajta szemöldökráncolást, ami nem tette igazán kellemessé az arcomat. Még ma is úgy vagyok számontartva mint egy barátságtalan ember, mert hajlamos vagyok erre a nézésre. <br /><br />Iskolázottság tekintetében is szenvedtem a dadogás miatt.  Akármit megtettem volna annak érdekében, hogy elkerüljem a szóbeli közlést az osztályban, vagy hivatalos beszédeket adjak. A kérdésektől is visszavonultam vagy néha úgy tettem mintha nem tudnám a kérdésre a választ, amikor felszólítottak. Mindezek a kibúvók miatt az osztályzataim az átlagos kategóriában voltak. Ma már úgy hiszem, hogy sokkal jobb jegyeket kaphattam volna, ha nincs a dadogásom.<br /><br />A gimnáziumi évek életem egyik legfeszültebb időszaka volt. A középiskola társasági életétől el voltam zárva. Nem sokat jártam lányokkal, mert túlságosan féltem beszélgetni. A dadogásom miatt feketelistán éreztem magam.<br /><br />Az osztályban nagyon szerettem volna néhány fiúval barátságot kötni. Úgy intéztem, hogy lehetőleg minél kevesebbet dadogjak a közelükben. Az egyik angol órán az volt a feladat, hogy kis csoportokban meséljünk el egy történetet. Két leendő barátommal kerültem egy csoportba. Számomra ez nagyon zavart helyzet volt. Felálltunk az osztály előtt s mindegyikünk előadta a maga részét. Én voltam az utolsó és a várakozás alatt az egész testem görcsben volt. Akadozva kezdtem el az előadást, s aztán elvesztettem minden lélekjelenlétemet. Hirtelen megakadtam a félt szavaknál, s nem tudtam kilépni belőle. Csak álltam az osztály előtt, s nyögtem, mint egy autó, ami megpróbál elindulni egy hideg reggelen. Az arcom mindenféle piros színt öltött s úgy hiszem, hogy nyálaztam is. Mielőtt befejeztem más szavakon is megakadtam, s teljesen megalázva mentem a helyemre. És persze ezek a fiúk nem lettek a barátaim.<br /><br />Több terápiát megpróbáltam, egyikkel sem voltam megelégedve. Emlékszem, általános iskolában hetente egyszer jártam egy logopédushoz. Negatív élmény volt, mert soha nem dadogtam annyit a szakember előtt, mint ott. Aztán felső tagozatban az édesanyám elvitt a családi orvoshoz. Egyáltalán nem dadogtam nála, de ő mégis nyugtatót írt fel a terápiaként. Azt mondta, hogy ez a legújabb gyógyszer. Soha nem éreztem, hogy a nyugtató segített volna. Nem olyan régen elmentem egy szakemberhez az egyetemen. Többek között azt mondta, hogy csináljak pihentető gyakorlatokat, s hogy lassítsam le a beszédemet feszült helyzetekben. Úgy gondolom, hogy ő segített valamit, de még mindig elégedetlennek és tehetetlennek éreztem magam. Nem tudta megfelelően elmagyarázni, hogy miért dadogtam, s csak kisebb javulást tudott ígérni az életem hátralevő részére. Úgy éreztem, hogy ez a terápia „gyorstapasz” megoldás, csak a tüneteimet enyhíti, de nem oldja meg a problémámat.<br /><br />Most szeretném elmesélni, hogy találtam meg a Dadogók Kezelési Programjának Nemzeti Központját. A teenager korom első éveire fásulttá váltam. Úgy döntöttem, hogy minél kevesebbet beszélek annál jobb. Ebben az időben sokszor nyúltam az alkoholhoz és a droghoz, mert megnyugtatott s kevesebbet dadogtam tőle. Azonban húsz évesen kizökkentem a fásultságból, amikor Isten megjelent az életemben. Nem tudtam csöndben maradni tovább. El kellett mondanom másoknak azt, amit ő tett velem.<br /><br />Rájöttem, azonban, hogy nagyon nehéz a hitem tanújának lenni beszédhibával. Eldöntöttem, hogy keresztény lelkésznek akarok tanulni. Tudtam, hogy folytatnom kell a beszédem javítását.<br /><br />A szüleim láttak egy cikket a Long Beach-i újságban, ami a Dadogók Nemzeti Központjának csodálatos munkájáról szólt a dadogás kezelésének területén. A szüleim megvették ezt a Dadogás megfejtve című könyvet.   Ez csak a kezdete volt egy új életformának. Elolvastam a könyvet s tudtam, hogy ez volt a válasz a probléma megoldására. Itt volt egy kezelés, ami rámutatott a dadogás fizikai működésére, s ami megpróbálta megtámadni a probléma eredetét. Ez bizonyosan nem volt “gyorstapasz” hozzáállás a beszéd terápiához. Miután elolvastam a könyvet, felvettem a kapcsolatot a Központtal s feliratkoztam az egyik tanfolyamra a Nyugati Parton.<br /><br />A tanfolyam San Francisco-ban két teljes napon intenzíven folyt. A fellegekben járva hagytam el San Franciscot, tudtam, hogy ez a légzés technika használni fog. És használ! De nem akarok teljesen rózsaszínű képet festeni. Régi szokások nehezen halnak el s a dadogás igazi rossz beszédszokások sorozata. A dadogás ereje úgy tűnik a beszédfélelemben van. A félelem az egy nagyon erős dolog. Ez az amiért, mint a kezelés szükséges része, vannak gyakorló feladatok, amiket naponta kell végezni, ami a légzés technikát természetesebbé teszi a régi megakadásokkal s dadogással szemben.  <br />Fegyelemre van szükség, hogy gyakorlatokat mindennap elvégezzük. Azonban a jutalom mindenképpen megéri. Úgy becsülöm, hogy 95%-os folyamatosságot értem el. Általában ha problémám van az a légzés technika helytelen használatának az eredménye. Értékelnem kell a kudarcot, s aztán kijavítanom a problémát. Úgy hiszem, hogy a program egyik erőssége, hogy a dadogásról való tudatlanságot a tudatosság váltja fel. Ha problémákkal találkozunk, akkor azokat elemezni és kijavítani szükséges.<br /><br />Meg vagyok győződve, hogy a 100%-os folyamatosság karnyújtásnyira van tőlem. Ez a légzés technika megváltoztatta az életemet, lehetőséget adott nekem arra, hogy magamon segítsek, ami nagyon izgalmas. Bizalommal tekintek a jövőbe, nem pedig félelemmel, s ezért örökre adósa vagyok a Dadogók Nemzeti Központjának.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=45&from=article" target="_blank">Tovább a huszadik fejezethez</a><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Dadogó gyerek az iskolában – hogyan segíthetünk neki?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=43&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=43&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Thu, 12 Nov 2009 20:10:14 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[A felnőtt lakosság 1% dadog, a gyerekek kb. 5%. Köztük négyszer többen vannak a fiúk, mint a lányok. <b>Az óvodából az iskolába kerülő dadogó gyerekek beszéde többnyire romlik.</b> Rajtad, a tanító nénin, nagyon sok múlik, hogy ezek a gyerekek be tudjanak illeszkedni az osztályközösségbe. <br /><br /><b>Mi a dadogás?</b><br />A dadogás a beszédfolytonosság hiánya, amit az izmok feszültsége, félelem és stressz kísér, ezek kiváltói bizonyos biológiai, pszichikai és szociális okok. <br /><br />Az esetek 80%-ban a dadogás 2-5 éves kor között kezdődik. Általában a dadogós időszakok között tünetmentes szakaszok is vannak, de olyan kisgyerek is akad, akinél a dadogás folyamatos. Ilyenkor a gyerek helyzete nagyon nehéz, hiszen a dadogás megnehezítheti a beszédképesség normális kifejlődését is.  A kisebb megakadásokat a gyerek könnyen tudja kezelni, problémát majd akkor okoz, amikor a megakadások már súlyosabbak lesznek, és az izmok is megfeszülnek beszéd közben. <br /><br />Fontos megjegyezni, hogy 2-5 éves kor között gyakori az úgynevezett <b>élettani dadogás</b>, ami azért alakul ki, mert a kisgyerek beszédképessége (beszélni tudása) még elmarad a gondolkodásától, nem képes lépést tartani vele. Ekkor a tünetek pár héttől néhány hónapig tarthatnak, és magától megszűnnek, amint a gondolkodás és beszédképesség „egyensúlyba” kerül. <br /><br />Iskolás kor előtt még a kisebb megakadások a jellemzőek: de-hát, én én, a-amikor, ahogy ahogy vesszük, tu-tu-tudom. Néhányan már ekkor is törekszenek a folyamatosságra, és ez túlerőltetéshez vezet. Ami a test izmaiban feszültséget generál, ami növeli a megakadások számát, illetve súlyosságát. <b>A gyerek ekkor lép át az enyhébb dadogó szakaszból abba a súlyosabb korszakba, ami már a viselkedés megváltozását is kiváltja.</b><br /><br />Az iskolakezdés nagyon nagy változás egy gyerek életében, új közösség, új elvárások, amihez nem mindig könnyű alkalmazkodni, ez gyakran súlyosbítja a dadogást is. Rendszerint a tanárok hívják fel a szülő figyelmét, hogy vigye szakemberhez a kisgyereket. Ekkor már a gyerek nem csak ismétli, vagy meghosszabbítja a szavakat, hanem <b>egy sor helyzetet is kialakít, hogy elkerülje a bonyodalmakat.</b> Kerülni kezdi a hangos olvasást, az üzletben hagyja, hogy mások kérjenek helyette, ha a családban vagy iskolában van olyan személy, aki mellett feszültebb lesz, az illetőt kerülni fogja, lehetőleg csak a legszükségesebb esetekben fog vele beszélni. <br /><br />„Emlékszem, hogy volt egy gyermekkori barátom, aki gyakran megkérdezett miért beszélek néha furcsán. A kérdés meglepett, de ez csak a kezdete volt annak a felismerésnek, hogy időnként nehézségeim voltak a beszéddel. Ez nyolc éves koromban volt.” (<a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=41&from=article" target="_blank">17. A komputer szakember</a>)<br /><br /><b>1. fontos tennivalód: Tájékoztasd tanár kollegáidat, hogy van egy dadogó gyerek az osztályodban</b><br />Ez két okból is alapkövetelmény. A gyerekek sokkal nagyobb szégyennek érzik, ha dadognak egy tanár előtt, mint a társaik előtt. A tanároknak is könnyebb, ha előre tudnak erre a helyzetre készülni.<br />A másik ok, a többi gyerek sem igazán tudja, hogyan viszonyuljon dadogó társához, és a tanár ilyenkor példakép számukra. Tehát, ha pozitív, elfogadó magatartást tanúsítotok a gyerek iránt, a többiek sem fogják annyira értetlenül fogadni az ő viselkedését, könnyebben elfogadják.  <br /><br /><b>2. fontos tennivalód: Szerezd meg a bizalmát!</b><br />Az iskolába kerülő dadogó kisgyerek új helyen, új környezetben, új elvárásoknak kell megfelelnie, és akkora problémával küzd, amivel szinte biztos, hogy nem tud egyedül megbirkózni. Négyszemközt beszélj a gyerekkel, és magyarázd meg neki, hogy te a tanára vagy, és a dadogása téged nem zavar. Szeretnéd, ha beszélne magáról, mert tudni akarod, hogy érzi magát, mit gondol, milyen dolgok érdeklik. Ez a beszélgetés után a gyerek tudni fogja, hogy a tanára megérti őt, és elfogadja a beszédhibáját.<br /><b><br />3. feladatod: Érd el, hogy az osztálytársai befogadják őt!</b> <br />Általános iskolás korban a gyerekek még őszintén feltárják az érzéseiket, és igen kegyetlenek lehetnek társaikkal. <br />    a. Meg kell fékezned a dadogó gyermek osztálytársainak a reakcióit! A nevetés, a tréfák és a gúnyolódás nagyon tudnak fájni. <b>Beszélj a diákjaiddal a tiszteletről, a megértésről, és az egyéni különbségekről. </b><br />    b. Teremts arra lehetőséget, hogy <b>megismerkedhessenek a dadogás fogalmával! </b>Szerezz be ismertető anyagokat, vagy hívj egy szakembert, érintettet, aki beszél nekik erről. <br />    c. Ha ezek után is akadnak néhányan, akik továbbra sem viszonyulnak megfelelően dadogó társukhoz, értesd meg velük, hogy ennek a gyereknek a dadogás nagy problémát okoz, és <b>a gúnyolódásuk még inkább fokozza, súlyosbítja azt.</b> A büntetés nem sokat ér, ha nem értik meg, milyen sokat segíthetnek azzal, ha másképp viselkednek vele szemben.<br /><br /><b>4. Segítsd a beilleszkedését, könnyítsd meg számára az órai szerepléseket!</b><br />    a. Kezdetben olyan kérdéseket tegyél fel neki, amelyekre röviden lehet válaszolni. Minden kis siker növeli az önbizalmát, és a magabiztos fellépését.<br />    b. Ne ülési sorrendben kérdezd végig az osztályt! Mialatt ő a „sorára” vár, fokozatosan nő benne a feszültség, a „várakozás izgalma”, ami gátolja a megszólalást. Úgy rendezd, hogy az elsők között kerüljön sorra, így nem szokik hozzá ahhoz, hogy rendszeresen kialakítsa magában ezt a „várakozási” feszültséget, fokozott figyelmet, és beletörődjön abba, hogy ha kérdezik, ő nem tud megszólalni. <br />    c. Tartsd fenn a természetes szemkontaktust, mialatt a gyerek beszél. Ne siettesd azzal, hogy félbeszakítod, vagy befejezed a szavait. Számára nem segítség, ha kiegészíted, amit mondani akar, és a többieknek se engedd.<br /><br /><b>5. Tartozzon valahova, legyenek sikerélményei</b><br />    a. A dadogók éneklés közben nem akadnak meg. Ha jó hangja van, érd el, hogy járjon énekkarba.<br />    b. Sportoljon, focizzon, kosár- vagy kézilabdázzon. Fontos, hogy olyasmivel foglalkozzon, ahol sikerei vannak, ahol csapatban kell dolgoznia, számíthat a társai segítségére, és őrá is számíthatnak a többiek.  <br /><br />A felnőtt dadogók többsége gyerekkorában nagyon magányos, néhány barátja van. <b>Kerüli a feltűnést</b>, nem akarja, hogy bárki is észrevegye, ezért később nehezen áll szóba idegenekkel. <br />Az a láthatatlanná válás, ami gyerekkorában megvédi őt a többiek bántó viselkedésétől, felnőttkorára hatalmas gáttá alakul. <br /><br />Mivel <b>kimarad a társas érintkezésekből</b>, a „szereplésekből”, nehézséget okoz neki a bemutatkozás, a beszéljen önmagáról egy állásinterjún, vagy „meghívlak egy italra, és dumáljunk egy jót” viselkedés.  <br /><br />A te felelősséged is, hogy a jövő gyerekeinek ne ilyen emlékei legyenek az iskoláról:<br /><br />„Nem avatkoztam hosszas beszélgetésekbe; elkerültem minden beszédhelyzetet, ha lehetett; nem azt rendeltem, amit akartam az étteremben; nem mentem társaságba; az iskola emberfeletti rettegés volt, mert abban az időben nem voltam hajlandó a szóhelyettesítésre. A dadogás szörnyű fájdalmat hagyott a testemben és a lelkemben, reménytelennek éreztem magam.” (<a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=42&from=article" target="_blank">18. Az export-import ügyintéző</a>)<br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[18. Az export-import ügyintéző]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=42&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=42&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 11 Nov 2009 08:49:21 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Kimaradtam a programról, mielőtt elkezdtem volna. A Nemzeti Dadogók Központja (NCS) nem akart elvállalni, mint beteget, mert úgy érezte, hogy a stressz-szintem túl magas volt ahhoz, hogy az “Air Flow Technikát” hatásosan elsajátítsam. De látva, hogy a technika használt az elbeszélgetés alatt, tudtam, hogy a tanfolyamot el kell, hogy végezzem. Így az NCS beleegyezett abba, hogy egy szakember figyelemmel kísérjen pár hétig, hogy képes vagyok-e irányítani a dadogást. Egy hónappal később elkezdtem a gyakorlatot.<br /><br />Az életem addig a pontig állandó küzdelem volt, megpróbáltam leplezni azt a tényt, hogy dadogó voltam. Azt tapasztaltam, hogy az emberek úgy néztek ránk, mint értelmileg fogyatékosokra. Így minden áron el kellett, hogy rejtsem a beszédproblémámat és rejtett dadogóvá váltam. Hogy milyen sikeres voltam ezzel, nem számított; alig érte meg az erőfeszítést. Sőt ha nyíltan bevallottam volna magamnak és másoknak, hogy dadogó leszek az életem végéig, akkor az élet egészen könnyebb lett volna, és később könnyebben lehetett volna irányítani. Nem avatkoztam hosszas beszélgetésekbe; elkerültem minden beszédhelyzetet, ha lehetett; nem azt rendeltem, amit akartam az étteremben; nem mentem társaságba; az iskola emberfeletti rettegés volt, mert abban az időben nem voltam hajlandó a szóhelyettesítésre. A dadogás szörnyű fájdalmat hagyott a testemben és az elmémben, reménytelennek éreztem magam.<br /><br />Természetesen elmentem minden beszédjavítóhoz, aki létezett abban az időben, terápia szakértőtől a hipnotistáig. Semmi nem segített. Ahhoz hogy elkerüljem a beszédet, magamra erőszakoltam egy általam okozott torokfájást, így jogosan tudtam lemondani a beszéd feladatokat. Akkor tudtam írni és beszélni dadogás nélkül, ha a magánhangzó össze volt kötve egy mássalhangzóval, és így egy szót alkotott - mint pl.: “ Kaphatok egy  üveg sört?” Fel tudnék sorolni száz és száz történetet a fiatalságomból és későbbi éveimből, amikor a dadogásom miatt nem lehetett normális életem – és nagyon el voltam keseredve. Nem is hagyott el ez az érzés teljesen.<br /><br />Végeztem minden beszéd orvossal és a kezeléseikkel, még az NCS technikája sem volt érdekes számomra. Aztán egy este az alsó szintről feljőve a feleségemet hívtam, de a nevét nem tudtam kimondani. Hirtelen hátraestem a lépcsőkön, és egy “csodálatos” izomrándulást éreztem, majdnem eltörve a nyakamat. Sikerült időben elkapnom a korlátot. Úgy döntöttem, adok még egy lehetőséget, elkezdtem a terápiát. A feleségem neve? Ellen.<br /><br />Emlékszem, amikor a segítőm bevitt a kávézóba és biztatott, hogy használjam az “ Air Flow “ technikát idegenekhez beszélve. Életemben először beszéltem színlelés és dadogás nélkül. Megöleltem és az izgatottságtól nem tudtam megszólalni. Sosem felejtem el azt a pillanatot. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=44&from=article" target="_blank">Tovább a tizenkilencedik fejezethez</a><br /><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[17. A komputer szakember]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=41&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=41&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 11 Nov 2009 08:45:12 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<center>3. rész<br /><b>Sikertörténetek</b></center><br /><br /><div align='justify'>Most, hogy olvastad és megértetted a kezelés folyamatát, halljunk elsőként néhány ezerből azokról, akik sikeresen legyőzték a dadogást. Ami különleges az első emberekben nemcsak az, hogy mindenki képes volt beszélni a történet drámájáról, hogy miként küzdötte le az akadályt, de az is hogy ezek a történetek egy nagy hallgatóság előtt hangzottak el, mint vacsora utáni beszédek.</div'><br /><br /><center>17. rész<br /><b>A komputer szakértő</b></center><br /><br /><div align='justify'>Emlékszem, hogy volt egy gyermekkori barátom, aki gyakran megkérdezett miért beszélek néha furcsán. A kérdés meglepett, de ez csak a kezdete volt annak a felismerésnek, hogy időnként nehézségeim voltak a beszéddel. Ez nyolc éves koromban volt. Főleg az iskolában voltak nehézségeim és másodikos koromban iratkoztam be először beszédterápiára. Az intézményben találkoztam más hasonló gyerekekkel is. Egy éven keresztül jártam, de nem igazán tudom, hogy volt-e valami hatása. Harmadikban igazi megaláztatásban volt részem és attól kezdve féltem, ha az osztály előtt hangosan kellett olvasnom. Tudatában voltam a nevetésnek, ahogy végigküzdöttem magam a megismételt mondatokon. A szavak elhomályosultak előttem és elvesztették jelentésüket. Minél keményebben próbáltam, annál kevésbé tudtam folyékonyan beszélni. Az elkövetkező évek voltak a legrosszabbak. Fontolóra vettem, hogy némaságot színleljek, ilyen úton elkerülve a szabályozhatatlan dadogást, ami a zavaromat és szégyenérzetemet okozta. Másoktól hallottam, hogy majd kinövöm, és sokáig ebben reménykedtem.<br /><br />Emlékszem olyan időszakokra, amikor a beszélgetés - dadogás nélkül - elképzelhetetlen volt. Néhány rövid válaszba kapaszkodtam, ami biztonságot nyújtott: “ Ugyanez velem is”, “ Nem tudom” - volt egy pár ilyen kifejezés.<br /><br />Elkezdtem helyettesíteni szavakat és mondatokat azoknak a helyére, amelyekről tudtam, hogy bajt okoznak és fokozatosan felépítettem egy viszonylag sikeres szűrőképességet és átkapcsolási módot, amivel a folyamatosságomat javítottam. Természetesen voltak elkerülhetetlen helyzetek, ahol nem tudtam helyettesíteni és az akadályok időnként végeérhetetlenek voltak. Egy cikk még mindig friss az emlékezetemben amit, mint kezdő gimnazista kellett, hogy felolvassak az osztály előtt. Az írás üzletek és szervezetek által használt rövidítésekről és mozaikszavakról szólt. Hosszú időbe telt, amíg végigdadogtam a betűket, amelyek sosem akartak végetérni. Sikerült elolvasni az első oldal egy részét még a nevetés kitörése előtt. Én is nevettem volna saját magamon, ha nem éreztem volna magam annyira borzalmasan.  Végül a tanárra néztem könyörgő szemekkel, aki megengedte, hogy egy másik tanuló befejezze helyettem az olvasást.<br /><br />Otthon a helyzet kicsit jobb volt. Féltem a telefon használatától. Csak nagy kényszer hatására vettem fel. Nyomasztó volt számomra egyedül otthon lenni és hallani a telefoncsörögést. Minden alkalommal döntenem kellett, hogy hagyjam csörögni, vagy kényszerítsem magam a felvételre.  Ha kényszerhelyzetben felvettem, dadogásom katasztrofális volt.<br /><br />Kamaszként még mindig úgy éreztem, hogy a dadogást kinőhetem. Nem tudtam elképzelni magamat, mint dadogó felnőttet. A gimnáziumi évek második felében úgy döntöttem, hogy visszamegyek az intézménybe ahol terápiára jártam. Jó néhány hónap terápia után még mindig nem értettem, hogy mit csináltunk, vagy mit próbáltunk csinálni vagy hogy javulok-e. Abbahagytam.<br /><br />Technika jellegű szakot választottam főiskolai tanulmányaimnak, mert világos volt számomra és a tanácsadóm számára is hogy a legjobban ott tudnék érvényesülni, ahol a szóbeli kommunikáció nem akadályoz. Időnként átnéztem a beszédterápiára vonatkozó irodalmat tanácsért és újabb nézetekért. Rájöttem, hogy nem fogom kinőni ezt végül is, így megpróbáltam ennek megfelelően tervezni.<br /><br />Felnőttként is ugyanazt a mintát használtam.  Mindig elkerültem a problémát okozó embereket és helyzeteket. Időnkét egészen folyékonyan beszéltem. A telefon továbbra is akadályt jelentett. Többek között kivételesen erős hányinger, gyors szívdobogás, izzadság és levegőtlenség volt a reakcióm egy egyszerű telefonhívásra.  Okos helyettesítések és különböző eltérítő manőverek (például szavak írása a táblára) sok helyzeten keresztül segített. Néhány barátom nem volt tudatában annak, hogy problémám van. Ők nem tudták elképzelni, hogy mennyi energiámba és tervezésembe került, hogy a beszédemet kontrol alatt tartsam.<br /><br />Körülbelül egy éve a szüleim küldtek egy könyvet az “ Air Flow Technique-ról. (Légzés Technika). Annyira kíváncsi voltam, hogy elolvastam a könyvet. Izgatott lettem, amint láttam a saját nehézségeimet katalóguskent felsorolva és megmagyarázva a könyvben. A probléma megértése majdnem elegendő kielégítés volt; először tétováztam, hogy elkötelezzem-e magam egy esetleges terápiára. Végül meggyőztem magam, hogy ha valaha megpróbálok felül kerekedni a problémán, akkor ez volt a lehetőség. Megszerveztem a kezelést azzal a tudattal, hogy ha nem sikerül, akkor nem azért, mert én nem tettem érte erőfeszítést.<br /><br />Az első nap végén úgy éreztem, hogy a technika valójában kontrolt adott a beszédemhez. Akkor éjjel nagyon nyugtalan voltam; valószínű, hogy tudat alatt nem akartam elfogadni azt, amit már érzékeltem. Az első naptól kezdve megszűnt a hangszalag zárlatokkal való küzdelmem. Megtanultam felismerni őket és megfontoltan reagálni rájuk a technika használatával. Rávettem magam, hogy mindig helyesen használjam a technikát. Az előirt gyakorlás volt az elsődleges gondom, amikor hazamenten és elkezdtem a terápia következő szakaszát. A programot becsületesen tudtam követni a családom segítségével és a főnököm megértésével a munkahelyemen. <br /><br />Időnként még szembekerültem akadályokkal erős stressz-helyzetekben, de mindig a hanyag technika használata miatt. Ahogy a technika egyre inkább erősödött bennem úgy növekedett a magabiztosságom, és a beszédhelyzetek sikeres megoldása.<br /><br />A szóhelyettesítés volt az első támasz, amit elhagytam. Igaz, egy kis időbe telt, amíg hozzászoktam, hogy pontosan azt mondjam el, amit eredetileg akartam.<br /><br />Négy hónap gyakorlás után a telefon már nem volt többé a félelem tárgya. Örömmel hallgattam, hogy csörög, mert ez egy alkalmat jelentett, hogy tovább gyakoroljam a technikámat. A félelmem és az előzetes stressztünetek eltűntek.<br /><br />A hatodik hónapra tudtam, hogy teljes sikert érhetek el, ha így folytatom. Ekkora már részem volt párszor erős lámpalázban a teljes beszédfolyamatosságot illetően. Semmi problémám nem volt csoport helyzetekben, elbeszélgetésekben vagy telefonbeszélgetésekben.<br /><br />A technika legnehezebb része a környezetet kizáró összpontosítás volt. Szorgalmas gyakorlás és erőfeszítés ezt is lehetővé teszi. Régebben előfordult, hogy egy másik előadó vagy kérdező a válaszra várva türelmetlen lett. Megtanultam nem figyelni erre, hanem egy pár másodperc alatt végiggondoltam, hogy miként használjam a technikát. Elbűvölt engem, hogy senki nem vette észre, hogy a folyamatot használtam, hacsak nem speciálisan bemutattam nekik. Néhány ember azt gondolta, hogy csak a szokásosnál lassabban beszélek. <br /><br />Szerintem a terápia, egy tanulási folyamat. Nem lettem folyékonyan beszélő máról holnapra, de minden nappal növekedett a helyzetek sorozata, ahol folyékonyságot értem el a beszéd előtti stressz szint ellenére. <br /><br />35 évesen egy új fejezet kezdődött az életemben.  Sok olyan dolgot magam intézek, amit régebben nem. Egyszerű dolgok, mint telefonon rendelés, veszélyhelyzetben a kórház hívása, érdeklődni egy új munka iránt, könnyedén beszélni emberekkel - ez mindig probléma volt a múltban.<br /><br />Régi vágyam teljesült azzal, hogy taníthatok a templomban. <br /><br />Állást változtattam a terápia alatt, munkám során emberekkel foglalkozom, jelentős stressznek kitéve. <br /><br />Már nem függök másoktól, akik keresztül segítettek helyzeteken vagy saját akaratukból vagy, az én mesterkedésem révén. Most úgy érzem, hogy mások számíthatnak rám, és képes vagyok olyan támogatást és vezetést nyújtani, amitől eddig visszahúzódtam.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=42&from=article" target="_blank">Tovább a tizennyolcadik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[16. Amiről a kutatások folynak]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=40&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=40&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 18:47:44 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Mit tart a jövő? Sok ígéretet, úgy gondolom. A Kommunikációs Rendellenességek Nemzeti Intézményének létrehozása Washington D.C-ben lényeges és folyamatos állami alapot biztosított a dadogás kutatására.<br /><br />Ennek a kutatásnak az eredményeit kezdjük látni. 1989-ben több kutató felfedezte azt a területét az agynak, ami a hangszalag elzárásáért felelős az érintetteknél. Ez a felfedezés azt jelenti, hogy a kutatók elkezdhetik olyan gyógyszer fejlesztését, ami hatásos ezen a területen.  Elképzelhető, hogy a jövőben a dadogást egyszerűen egy gyógyszer beadásával kezelik.  <br /><br />A kutatók a Nemzeti Egészségügyi Intézetnél megpróbálják úgy kezelni a dadogás problémáját, hogy egy kémiai összetételű anyagot fecskendeznek be abba az izomba, ami a hangszalagot mozgatja. Ennek az anyagnak a hatása az, hogy átmenetileg csökkentse, vagy megbénítsa a szalagot, s ezáltal megakadályozza a zárást. Előzetes jelentések mutatnak valamiféle dadogás csökkenést, és további kutatást folytatnak most már egy nagyobb csoporton. Valószínűnek tűnik, hogy a jövőbeli hozzáállás a dadogás kezeléséhez magába foglal egyszeri vagy kétszeri hangszalag beoltást. A legtöbb egyén valószínűleg hajlandó lenne részt venni ebben az eljárásban, ha tudná, hogy hatásos lesz.<br /><br />Talán az egyik most legizgalmasabb kutatási ágazat, ami folyamatban van az, ami egy mostani tanulmányon alapszik, amit a Nemzeti Dadogók Központja összefüggésben az egyik legnagyobb New York-i kórházzal folytatott. Ebben a tanulmányban dadogók négyes csoportjainak a hangszálait elérzéstelenítették azért, hogy meghatározzák, hogy vajon az idegi tényezőt kizárhatják-e, mint okozót a dadogásnál. Az ideg impulzusa a hangszalag feszültségét jelenti az agynak. Ha az agy soha nem fogja fel, hogy feszültség volt a hangszalagon, akkor a dadogás elkerülhető.<br /><br />A hangszalagban található idegek bonyolult rendszere két funkciót lát el. Egyrészről érzékelő idegek, amik a hangszalag izmainak feszültségét érzékelik, s az üzenetet küldik az agynak. Másrészről mozgató idegek, amik ösztönzést kapnak az agytól, ami utasítja a hangszalagokat az összehúzódásra és pihenésre. Akármilyen eljárás, ami elzsibbasztja az idegeket, képesnek kell lennie arra, hogy elválassza az ideg érzékelő részét, mert a mozgató rész érzéstelenítése a hangszalag lebénulását eredményezné, s akkor a beszéd lehetetlenné válna. <br /><br />Szerencsére a rostok az idegen belül úgy rendeződnek el, hogy szelektíven megcélozható az érzékelő működés. A mozgást vezérlő rostok, amik ideg impulzusokat visznek az izmokhoz, középen csoportosulnak, míg az érzékelő rostok, amik az idegtől hordozzák az ösztönzéseket, a külső felszínen helyezkednek el. Amikor egy ideget érzéstelenítővel fecskendeznek be, akkor a kezdeti időszakban lezár mindkét irányban, de egy idő után, általában húsz perc múlva a belső rész (mozgató rész) felépül, majd kis idő múlva a külső rész is. Ha az elgondolásunk helyes volt, akkor az ideg beoltása mindkét oldalon a hangszalag teljes bénulást jelentené, amit követne a hangszalag feszültségét mozgató képesség visszatérése elsőként, utána a hangszalag érzékelésének visszatérése.<br /><br />Összesen négy felnőtt dadogó kapott injekciót. Az első férfi, aki körülbelül huszonöt éves volt nagyon komoly életre szóló dadogással rendelkezett. Tíz perccel azután, hogy megkapta a kétoldalú injekciót beszédképtelenné vált, azt jelenti, hogy képtelen volt akármilyen hangot képezni, a lebénult szalagok túl gyengék voltak ahhoz, hogy közeledjenek egymáshoz. A férfi képes volt megformálni a szavakat a szájával, de mindezt hangtalanul.<br />Harminchét perccel az injekció után egy gyenge levegős hangot lehetett hallani. A következő huszonhat percben a hang egyre erősebbé vált, ahogy az érzéstelenítés elmúlt mindkét ideg belsejében.<br /><br />Figyelemre méltó volt, hogy a huszonhat perc alatt a férfi teljesen folyamatos volt - nemcsak a szavak, amiket saját magukban mondott ki, de mondatokban, beszélgetésben, sőt telefonbeszélgetésekben is. Ez után a gördülékeny szakasz után a kezelt elkezdett dadogni, amint az érzékelő része az idegnek felépült az érzéstelenítés hatásából. Az ezt követő tizenkét percben a férfi teljesen visszaesett az előző dadogási mintába.<br />A másik három páciens hasonlóan reagált: először elvesztették a hangjukat, ezt követte egy gyenge, de folyamatos hang, ami fokozatosan visszanyerte az erősségét, s végül egy kezdeti enyhe dadogás, ami viszonylag rövid idő alatt visszaállt az érzéstelenítés előtti erősségi fokra.<br /><br />Ez a kísérlet megerősíti a feltételezésünket, hogy ha szelektíven el tudjuk különíteni a külső (érzékelő) felszínét az idegrostoknak, ami a hangszalagokhoz kötődnek, akkor valószínűleg ki tudjuk küszöbölni a dadogást.<br /><br />Az egyik New York-i kollegám csak ezen dolgozik most. A munka most a teszt fázisban van. Állatoktól vett kevert idegek kis egységeit tartják életben - támogató környezetben - amíg különböző enzimeket fecskendeznek az idegekbe. Néhánya ezeknek az enzimeknek vonzódik az érzékelő idegekhez - azáltal, hogy megeszik őket. Kutatások vannak folyamatban arról, hogy megtalálják a legjobb megközelítést, ami a legtisztábban kiküszöböli az érzékelő idegeket, míg a mozgató rész érintetlenül marad.<br /><br />Nyilvánvaló ez a kérdéssorozat magába foglalja: ha meg tudjuk előzni azt, hogy az agy üzenetet kapjon a hangszalag érzékelő részétől, akkor eltávolítottuk a dadogás forrását, ezáltal megszüntettük a dadogást. Lehet, hogy csak egy injekció, ami szükséges lenne a gége akármelyik oldalán, és az érintett állandóan folyamatos lenne.<br /><br />Egy másik kutatási terület kimutatta, ha a dadogó nagyon hangos háttér zajban beszél - a dadogása hajlamos teljesen eltűnni. Valóban a dadogás ősi irodalma időnként megemlít olyanokat, akiknek a dadogása teljesen megszűnt, amikor közel, egy vízesés aljánál beszéltek.<br /><br />Sok magyarázat született ennek a vízesés jelenségnek a magyarázatára. Néhányan úgy gondolják, hogy a hangos zaj elterelésként szolgál, amíg mások azt mondják, hogy a zaj jelenléte arra a következtetésre vezeti a dadogót, hogy a saját szavait nem hallja s ez csökkenti a feszültségszintjét, ami folyamatosságot eredményez.<br /><br />Ennek a hangos zajnak a történelmi tapasztalata a dadogás kiküszöbölésére való irányulása adott alapot egy kutató csoportnak az Edinburgh-i Egyetemen, hogy kifejlesszen egy olyan elektromos szerkezetet, amit ennek megfelelően Edinburgh Masker-nek neveztek el. A működés fő alapelve egészen egyszerű. Egy mikrofon van hozzáillesztve az érintett nyakához egy gumigyűrű által. Amikor a hangszalag elkezd rezegni, akkor a mikrofon érzékeli a rezgést, és az impulzusokat küld egy kis szerkezethez, amit úgy hívnak, hogy fehérzaj generátor. A fehérzaj nagyon hasonlóan hangzik, mint a gőz sziszegő zaja. Amint a fehérzaj generátor megkapja az impulzusokat a torokmikrofontól akkor aktívvá válik, és a hang is megerősödik a fülhallgatón keresztül, amit az érintett visel.<br /><br />Ez a következő helyzetet hozza létre: amikor az érintett csendben van, a zaj le van kapcsolva s ő hallja mások beszédét körülötte, de amint ő maga el kezd beszélni, a zaj előjön s ez elegendő szint ahhoz, hogy ne hallja önmagát. Ez a dadogást képes megállítani, de az ár, amit az érintett fizet ennek érdekében az nyilvánvaló. <br /><br />Először is a szerkezet, amit viselnie kell mindenkor - a torok mikrofon, az erősítő, a zajlétrehozó, füldugók, és mindenféle ezzel kapcsolatos zsinórok, amik összekötik a szerkezetet. Az érintett rá van szorulva elemekre, s bízik abban, hogy nem merül le a beszélgetés közben. Másodszor, van egy kevés bizonyíték arra is, hogy a szerkezet a hallóideg sérülésének lehetőségét okozza, ha hosszú ideig a hangos zajnak van kitéve az érintett. Harmadszor egy fajta nehézség társul a telefonbeszélgetéséhez mivel a füldugó nem engedi a telefonkagyló kellemes elhelyezését.<br /><br />Van még egy súlyos probléma, ami ezzel a szerkezettel hozható összefüggésbe. A zaj generátor akkor kezd el működni, amikor az első hang létrejött, de amint felfedeztük, a hangszalag megmerevedése viszont a beszédet megelőzően jön létre. Így a “Masker” nem használható a kritikus élőbeszéd szakaszban. Az eredmény, hogy a hangszalagok szabadon megfeszülhetnek. Ahhoz, hogy ezt a problémát megoldjuk, az egyén gyakran rá van kényszerítve, hogy kezdést használjon, mint például egy rövid zümmögő hangot, ami a “Masker”t ráveszi, hogy ezt a hiányt pótolja.<br /><br />A “Masker” fő elve csodálatra méltó. A vízeséshatás igazi. Az ok, hogy miért hatásos nem jött napvilágra csak mostanában. A hallóideg, ami az agyhoz kapcsolódik, hozzákapcsolódik az ideghez, ami a hangszalagtól jön. Rostok és impulzusok keveréke van jelen. Amikor hangos zajnak vannak a fülek kitéve, egy nagyon erős jel jön fel a hallóideghez, s ez a jel, ami összevegyül a hangszalag ideg jeleivel, ami megváltoztatja azokat. Ez a megváltoztatott jel többé nem megfelelő ösztön arra, hogy a dadogást kiváltsa, - s a dadogás nem jön létre. <br /><br />A jövőben kis szerkezeteket fognak a középfülbe beépíteni, ami ugyanazt a hatást éri el. A kutatók használhatóvá teszik a hallóideget, arra a célra, hogy feltartóztassa a hangszalag idegeitől jövő impulzusokat,s így az impulzusoknak nincs többé utasító értékük a dadogás kiváltására.<br /><br />A leírtakból világosan kiderül, hogy minden dadogó a világon eredményes kúrát keres. Egy olyan kezelést, ami nem igényel erőfeszítést. A kilátások a jövőt illetően különösen vonzóak mert passzív jellegűek. Azon kívül, hogy az érintett megjelenik kezelésre, a páciens nincs megkérve, hogy részt vegyen a kezelésében. Amellett a kezelés általában egyetlen beavatkozás és a felépülés rövid.<br /><br />Azt hiszem, hogy 2000-re néhány ezek közül a megközelítések közül, meg fog valósulni. A kutatás folyamatban van és az ismeretek gyorsan halmozódnak. A következő fejezet valószínűleg a dadogás kezelésében a következőképpen fogalmazódik meg: <br />Dadogás: gyors, teljes és maradandó kezelés<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=41&from=article" target="_blank">Tovább a tizenhetedik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[15. Útmutató a megfelelő kezelési program kiválasztásához]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=39&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=39&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 18:42:12 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Nem csoda, hogy kevés azoknak a helyeknek a száma, ahol a légzés technikát alkalmazzák, mert sok időt vesz igénybe. Itt van néhány szempont, amit érdemes figyelembe venni, amikor programot választotok. <br /> o Először is kérdezzétek meg, hogy a személyzet el volt-e ismerve a Nemzeti Dadogók Központja által, mint szakképzett légzés technikát oktató szakember. <br /> o Másodszor beszéljetek olyanokkal, akik a programot végigcsinálták, hogy megállapítsátok az eredményeket. <br /> o Harmadszor kérdezzétek meg, hogy a kezelés világosan biztosít-e hosszú távú ellenőrző támogató rendszert. <br /> o Negyedszer óvatosak legyetek azokkal a programokkal, amik maradandó változást ígérnek egy pár hét alatt; irreális dolog azt várni, hogy egy életre szóló probléma olyan gyorsan megváltoztatható. <br /> o Ötödször döntsétek el, hogy a program számba veszi-e az alapfokú feszültség szintjének fontosságát és annak variációit. <br /> o Végül, ha akármilyen kétség felmerül a program kezelő képességét illetően, hívjátok a Központot véleményért.<br /><br />A szakemberek olyan sok különböző megközelítést alkalmaznak, hogy gyakran nehéz megfelelően elbírálni mindet. Azonban néhány határozott következtetés levonható. <br />Bármilyen a program, ha jó, akkor gyorsan kezdeti folyamatosságot ad.  Ha a módszer ezt nem éri el, akkor azt abba kell hagyni. <br />Hasonlóképpen a dadogók olyan kezelőt kerüljenek, aki nem specialista a dadogás területén, hanem csak a különböző beszéd vagy pszichológia problémákat kezeli.  A dadogás az egy speciális terület és annak kezelését legjobb azokra hagyni, akiknek széleskörű klinikai tapasztalatuk van. <br />Végül, ha a szakember nem kínál számokkal kimutatott lehetőséget a végső siker eléréséhez, akkor azt a terápiát nem ajánlott elkezdeni.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=40&from=article" target="_blank">Tovább a tizenhatodik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[14. Támogatást nyújtó rendszerek]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=38&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=38&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 17:58:48 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Dadogók, ha maguknak hangosan beszélnek, szinte sosem dadognak Minden kísérletnek gondolnia kell arra, hogy a dadogónak állandó változást jelent, hogy  figyelembe kell vennie a ”külvilágot”- ami a beszélő egyének világa. Nagyon nehéz neki, aki egész életében dadogott, hirtelen folyamatos kommunikációt lebonyolítani másokkal, és néha a feszültség oly nagy, hogy a páciens visszaesést szenved, és ismét dadogni kezd. Ilyenkor felkészült barátok és családtagok nyújthatnak biztatást és erősítést. Felfedeztük, hogy egy rendszerezett program az, ami a leghatásosabb. Valóban, az állandó folyamatosság biztosítása -  minden helyzetben, az összes kezelésnek ajánlania kell a folyamatosságot fenntartó programot azután, hogy a dadogó folyamatosan beszél az osztályban, otthon vagy a munkahelyén - és ez időbe telhet.<br /><br />Sok információforrás áll rendelkezésre, köztük az újraerősítés rendszeréről, amit a Nemzeti Dadogók Központja hozott létre az elmúlt 15 évben, ami segíti a dadogót az átmenet során és a folyamatosság fenntartásában. Több összetevője van a rendszernek, lehetővé teszi, hogy az akárhol Egyesült Államokban élő dadogó felújítsa a technikáját, és erkölcsi támogatást kapjon szakmai és más dadogóktól. A kezeltek nagyon nagy segítségnek találták ezt a segítő hálózatot és ez a NCS programjának lényeges részévé vált. <br /><br /><b>Terapeuták.</b> A kezelő személyek folytonos támogatása felbecsülhetetlen. A pácienseink aktívan részt vesznek egy cserefolyamatban egy szakképzett gondozóval 9 - 12 hónapig az alapvető kurzust követően. A gondozó nyomon követi a páciens teljesítményét hetente egy kazetta segítségével és eligazítja a nehéz beszédhelyzetekben.<br /><br />Amíg valaki néhány rövid hónap alatt képes a dadogást abbahagyni, addig sokkal több időbe telik neki a dadogást megelőző feszültségen túllépnie. Ez a feszültség egy „szűrő” vagy szkenner, ami előre megvizsgálja a félt hangokat, szavakat, vagy beszédhelyzeteket. A páciens “szűrőjét" el kell, hogy hagyja és miután ez mélyen beépült a tudatalattijába, így ez egy összetett pszichológiai folyamat. A dadogónak türelmesnek kell lennie. Több ezer dadogóval való munka során azt találtam, hogy ha egy páciens abbahagyja a Légzés Technika gyakorlását, amikor már nem dadog, de még mindig alkalmaz szűrést akkor az egyén visszaesési veszélye nagyobb. Egy gondozó állandó támogatása rendkívüli sok ösztönzést nyújt a folyamatos gyakorlás továbbvitelében.<br /><br /><b>Emlékeztető kurzusok.</b> Sok dadogó felbecsülhetetlennek találta a továbbképző tanfolyamokat, mint a technika felfrissítését és ösztönzést a gyakorlásra. Ezek az emlékeztető tanfolyamok időszakonként vannak az Egyesült Államok egész területén, a páciensek számára személyes kapcsolatot biztosít a kezelővel. A tanfolyamok szintén időt adnak a páciensek által felvetett mélyebb kérdésekkel való foglalkozásra, és lehetőséget adnak az igen finom stratégiák megvitatására a szokatlan és magas feszültségű beszédhelyzetekben.<br /><br />Például, az egyik páciens egy nukleárisenergia újrahasznosító telepen dolgozott. A férfi az esti műszak felügyelője volt és gyakorlatilag a telepet vezette. A dadogása fegyelmezett volt, de nagyon félt, hogy egy krízis esetén, amikor egy hosszú és összetett utasítások sorozatát gyorsan kellene adnia akkor nem lesz rá képes. Abban a félelemben élt, hogy ha egy válság törne ki, akkor ez végzetes lenne nem csak saját magára nézve, de azok számára is, akik számítanak rá. Ez a tudat súlyosan ránehezedett és sokat gondolkozott azon, hogy munkahelyet változtasson. <br /><br />Eljött egy emlékeztető tanfolyamra és azt ajánlottam neki, hogy gyakrabban szervezzen meg színlelt szükséghelyzetet vagy egy teljes fő próbát. Szükséghelyzet gyakorlatok, természetesen, rendszeresen vannak nukleáris energiával foglalkozó üzemekben, de a gyakoriság növelésével és minél élőbbé tételével, lehetőséget ad a beszéd gyakorlására stressz helyzetben s megtanul reagálni olyan érzelmi jellegű helyzetekre, amik valószínűleg megtörténhetnek egy ilyen esetben.<br /><br />Hat hónappal később kaptam egy levelet tőle, amiben megírta, hogy egy valódi vészhelyzet volt a telepen, és ő hiba nélkül kezelte a helyzetet. Nem csak egy személyes győzelemben volt része, de előléptették egy olyan állásba, ami nem követelte meg a feszültség alatti beszédet. A gyakorlása révén a beszéd szempontjából egy sokkal nyugodtabb munkakörbe került.<br /><br />A Nemzeti Dadogók Segély Telefonszáma 1-800-221-2483. Számtalan érintettnek segített a nehézségeik leküzdésében. Ezen, az ingyenes telefonszámon szakemberek válaszolnak az érintettek, családtagjaik vagy más érdeklődők kérdéseire. Nagyon megnyugtató annak a tudata, hogy szakképzett személy ad támogatást és javaslatot. Ha dadogsz, vagy ismersz valakit, aki dadog, akkor biztatunk, hogy hívd a segélyszámot a te környékeden lévő kezelési lehetőségeket illetően.<br /><br />Előfordult, hogy érintettek telefonáltak, ha rossz napjuk volt, vagy ha aggasztotta őket egy közelgő beszédhelyzet és szükségük volt egy stratégiára, ami biztosította a sikerüket, vagy ha egy veszélyhelyzetben segítségre volt gyorsan szükségük! Például, jó néhány évvel ezelőtt egy pácienst kezeltem, aki az egyik minisztériumnak dolgozott. Meglehetősen jó teljesítménye volt a pályafutása során, mert rejtett dadogó volt. Azonban egy idegen nyelv megtanulásában akadályozva volt, ami viszont szükséges volt az előremenetelhez a helyi kormánynál. A nehézség az volt, hogy a másik nyelv nem segítette elő a szóhelyettesítést. A páciensnek ki kellett volna ejtenie az összes félt hangot és az egyén aggodalma erre a kilátásra felmérhetetlen méreteket öltött; csak maga, az idegen nyelvtanulás egyszerű gondolata ijesztő volt.<br /><br />A férfi franciát akart tanulni, de minden próbálkozása a múltban szánalmasan kudarcba fulladt. Hat hónapja gyakorolta a Légzés Technikát s úgy érezte, hogy készen állt a tanulásra. A minisztérium biztosított olyan nyelvtanfolyamokat ahol az egyénnek lehetősége volt intenzív nyelvtanulásra – napi hat órában, több héten keresztül mindaddig, amíg az alapfokot el nem éri.<br /><br />Eljött az első nap. Az első félóra jól ment, s aztán a férfi szembetalálta magát az első komoly akadással a “t” hanggal. A stressz szintje megemelkedett s képtelen volt folytatni a gyakorlatot. Minden régi félelme visszatért egy másik nyelv tanulását illetően teljes kegyetlenséggel. Engedélyt kért, hogy kimenjen, és a legközelebbi telefonnál felhívta az ingyenes segély számot. Egy szakember válaszolt és tanácsot adott neki a technikára és stratégiára vonatkozólag. Átnézték az alapvető jellemzőit a technikának s azt is javasolta neki, hogy folytassa a tanfolyamot, s a nap hátralevő részében beszéljen finoman és lassan. Ezenkívül tájékoztassa az előadóját erről a beszédmódról és hívja fel őket amilyen gyakran csak szükséges. Az első napon a férfi jó néhányszor hívta a segélyszolgálatot. A második nap csak kétszer. Végül sikeresen teljesítette a tanfolyamot. <br /> <br />A szakemberek által vezetett emlékeztető tanfolyamok és segélytelefon nagyon hatásosak. A volt dadogóknak segítenek fenntartani a folyamatosságot a technikára való figyelem által. De azért a legnagyobb remény és ösztönzés a dadogók számára még mindig az, hogy felülkerekedjenek saját problémaikon. Bemutatunk más sikeres programot is.<br /><br /><b>Klubok.</b> Felbecsülhetetlen lehet egy probléma megosztása másokkal, akik hasonló helyzetben vannak. A légzés technika használói klubokat alapítottak a legtöbb nagyobb városban az Egyesült Államokon belül. Ezek a klubok általában kétszer találkoznak egy héten egy helyi kórházban, templomban vagy könyvtárban és erőteljes támasz csoportokként szolgálnak. Cserélődő vezetőség érvényesül, ami lehetővé teszi, hogy minden tag gyűlésvezető legyen és a tagok különböző technikát, s felfrissítő gyakorlatokat végezzenek. A legfontosabb azonban, hogy meg tudják osztani a sikeres és sikertelen történeteiket azokkal, akik tényleg megértik őket s a támogatás, amit minden tag kap egymástól maximális ösztönzést ad a légzés technika napi gyakorlásához. Míg néhány ember idegességet tapasztal első alkalommal, hamarosan feloldódik a klub jellegű találkozások alkalmával.<br /><br />Haladó tagok gyakran úgy működnek, mint egy fajta mini előadó vezetőség. Csoportos előadásokat szerveznek meg a dadogásról különböző helyi szervezeteknél, mint például beszédterápia osztály egy helyi gimnáziumban, vagy nők szervezeténél. A céljuk nem csak a nyilvánosság oktatása - akiknek szükségük van ezekre az ismeretekre - de a folyamat által igénybe veszik a club támogatását, mint eszközt, s ezáltal bővítik a nyilvános beszédtapasztalataikat s nyernek önbizalmat.  Az újabb klubtagok ilyen mini előadásokon igyekeznek részt venni, s amikor megfelelő gyakorlatot szereztek a technika használatában, akkor ők is szívesen látottak a vezetőségben.<br /><br />Sok klubtag ad interjúkat helyi újságoknak és nyilatkozott a rádión vagy tévében. Egy olyan személyből, aki dadog egy olyanná válni, akit megtapsolnak egy nyilvános előadásért, az egyik legdramatikusabb lehetséges változás az illető önbizalmát illetően. Az az egyén, aki eléri ezt a célt, az oly messzire jut pszichológiailag, hogy nagyon kicsi a visszaesés lehetősége. <br /><br />Sokan, ezekből a klubokból tagjaivá válnak nemzeti nyilvános beszédszervezeteknek, amit úgy neveznek, hogy Toastmaster  Ebben a klubban minden héten lehetőségük van szónoklatot adni közönség előtt. A légzés technikások egy része a helyi Toastmaster klubok elnökeivé válnak, míg mások területi nyilvános beszéd versenyeket nyernek. <br /><br />Egy másik hasznos technika, amit mi <b>Ellenőrző Rendszernek</b> hívunk. Az ellenőr, egy személy (hitves, szülő vagy barát) akit erős érdeklődés köt a dadogóhoz. <br /><br />Az ellenőr egészében érti a dadogó kezelési programját. Gyakorolhatja a légzés technikát a kezelttel vagy ösztönözheti arra, hogy szembenézzen a beszédbeli félelmeivel. Ez a személy majdnem olyan, mint egy pótszülő, anya vagy apa, aki bizalmas fokon részt vesz a gyermek házi feladatában. Felfedeztük, hogy a páciensek gyorsabban fejlődnek, ha van valaki, aki otthon és/vagy a munkahelyen vagy az iskolában bizalmas módon részt vesz a rehabilitációs programban. Az embereknek több, nagyobb erejük van a változtatáshoz, amikor valakivel együtt vannak az egyedülléttel szemben.<br /><br />Előfordul, hogy egy érintett jelzi, hogy egyedül él és nem ismer senkit, s a munkáját teljesen elkülönítve végzi, s nem tud senkit, aki esetleg megfelelő felügyelő lenne számára. Azt javasoltam neki, hogy menjen és vegyen fel valakit, például egy gimnazistát, aki megfelelő, egy pár dollárért egy órára, mint ellenőr. Minden probléma ellenére ne próbálja egyedül járni az utat. A dadogó személy úgy kell, hogy gondolkozzon a benne lévő dadogóról, mint egy fajta gyermek - egy gyermek, akinek szülőkre van szüksége.<br /><br />Ismételten megfigyeltük, hogy a felügyelő kritikus a siker megalapozásához és azok az érintettek, akik egyedül próbálkoznak sikerhez jutni, kudarcot vallanak. Habár lehetséges, hogy valaki sikert érjen el saját maga, de azok száma nagyon alacsony. Az általános javaslat, hogy szerezzél egy ellenőrt. Ha kettőt találsz, akkor kétszeresen áldott vagy.<br /><br /><b>Bankett.</b> Az egyik legkielégítőbb alkalom akármelyik dadogó számára, aki legyőzte ezt az akadályt az, hogy lehetősége nyíljon az eredményt megosztani másokkal. Minden évben az Egyesült Államok számos városában fogadásokat tartanak. A légzés technika tanulóinak eredményeit ünneplik meg. A vacsora után harminc személy rövid beszédeket tart a témára vonatkozóan: “Miként változott meg az életem”. A beszédeik bizonyítékul szolgálnak arra, hogy milyen messze jutottak az életük megváltoztatásában. Néhányát ezeknek a csodálatos személyes történeteknek olvashatjátok ennek a könyvnek a harmadik részében.<br /><br />A felhívást az előadókra körülbelül egy hónappal a bankett előtt hozzák nyilvánosságra; az első harminc, aki válaszol lesz kiválasztva. Az utóbbi években sokkal többen válaszoltak, mint amit az idő megengedett. Azok akiket ”kizárnak”, a következő alkalommal előnyt kapnak a következő évben a többi jelentkezővel szemben. Emlékszem egy olyan jelentkezőre, aki olyan csalódott volt, hogy nem volt alkalma beszélni Washington D.C.-ben, hogy jelentkezett a New York-i fogadásra, elfogadták és felrepült oda csak a vacsorára.<br /><br />Olyan egyének, akik érdeklődést mutattak a légzés technika iránt, de még nem próbálták, meg vannak híva a fogadásra, ahol hallgathatják a beszélőket, a vacsorát követően. Sokan ezek közül a dadogók közül megkérdőjelezik a felgyógyulás lehetőségét. Sok terápián vettek már részt sikertelenül. Amint ezek az emberek hallják egyik sikertörténetet a másik után, újra reménykedni kezdenek.<br /><br />Ezeket, a támogatást nyújtó rendszereket, nagyon fontosnak tartjuk ahhoz, hogy maradandó eredményt érjen el valaki. Ezek nélkül az érintett magára van utalva a védelemben, és sajnos nagyon kevesen vannak, akik önmaguktól tudják ezek a nagy és szükséges változásokat elérni.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=39&from=article" target="_blank">Tovább a tizenötödik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[13. A visszaesés megelőzése]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=37&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=37&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 17:50:37 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Ironikusan a legnagyobb előnye a Passzív légzéstechnikának a gyorsaság, amivel gyakran teljes folyamatosságot hoz létre, azonban néhány páciens esetében ez az egyik leggyakoribb oka is a visszaesésnek. Egy páciens, aki hétfőn súlyos dadogó, kedden erőfeszítés nélkül beszélhet mindenhol az előző probléma nyoma nélkül. Ő, a barátai és családja el lennének ragadtatva, ugyanakkor a kezelő orvosa mélyen gondba esne.<br /><br />Az azonnali, teljes siker, amit a passzív légzéstechnika hoz létre néhány páciensben, gyorsan visszafordulhat, olyan gyorsan, mint amilyen gyorsan ezt megtanulta. A páciens igen befolyásolható azáltal, hogy csak éppen hogy keresztül lépett egy életreszóló nehézségen, s ha nem figyel és elhagyja a védekezést, és lazábbá teszi a figyelmét, a technikát illetően, akkor a dadogása visszatérhet a legcsekélyebb kihívás esetén. Amellett érzékennyé teszi magát egy másik, kisebb komplikációval szemben is - egy olyan állapot, amit én ”a tudatalatti bántalomnak" neveztem.<br /><br />A tudatalatti bántalom csak azoknál a pácienseknél fordul elő, akik közepesen vagy erősen dadognak, és akik gyorsan váltak folyamatossá. Röviddel a folyamatosság megszerzése után a páciens jelenti, hogy kimerülés sorozat éri, ami az idegességtől a mélyebb félelem fokát is elérheti. A kimerültség folyamatosan napokig tart és ezek a páciensek kezdik úgy érezni, hogy ha ismét elkezdenének dadogni, akkor a kimerültség mértéke csökken. A páciensek egy kis százalékának akkora a feszültségi szintje, hogy megadják magukat a vágynak. A feszültség valóban megszűnik a dadogás megkezdése után, és a kezelt megfogadja, hogy „soha többé nem akar a folyamatosság közelében lenni”<br /><br />A tudatalatti megtámadásnak a következő az elméleti magyarázata: A tudatalatti egy kritikus szerepet játszik az illető egyéniségében, létrehozatalában és fenntartásában.  Egy személy, aki dadog, tudat alatt saját magát dadogónak látja. Sok éven át az egyén a saját tudatalattijának mondja, hogy nem tud bizonyos hangokat, szavakat kimondani vagy nem képes bizonyos beszédhelyzetekben beszélni, és a tudatalatti ezt elhiszi. A tudatalatti agy nem rakja a dadogást egy értékrendszerbe, csak egyszerűen azt fogadja el, hogy ez így van. Az értékrendszeri ítélet az agy tudatos részétől jön.<br /><br />Amikor valaki hirtelen abbahagyja a dadogást a tudatalatti zavarba kerül. A folyamatosság nem egy normális állapot; ez megsérti a tudatalatti egyén fogalmát. A tudatalatti “érdekeltté” válik, azért mert az egyén jólétét fenyegetve érzi és a válasz egyetlen módja az, hogy “megszólaltassa a riasztót” azáltal, hogy az egyén feszültség szintjét emelje.<br /><br />Jól tudott a pszichológia tanulmányok során, hogy minden újonnan tanult viselkedés, magába értve a Passzív légzéstechnikát, eltűnik a stressz hatására. Az emelkedett szintű feszültség egy kísérlet a tudatalatti részéről arra, hogy visszaállítsa az egyén megszokott állapotát, mint dadogót s eredményeként az egyén az újként tanult folyamatosságot feladja.  Újra és újra szembekerültem ezzel a problémával teljesen különböző helyzetekben és arra a felismerésre jutottam, hogy az elhamarkodottság az oka a visszaesésnek azoknál a pácienseknél, akik teljes folyamatosságot gyorsan érik el!<br /><br />A korai dadogókkal való tapasztalataim alapján úgy találtam, hogy közel egy harmaduk - akik gyorsan, teljesen folyamatossá váltak - jelentették a tudatalatti támadását. Néhányan ”keményen ellenálltak” és egy vagy két hét múlva eltűnt; mások engedtek a dadogás csábításának és elkezdtek dadogni, elvesztek a Programot illetően. A Fürdőkád Technika egy kezelési módszer, amit a Dadogók Nemzeti Központja fejlesztett ki a probléma megoldására. Először valószínű, hogy furcsának tűnik, de több mint 4 000 páciens használta és sikeresen áthidalta a tudatalatti rohamát.<br /><br />Három dolog szükséges: egy meleg vízzel teli fürdőkád, egy gyertyatartós gyertya és egy tükör. A égő gyertya a gyertyatartóba helyezve a fürdőkád szélén áll, a tükör mellette. A páciens lekapcsolja a villanyt, belép a kádba és lefekszik a vízbe úgy, hogy a teste teljesen víz alatt legyen, nyugodtan lélegzik be és ki az orron keresztül, a szemeit nyitva tartja és egy bizonyos pontra összpontosít a falon pontosan előtte. Minden alkalommal, amikor a levegő nyugodtan jön ki az orrán, akkor gondol arra a szóra, hogy EGY. Amint ezt csinálja lehet, hogy úgy találja, hogy a figyelme kezd elterelődni és kezd más dolgokra gondolni. Minden alkalommal, amikor ez történik vissza kell, hogy hozza a figyelmét óvatosan EGY szóra. Mivel a gondolat nem fegyelmezhető dolog, lehet, hogy gyakran találja, hogy vissza kell terelnie magát a gondolatra.  Azonban legalább öt percen keresztül szükséges, hogy kitartson és elmerüljön a kádban, mint egy teli teáskanna.<br /><br />Itt van, hogy miként működik a technika első fázisa: Először is a meleg víz megnyugtatja a páciens izmait. Másodszor a gyertyából származó csökkentett fény megelőz akármilyen erős fényt, ami a szem kimeresztését okozza. Harmadszor a szem rögzítése a falon egy pontra megelőzi a szem vizsgálódó mozgását, ami fontos ehhez a gyakorlathoz miután a szem vizsgálódó mozgása kimutatott, hogy izom feszültséget serkent. Negyedszer, az újra meg újra összpontosítás az EGY szóra jelentéktelenséget hoz létre. Mint például a Hindu Mantra (energia alapú hangok) és ez megelőzi a páciensnél azt, hogy arra gondoljon, hogy minek kellett volna történnie tegnap, és mit kell csinálnia holnap. Ilyenfajta gondolatok feszültséget idéznek elő.<br /><br />Ezekben, az öt percekben megpróbálunk annyi feszültséget eltávolítani, amennyit csak tudunk, és létrehozni egy sokkal inkább belső méhen belüli állapotot, amilyet csak tudunk. Az édesanyánk méhe volt a legvédettebb hely ahol valaha voltunk - meleg, nedves, sötét, támogató, gondtalan, nyugodt. A belső méhi modellt, mint pszichológiai magyarázatot használjuk az Fürdőkád Módszer első fázisában.<br /><br />Most tovább lépünk a második fázisra. A kezelt beül a kádba, felveszi a tükröt, és úgy helyezi el, hogy lássa a szemeit. A Passzív légzés technikát használva elkezdi lassan ismételni a ”pihenj” szót, egy nagyon puha hangot használva. Ezt csinálja körülbelül három percig (általában kb. 50 ismétlés jön létre ez idő alatt). Az első két fázis arra van tervezve, hogy az izom feszültség szintjét csökkentse egy olyan pontra, ahol a tudatalatti hozzáférhető.<br /><br />Készek vagyunk a harmadik fázisra és az egyik legfontosabb szakaszára a programnak. Ebben a részben a páciens szó szerint agymosást végez; átalakítja a tudatalatti egyén fogalmát.<br /><br />A páciens egy különlegesen összeállított pozitív mondatok sorozatát olvassa, amiket állításoknak hívunk. Az állítások egyénekre szabottak. A mondatokat háromszor olvassák el a Passzív légzés technikát alkalmazva. A mondatok úgy vannak összeállítva, hogy a tudatalatti gyakorlást ösztönzik. Naivitás csak a tudatos vágyra alapozni, amikor a tudatalatti szabad és hozzáférhető.<br /></div'><br /><div align='justify'>A tudatalatti ösztönzés erőteljes, de gyengéd. Erre egy példa a fogmosás. Gondoljunk a fogmosásra, mint egy gyakorlatra, amit megteszünk minden reggel és minden este. Valamiképpen kötelezve érezzük magunkat, hogy megtegyük, merthogy a nap kellemetlen vagy nem befejezett lenne, ha nem tettük volna meg. Ez a valami, amit mindannyiunknak csinálnunk kell, és nem hívjuk gyakorlatnak. A tudatalattink munkája, ami azt mondja, hogy csináljuk. Mi majdnem, hogy sohasem vagyunk fáradtak, hogy megmossuk a fogainkat. Így ez a légzés technika is majdnem önkéntelenné válik, miként a fürdőkádas technika befolyásolja a tudatalattit.<br /><br />Minden páciens kap egy hipnózis utáni kulcs szót, amit csendben kimond mielőtt egy feszült beszédhelyzetbe belép. Sok dadogó, amikor kimondja a szót, tapasztalja, hogy a dadogás előtti stressz szintje csökken arra a pontra, ahol úgy tűnik egyedül van, még akkor is, ha egy nagyobb csoport tagja. A folyamatosság ezáltal biztosított.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=38&from=article" target="_blank">Tovább a tizennegyedik fejezethez</a><br /><br /></div'><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[12. Az előzetes stressz legyőzése]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=36&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=36&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 21:23:07 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>A légzéstechnika következetes alkalmazása teljes folyamatosságot eredményez. A pácienseknek örömet okoz a könnyen használható technika, ami megkönnyíti a dadogás kezelését. Az alapozó tréning 15-20 hetes alkalmazása után automatikus és erős szokássá vált. Sok beteg úgy gondolja, hogy a technika folyamatos alkalmazása tartós folyamatosságot eredményez. <br /><br />Azonban, ez nem mindig ilyen egyszerű. A páciens által használt technikát sűrűn veszélyezteti egy igen nagy stressz, bizonyos hangok, szavak és szituációk félelmei. Ezek a félelmek, amelyek régebben közvetlenül voltak felelősek a hangszalagok zárjáért, most kerülő, rejtett formában okoznak ugyanilyen zárat, – teljesen megtöltik a pácienst, félszeg tudatossággal, és megfelelő óvatossággal áll a technikához. Az eredmény szükségszerű: a páciens dadog, amelyet pedig fokoz a következő stressz, s ez még inkább akadályozza. A kezdeti sikerek ellentéte, a várható stresszek makacsul ismétlődő sora következik be. <br /><br />Azért, hogy a folyékonyságát felerősítse, szükséges, hogy a páciens következetesen képes legyen kezelni ezeket  stresszeket (fel tudja dolgozni). Valójában ez a beszédfélelem kizárása és a viselkedés elemzése, semmint a légzéstechnika által irányított kezdeti folyékonyság, ami jelezné a tartós eredményt. Ezek a félelmek nem tünnek el maguktól és az egyszerű vágy az eltünésüket nem eredményezi. Szükség van a tudatos figyelemre – átgondolt, megtervezett stratégiára – és pár hónap alatt legyőzhető. Természetesen, mindenkinek a saját egyéni módszerével kell legyőzni a stresszes viselkedést, de mi találtunk egy különösen eredményes viselkedési módot a dadogást megelőző stresszre. <br /><br />Pszichológusokkal a rendszeres túlérzékenység megszüntetésének fejlesztése, ez segít a páciensnek legyőzni a szituációkból eredő félelmet, a módszeres érzéketlenné tétel magába foglalja a stresszes helyzetek példáinak hierarchiáját (alacsonytól az erősig), és aztán lassan és sikeresen győzi le a páciens, lépésről lépésre fokozatosan építi fel a bizalmat. Például, ha a páciens beszámol az állásinterjútól való félelméről, az első tárgyaláson nem közli velük, hogy dadog.  Az ésszerű az lenne, ha látszólag nem kötné össze a stresszt az interjúval. Először olyan interjúra menjen, amelyik munkakör az illetőt nem igazán érdekli, ezáltal semmiféle feszültség nem kapcsolódik a beszélgetéshez. A kezdeti siker után a páciens ösztökélve van arra, hogy olyan munkafelvételi beszélgetésre menjen, ami valamennyire felkelti érdeklődését. A rangsor nyilvánvaló: a legkevésbé kívánatos pozíció az első állásinterjútól, a módfelett kívánatos, és megkapott állásig. Majd 1-2 hét múlva ha a rangsorbeli lépések jól lettek választva, az állásinterjútól való félelme megszűnik.  <br /><br />Ezt a módszert találom a leghatásosabbnak, ami kiküszöböli a dadogásban a várható stresszt. Példaként bemutatom az eljárást részletesen. Évekkel ezelőtt kezeltem egy embert New Jersey-ből, aki kemény dadogása ellenére, kialakított egy sikeres autókereskedés elosztóhálózatot. Jelenleg, negyven évesen, nagyon szeretett volna megházasodni, családot alapítani. Akkor is dadogott, amikor találkozott egy hölggyel.<br /><br />Nagyon szenvedett ettől a csapássorozattól: minél csinosabb a hölgy, annál nagyobb a stressz, és ő annál jobban dadogott. <br /><br />Egyik reggel bizalmába fogadva elmondta ezt amint az irodában ültünk. Az ő általa leírt félelem rangsorbeli felsorakoztatása hozta meg az ötletemet. Javasoltam, hogy menjünk el jó néhány bárba. A bárokat én választottam s neki rendszeresen kellett alkalmaznia a dadogást megelőző stressz megszüntetésének módszerét amíg mi bárról bárra mentünk. Egyet értett a javaslatommal.<br /><br />Egy kijelölt időben és helyen, valamennyire egy rossz részén a városnak, bementünk egy bárba s én kijelöltem neki egy “rossz lányt”, aki búsan ült a sarokban. Páciensem, amikor mondtam neki, hogy menjen oda a nőhöz egy itallal, elkerülte a helyzetet azzal az indokkal, hogy ez a szituáció nem igazán feszült, merthogy a nő nem csinos. Azt válaszoltam, hogy kezdésnek jó lesz.<br /><br />Odament a nőhöz, vett egy italt és felkínálta. A beszélgetés rövid volt és a módszer remek. Nem dadogott.<br /><br />A következő helyen szembekerült egy ötven év körüli nővel, aki láthatóan jól állt, de világosan az alkohol rabja volt. Az illető megivott jó néhány italt és részeg volt, amikor a páciensem odasompolygott hozzá egy beszélgetés kezdésére. A technikát ismét használta, amiből ismét folyamatos beszéd született. Később megjegyeztem neki, hogy ez a nő jóval vonzóbb volt, mint az, akivel 20 perccel ezelőtt beszélt, úgyhogy rátérhetünk a rangsor következő lépésére.<br /><br />Taxival abba a városrészbe mentünk, ami a környékbeli titkárnők és fiatal menedzserek kedvenc helye volt munka után. A következő áldozatnak egy 30 év körüli nőt választottunk, aki józan volt, közepesen vonzó, és nem volt túl buzgó, hogy beszéljen a páciensemmel, mert az egyik barátját kereste. Páciensem kitartó volt, úgy találta, hogy képes volt a módszer alkalmazására annak ellenére, hogy a nő nem mutat érdeklődést, amit ő elutasításnak vélt, és ez emelte a dadogást megelőző stressz szintjét. Később jelentette, hogy ugyan a helyzet “szélén volt” de sikerült a módszerhez tartania magát.<br /><br />A következő szint helyett egy másik nőt választottam, aki körülbelül ugyanannyi idős volt, s aki úgy tűnt, hogy nem vár senkit. Szinte azonnal megtalálták a közös hangot, és hosszan beszélgettek. A páciensem a beszélgetés után alacsony feszültség szintet jelentett. Megjegyeztem neki, hogy ez a nő nagyon vonzó volt, mire elmosolyodott.<br /><br />A következő bárban egy egyedülállóan csodálatos nőt választottam és magára hagytam betegemet. Az volt a feladata, hogy beszélgetést kezdeményezzen, és tökéletes technikával fenntartsa. Húsz perccel később páciensem kisurrant a bárból elégedett mosollyal és amint hozzám ért, kihúzott egy darab papírt a zsebéből a nő telefonszámával.<br /><br />Javasoltam, hogy még nincs olyan késő, folytassa a gyakorlatok sorozatát annyi bárban, amennyit csak talál, s addig, amíg a félelme teljesen eltűnik. Ezzel egyetértett és az elkövetkező napok során egy életre szóló félelmet törölt ki. Két és félévvel később az esküvőjén voltam.<br /><br />Ugyanez a stressz rangsorolásának technikája alkalmazható a szavaktól és hangoktól való félelem esetén is. Az egyik gyakori példa, a dadogó nevének a kiejtése. A magyarázat egyértelmű, a saját nevünket nem tudjuk semmivel sem helyettesíteni. A név a legtöbb esetben az első, amit kimondunk a beszélgetés során s ahol a feszültség csúcspontja a legerősebb. Sok dadogó emlékszik az első napra, amikor a tanár körbement az osztályon és felkérte a tanulókat a bemutatkozásra. Amint egyre közelebb került az illető a sorban, a stressz egyre borzalmasabb arányt ért el, s az eredmény dadogás lett. <br /><br />Ilyen fajta háttérrel nem csoda, hogy néhány páciens annak érdekében, hogy elkerülje ezt a helyzetet, vagy mindig kibetűzi a nevét, vagy soha nem megy el otthonról üzleti névkártya nélkül. Egy páciens olyan messze is elment, hogy a nevét megcserélte egy olyanra, amit könnyebben ki tudott mondani, csak aztán kiderült, hogy a feszültség áttolódott s az illető nem tudta kimondani az új nevét sem.<br /><br />A megoldás erre a problémára, hogy a rettegett szót, mint például a nevünket tökéletes technikával gyakoroljuk. Először 4 napon át, napi félórai gyakorlás elegendő pihent tempóban. Majd keressünk valakit, és tökéletes technikával mutatkozzunk be neki. Ez a személy lehet szülő, házastárs vagy barát, napi 25 ismétlés elegendő. Egy hét múlva növeljük azon személyek számát, akiknek bemutatkozunk. <br /><br />A rangsor koncepciója ebben az esetben is működik, mivel a páciens a legkönnyebbel, a legkevésbé ijesztő személlyel kezd s aztán halad a nehezebbek felé.<br /><br />A következő lépés a 800-as telefonszámok (megjegyzés: itt az USA-ban a 800-zal kezdődő telefonszámok ingyenesek) használata telefonhívások végett. Amikor a telefon felvevő megszólal a másik vonalon, akkor a páciensnek tökéletes technikával ki kell mondani a nevét és letenni a telefont.  Ez durvának tűnhet, de én mindig megindokoltam hogy ez csak egy jelentéktelen kellemetlenség a telefon másik végén levő embernek a páciens életével szemben.<br /><br />A következő lépés a páciens nevének a megjegyzése a beszélgetés során. Egy jó pár stratégiát fejlesztettek ki. Például a páciens egy nagyothalló nagyszülőről mesélt, aki nem értette a telefonbeszélgetést. A történet elmondása közben a páciens a következőt mondja: “ Ismételten mondtam, hogy ez John Smith és ő még sem ismerte meg a saját unokáját.” Az, hogy valójában John Smithnek volt-e nagyothalló nagyapja, nem lényeges. Amit a páciens igazából gyakorolt az a nevének a kiejtése a beszélgetés során. <br /><br />Voltak olyan pácienseim, akik felhívtak hoteleket, hogy megtudják, hogy volt-e valaki bejelentve a nevük alatt, voltak pácienseim, akik saját magukat kerestették a repülőtéren, telefonközpontot hívattam velük a telefonszámuk megszerzése végett, egyik páciensem még kitalált cégnevet is, ami valójában az ő neve volt s ezt használta egy csodálatos részvény befektetési lehetőség leírására, amiről hallott. Természetesen ez a trükk csak idegenekkel működött.<br /><br />Van, akinek egy szóval vagy hanggal kapcsolatos félelem eltörlése gyorsan történik; másoknak ez egy hosszú, nehéz folyamat. Úgy tűnik, hogy nagy eltérés mutatkozik a gyakorlatok szükséges számát illetően ahhoz, hogy az illető tudat alatt meg legyen győzve arról, hogy többé nincs szükség előre rettegni egy félt szó vagy hang miatt. Van, aki nagyon gyorsan változik, elég néhány alkalom arra, hogy meggyőződjön. Másokban a dadogástól való félelmek jelen vannak hetekig vagy hónapokig, mielőtt végül a kitörlés mélységébe csúsznak.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=37&from=article" target="_blank">Tovább a tizenharmadik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[11. Alapgyakorlatok]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=35&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=35&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 21:19:31 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Már rámutattam, hogy a passzív légzés technika olyan, mint egy sport. Inkább kisebb izommozgások, mint nagyok. Az első dolog, ugyanúgy, mint a sportnál, el kell készíteni a gyakorlatokat. A szokás elég erős ahhoz, hogy versenyezzen azokkal a technikákkal, melyek a hangszalagok zárját igyekeznek megakadályozni. A szokásnak automatikusnak kell lennie, és a hangzásnak természetesnek. A megvalósításához idő kell – általában 12 – 15 hét. Ezt a periódust hívjuk alaptréningnek, alapkiképzésnek.<br /><br />A páciensek biztatják elképzeléseiket önmaguknak, a szobában ülve helyesen ítélik meg önmagukat, a lehető legjobb módon mutatják be a gyakorlatokat, pl. a légzéstechnikát. A hangsúly inkább a minőségen van, mint a mennyiségen. <br /><br />Alapgyakorlatok: az első négy hetet az alapgyakorlatoknak szenteljük. Ekkor a pácienseknek bizonyítaniuk kell, hogy következetesen, teljesen uralkodni tudnak izgalmukon és használják a lassított első szóval való indítást rövid mondatokban és rövid párbeszédekben. Ez a kritika időszaka, mert itt alakítjuk ki az alapjait a későbbi fejlődésnek. Ha bármilyen csekély hiányosság is van a technikában, amit a stressz még felnagyít, ez előhívhatja a dadogást. Ilyen hibára nem tudjuk felépíteni a tökéletes folyékony beszédet, a pácienseknek tökéletesen meg kell tanulniuk a beszéd alapjait.<br /><br />Áthidaló gyakorlatok. A következő 4 – 5 hetet a technika alapos gyakorlására szánjuk, valódi élethelyzetekkel. Ezeket áthidaló gyakorlatoknak hívjuk. A cél alapgyakorlatok átvitele a valódi életbe. Ezeket a gyakorlatokat barátokkal, családtagokkal vagy munkatársakkal végezzük. <br /><br />A programnak ebben a szakaszában a páciensek bemutatkoznak a segítő munkatársnak, egy elektromos időmérő eszköz, olyan, mint egy személyes lapozó, hozzáerősíthető az övhöz vagy becsúsztatható a zsebbe. Ez a MotivAider (kisegítő munkatárs) beprogramozható, számos időtartamra, egy perctől, néhány napig, amikor működik, fél másodperces vibrálásokkal emlékezteti a pácienst a technikára. <br /><br />A MotivAidert Dr. Steve Levinson Minnesotai klinikai pszichológus találta ki. Először kiválasztott egy csoportot a lehangolt páciensekből, akiknek állandó nyomasztó, depressziós gondolataik voltak. Kiválasztott egy ösztönző mondatot, és naponta ötvenszer el kellett ismételni a pácienseknek. Később odaadta nekik a MotivAidert. Ahányszor működött a MotivAider és ismételték az ösztönző mondatot, olyan volt ez nekik, mint egy eszme. Ez az összefüggő láncolat megtörte a negatív gondolkodásukat és rendszeres időközönként kiemelte őket a depresszióból.<br /><br />A mi programunkban a MotivAidert három héten át naponta három órát használjuk három percenként jelez. Ez az idő elég arra, hogy a páciens begyakorolja az alábbi gondolatot „A következő mondatot tökéletes technikával”. Három hét után a pácienseknek egy hét szünetük van, és utána újra kezdik a háromhetes ciklust. Több ilyen ciklus szükséges a tökéletes légzéstechnika begyakorlásához. <br /><br />A MotivAider használatakor bevezettük az ötcentes és a tízcentes gyakorlatokat. A cél, mindig találjunk időt a tartalék öt illetve tíz másodperces gyakorlatokra. Például, autóval megy dolgozni. Tipikus út, naponta legalább 20 vagy 40 perc. Ez az idő állandó, ami kitűnő a gyakorlásra.<br /><br />Az autóban a páciensnek létre kell hoznia olyan mondatfüzéreket, amelyek nincsenek kapcsolatban egymással. Átlagosan napi egyórai vezetéssel számolva, a páciensnek hetente ötvenezer mondatot kell elmondania – ez az egyetlen megoldás.<br /><br />De tévénézés közben a reklámok alatt is mondhat ilyen mondatokat, vagy a vécén. <br /><br />Az öt illetve a tízcentes gyakorlatoknak háromféle típusa van. Az első, a hangosan való mondás. Ilyenkor a páciens tökéletes technikával (passzív légzés technika és lassított első szó) képezi a mondatokat, és hangosan mondja ki őket. <br /><br />A másik, amikor a páciens ugyanezt csinálja, csak halkan. Még mindig passzív légzéstechnika és lassított első szó, artikulálva. Ezt akkor alkalmazzuk, ha a hangos technikával zavarnánk másokat. <br /><br />A harmadik technika a „halk és elfedett”. Ilyenkor is a páciens az öt és tízcentes gyakorlatokat ismétli, de a kezével eltakarja a száját, a mennyezetre figyel, és úgy tűnik, mintha gondolkozna. Ezt használhatjuk bárhol. Természetesen a beszélgetésbeli csönd az nem dadogás. De az a legjobb, ha a páciens a beszélgetést ezzel a szituációval kezdi. Végezheti ezt a gyakorlatot a pázsiton hintázva is. Ha valaki közeledik, és kérdez tőle valamit, hangosan is jól tud majd válaszolni (ugyanolyan a válasz, mint a halk gyakorlás lenne, csak hangosan). <br /><br />Ebben az áthidaló szakaszban a páciensek el kezdik érzékelni a jelet, hogy automatikusan használják az alapgyakorlatban megtanult technikát. <br /><br /><a href="http:////gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=36&from=article" target="_blank">Tovább a tizenkettedik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[10. A műhely]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=34&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=34&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sat, 24 Oct 2009 18:45:37 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[Elkezdtem dolgozni a páciensekkel, egyenként, majd párosával. Úgy találtam, hogy a páros szituációk előadása tisztán magasabb szintűek voltak. Az egyes páciensek előadása stresszesebb volt, nem volt magányos, kissé általános. A kisebb verseny kevésbé lelkesítette őket.<br /><br />Először a pácienseket a koruk és a nemük alapján vetettem össze. De nem találtam semmi különbséget, amikor párosítottam a különböző személyiségeket. Egyformán igaz rájuk a zárt dadogás, mint a dadogás súlyosságának négy típusa. <br /><br />Aztán elkezdtem kísérletezni egy nagyobb csoporttal. Először három emberrel, aztán hat, tizenkettő,… ismét nem találtam semmi különbséget, a résztvevők számának változásán kívül. Kivéve természetesen a nagyobb csoport létszámát, és a terápia célja is elnyúlik, ha nagyobb a létszám. Végül kiválasztottam ötvenöt pácienst, akiket egyszerre kezeltem, a terápia is elnyúlott egy óráról három órára, aztán egész napra. Összepárosítottam a csoport tagjait egész napra, mindenki részt vehetett a gyűlésen, figyelve arra, hogy érje őket elég stressz a beszélgetés megkezdéséhez, de ne tegye azt lehetetlenné. A páciensek megtanulták a nyilvános beszédet.<br /><br />Nagyon sok próbálkozás és kudarc után kialakult a gyógykezelés formája, amit használni tudtam műhelyként a „National Center for Stuttering” intézetben.<br /><br />Elkezdtük tanítani a szájon át való passzív légzést. Megkértem őket, képzeljék azt, hogy hideg van és az orruk el van dugulva és csak szájon át tudnak levegőt venni. Megtanulták az állandó szájon át való levegővétel tökéletes technikáját. A csendes légzést először ülve nyugodt helyzetben gyakoroltuk, nem csináltak semmit – kivéve szájon át való légzést. Egész idő alatt beszéltem hozzájuk és figyeltem a szájukat, mellkasukat, és a hasfalat, ami jelzi a passzív légzést. <br /><br />Amikor megalapoztuk az ajkak mozgását a passzív légzéstechnikánál, használtuk az egyszótagos szavak előtt, aztán a több szótagúaknál is. Ebben a helyzetben bevezettünk számos visszacsatolási technikát, amely kifejlesztette a légáramlat megfigyelését. Engedélyeztük pácienseinknek, hogy hallják saját légzésük módját, ezek az eszközök segítették őket felismerni a tökéletes passzív légzéstechnika hangzásának részleteit. Ez a hangzási minőség előhívta az izgalmat a légzőrendszerben, ami mindenkinél más és más mértékű. Minden páciensnek meg kell tanulni, felismerni a saját izgatottságának a jellemző módjait. Egyeseknek ez nem okoz gondot, másoknál ez több gyakorlást igényel. Akármennyi idő is bonyolult, nem tudunk haladni a légzéstechnika elsajátításában, az első tényleges izgalom nélkül.<br /><br />A legegyszerűbb és valószínűleg a leghatásosabb visszacsatolási technika, amit egy gumicső darabbal bonyolítunk kb. egy láb hosszúságú. Egyik vége közvetlenül a beszélő ajkainál van, a másik a fülében. Ekképpen a páciens, ha lélegzetet vesz, hallhatja a saját légzését. A másik visszacsatolási eszköz egyszerűen egy magnetofon. A speciális mikrofont minden páciens alkalmazza, a mikrofon képes felvenni a rövid légáramlatot, amikor a szájból kijön. A mikrofon is szemben van a szájjal, a felvett légáramlatot visszajátssza és kiértékeli. A páciensnek meg kell tanulni, felismerni a saját izgatottságát a magnetofonon.<br /><br /> A legfontosabb cél az izgatottságnál, felismerni és alkalmazni a passzív légzéstechnikát. Amikor az áramlat többé már nem passzív, az izgatottság eltűnik, és átcserélődik a légzési hang első vagy második osztályára: az erőlködésre vagy kipréselt levegőre. Az erőltetett áramlat jelzi, hogy a páciens most aktívan részt vesz a kilégzésben, mialatt a bepréselt levegő a hangszalagok zárját vonja maga után, és a levegő csak erőlködve tud köztük kiáramlani. A foglalkozások alatt, az erőlködés és a kipréselt levegő fölveszi a páciens magnója és visszajátssza gyakorlási célból. Az erőlködés és a kipréselt levegő változatlanul előhívja a dadogást, pedig az a cél, hogy ezt minden áron elkerüljük.<br /><br />Az igazi, ha felismerjük az izgatottságot, ami döntő a folyékonyságra, és ami mutatja, hogy elkerüljük a stresszt. Így ha a páciens otthon egyedül gyakorolja, ő nyugodtabb és relaxáltabb, valószínűleg teljesen folyékonyan beszél, az irodában másrészt nyomás alatt lehet, ami fokozza az ő stresszes állapotát, és a dadogás visszatér. ezért a pácienseknek szükségük van egy külső tárgyi eszközre, ami kifogástalanul jelzi az izgatottság tartamát.<br /><br />A műhelyben bemutatjuk, hogyan használja minden páciens a magnót a passzív légzés technika gyakorlásánál. A program rendkívül alapos és kritikus szakasza a gyakorlás, ami sok időt vesz igénybe. <br /><br />Amikor az egyszerű szavaknál az izgatottságot kezelni tudjuk, folytatjuk rövid szólásokkal és rövid mondatokkal. Két szabály van, megtanítjuk megoldani a problémát gyors kezdéssel. Az első, ugyanazt a technikát alkalmazzuk a szólásoknál és a mondatoknál, mint az egyszótagú szavaknál, tegyünk vesszőt, gondolati szünetet az első szó és a mondat többi része közé. A második szabály ahhoz a szituációhoz kapcsolódik, amikor a mondat vagy kifejezés többszótagú szóval kezdődik. Ez a szabály kijelenti: „Amikor az első szó több szótagú, nekünk minden egyes szótagot egyenlő lassúsággal kell kiejteni, mint egy lassú, ritmikus met-ro-nóm.”<br /><br />Minden páciens kap egy speciális listát a kifejezésekről és mondatokról, amit gyakorolniuk kell. Minden gyakorlásnál használja a gumicsövet, figyeli a viselkedését vagy izgatottság hiányát a lassított első szónál. Ráadásul minden próbálkozást magnóra vesz, visszajátssza és kiértékel.<br /><br />A műhelyfoglalkozás alatt a technikát állandóan a sporthoz hasonlítjuk. Ez a sport két dolgot tartalmaz: passzív kilégzés technika a lassú első szónál. Az izgatottság jelenléte és a lassú, első szó jelzi a korrekt játékot. <br /><br />A nyilvános beszéd rendszerint jellemzi fájdalomküszöb feletti nehézséget, kidolgoztam egy gyakorlatot, a terápia első reggelén, minden páciens szembeáll a párjával és a gyűlés végén elmond egy rövid beszédet. Néhány órával korábban ők úgy beszéltek, ahogy tudtak, és most itt állnak és perfekt módon beszélnek – dadogásnak nyoma sincs.<br /><br />Mindenki beszélni jön, és a többiek megkövetelik a hangtalan gyakorlást a pácienssel. Ez a méltányos, tisztességes folyamatos gyakorlás a módja. Ráadásul, folyamatosan figyelem a termet, és észreveszem ezeket a hangtalan gyakorlatokat, és megbizonyosodtam, hogy ezek teljesen jók. Ha helytelen légzéstechnikát vagy hibás lassú első szót látok, nyilvánosan megjegyzem. A stressz kimutatása ráirányítja a figyelmet a technikára. <br /><br />Kidolgoztam egy egyperces gyakorlatot, amit úgy hívunk üzleti szerződés a technika alkalmazásának problémáiról. Miután a páciensek bizonyították már, hogy megértették és képesek alkalmazni a passzív légzéstechnikát a lassított első szóval együtt, szükségét látták, hogy hangosan előadják szemben a közönséggel mondatok sorozatát egy percben. Nem volt lényeges a mondatok tartalma, inkább a formája. Ez az előadás elterelte a páciensek figyelmét a saját ügyetlen, kezdetleges technikájukról. Minden mondatnak hibátlannak kellett lennie, ha a beszélő dadogott, akkor fizetnie kellett 1 dollárt minden elakadásért. Az én tipikus kommentárom a beszélőkhöz ez volt: „Most önök látták, és ellenőrizhették a dadogásukat, önöknek fizetniük kellett azért az aggodalmas viselkedésért, ami önöket a világban körülveszi, és kiváltságot okoz.” Eleinte, napi egy percre csináljuk a szerződést, később ez az időtartam emelkedik. <br /><br />Amikor kidolgoztuk a pácienseknek ezt a javítási technikát, azóta ez a szerződés kiválóan működik. A törékeny hajlandóság könnyen elvándorol, hajlamos hatályon kívül helyezni a megszerzett tudást, ha ők dadognak, akkor fizetniük kell. Az összegyűlt pénzből a műhely legfiatalabb tagjának kell elmennie venni nekem ebédet. Sajnos, még nem gyűlt össze annyi, hogy desszertre is futotta volna.<br /><br />Emlékszem, kezeltem egy fiatalembert, akinek az apja egy texasi olajmágnás volt. Ez a 19 éves, havonta 3500 dollárt kapott. A foglalkozásokra egy turbó Porschéval járt, és amikor javasoltam, hogy fizessen, ha dadog, ezt válaszolta: „Dr. Schwarz, ez nem pénz!” „Roger, neked 50 dollár egy dadogás.” „Többet szeretnék, uram.”<br /><br />A páciensek otthon is kötöttek szerződéseket több hónapra. Ezeket a szerződéseket egy meghitt baráttal vagy házastárssal kötötték, és pénz helyett valami személyesebb dologban egyeztek meg, vagy egyszerűen csak kidobták az ablakon. Ez a gondolatmenet tisztán jelzi az ő rejtett zaklatottságukat és fokozottan ösztönzi őket a technika gondosabb alkalmazására. A páciensek megtanulják és gyakorolják ezt az egyezséget a műhelyben, és sok segítséget kapnak a stresszes szituációk megoldására a műhelyfoglalkozásokon kívül is. <br /><br />Emlékszem, egyik páciensem hívott a központban, és elmondta volt egy felvételi interjúja, ahol az első kérdésnél arra gondolt, hogy ez nagyon hasonlít a mi szerződésünkre. Kérdésemre ő elmondta, hogy végig arra gondolt, hogy az általunk megbeszélt technikát tartsa szem előtt. És a felvételi interjú tökéletesen sikerült. <br /><br />A másik gyakorlat is nagyon hatásos, úgy hívjuk: „edzetté tesz”. Az a cél, hogy a dadogót ellenállóvá tegyük a gyors beszédre minden helyzetben. Az emberek hajlamosak mindenféle módon reagálni. Gyorsan beszélnek, hajlamosak a gyors beszédre. Ha a dadogó próbál meg gyorsan válaszolni, akkor bajosan tudja alkalmazni az ő technikáját, amit tanult. Mert időt igényel, hogy megvalósítsa a passzív légzéstechnikát és az első szó lassított beszédét. Ezért szükséges őket megtanítani a kitartásra, szívósságra.<br /><br />Hajlamos az egyezség kötésre, a kitartás megtanulása igényli egy másik személy közreműködését is. A másik személy feltesz egy kérdést, amire a páciens egyszerű mondatokkal válaszol, alkalmazva a passzív légzéstechnikát. A mondat közepén a segítő félbeszakítja egy másik kérdéssel. A páciensnek meg kell állni a közbevetett válaszra, újra létre kell hoznia a légáramlatot, és alkalmaznia az egész mondatra, válasz közben: újra félbeszakítják egy kérdéssel. Ez megy egy percig. A páciens hajlik a gyorsaságra, abbahagyja az ő technikáját a válaszban, gyorstüzelő kérdezővé válik. A cél, megőrizze a passzív légzéstechnikát, és folytassa a lassított első szó technikáját a gyors kérdések ellenére is. <br /><br />Gyakran mondom a pácienseimnek a műhelyfoglalkozásokon, hogy szeretném bennük kifejleszteni a paranoia egyik formáját. Szeretném, ha elhinnék, hogy minden egyes szó, amiért nekem fizetnek, edzetté teszi őket. Ez vezeti őket, és ez teszi őket edzetté a gyors, verbális világban.  <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=35&from=article" target="_blank">Tovább a tizenegyedik fejezethez</a><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[09. A passzív légzés technika]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=33&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=33&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sat, 24 Oct 2009 18:43:58 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[A helyi újságban feladtam egy apróhirdetést: KERESEK - aki gyerekkorában súlyosan dadogott és később kinőtte. Meg akartam ismerni ezeknek az embereknek a technikájukat, hogyan tudták megoldani problémájukat. 20 $-t ajánlottam minden beszélgetésért. A jelentkezőket telefonon rostáltam ki, kihagytam a nem-dadogókat és 72 emberrel találkoztam és interjúvoltam meg az életmódjáról.<br /><br />Az interjúk alatt lelepleződött néhány ember, aki egy kicsit lassabban beszélt, mint az átlag, bár nem annyira rendkívüli módon. Másrészt találtam jelentős számú adatot, apró áramlatokat a beszédükben. Újra használtam a fémtükrözést a szájban és rögzítettem az összefoglalást, felfedeztem, hogy egy kis mennyiségű levegő jön ki a szájukból, mielőtt beszélni kezdenek. Minden mondatukat megelőzte, ez az apró, alig hallható sóhajtás.<br /><br />Úgy gondoltam, hogy ez még sok fejtörést fog nekem okozni. Mi ez az apró légáramlat? Mi a feladata? Ilyet sosem láttam eddig a dadogóknál, sem a normál beszélőknél. Miért csak ennél a csoportnál van?<br /><br />Az irodámban ülve visszaemlékeztem az áramlat mimikájára.  Aztán eszembe jutott a válasz. Ez az áramlat a beszéd előtt megnyitja a hangszalagokat. Az áramlat passzív, sosem erőltetett, és ez a sóhaj úgy tűnik, eltávolítja a hangszalagokat és relaxálja azokat. <br /><br />Ez megmagyarázza azt a bizarr viselkedést, amit egyes pácienseimnél láttam, sosem dadognak, ha dohányoznak. Amikor kértem, mutassák meg, hogyan gyújtanak rá, lélegzik be és engedik ki a füstöt, és kezdjenek beszélni. A dadogás eltűnt. <br /><br />Amikor megkérdeztem őket, mit gondolnak, miért segít ez? Azt válaszolták, hogy relaxálja őket. Ez egy formája a pszichológiai figyelem elvonásnak. Abban az időben azt gondoltam, hogy ez egyfajta megoldás a problémára. <br /><br />Később felfedeztem, hogy a hangszalagokat ellenőrzi az agy légzőközpontja. Normális esetben belégzés előtt egy kissé kinyitja a hangszalagokat, aztán bezárja, kilégzéskor ugyanez történik. <br /><br />Mint látjuk, a hangszalagok kinyitása egy aktív cselekedet, amit az agy légzőközpontja ellenőriz. A gégében lévő izmok összehangolt mozgásának eredménye a hangszalagok kinyitása. Másrészt a kilégző fázis egy passzív állapot, az izmok elernyednek (relax) és bekövetkezik a hangszalagok befelé történő mozgása (összezár). A kutatások azt mutatják, hogy kilégzés alatt a hangszalagok izmai teljesen el vannak lazulva. <br /><br />Másik kutatásban, elektródákat helyeztek a hangszalagokra, hogy tanulmányozták, hogy a feszítés mértéke kapcsolatban van a beszéddel. A hangszalagok feszülése beszéd előtt szintén tanult viselkedés. A kutatások azt mutatják, hogy az átlag ember a hangszalagjait beszéd előtt 1/3, 1/2 másodpercig feszíti meg. <br /><br />Ez a másodperc töredék a beszéd a kritikus része, mert ekkor dől el, hogy a hangszalagjait képes és gyakran zárva tartja. Ezt már korábban ultrahangos vizsgálattal észleltük a dadogóknál. Észszerű, ha lecsökkentjük ezeket a beszéd előtti hangszalag megfeszítéseket. Álláspontom szerint, ez kiváló lehetőség a hangszalagok zárjának az elkerülésére és így abbahagyni a dadogást. <br /><br />A fortély, valahogy megtanulni a beszéd előtti kilégzést, ha nem szándékozik beszélni, akkor ez egy egyszerű, halk kilégzés. Az agyat be kell csapni abban a hitben, hogy a beszélő egyszerűen egy következő lélegzetet vesz.  Ha az agy be van csapva, akkor nem fejleszti ki a beszéd előtti hangszalagfeszítést. <br /><br />Elkezdtem kísérletezni a légzéstechnikával. Kezdetben megkértem a dadogót, hogy mutasson be egy hosszú, hallható, relaxáló sóhajtást. Aztán megkértem, hogy ismételje meg, amikor félúton volt, mondjon egy egyszótagú szót. A dadogás elmúlt. Emeltem az egyszótagú szavak számát egy kilégzés alatt. Ismétlés, dadogás nélkül.<br /><br />Meglepődtem. Ez annyira egyszerűnek tűnt. De nap nap után az eredményeim megerősítettek - a pácienseim folyamatosan folyékonyan beszéltek. A hangulatom emelkedni kezdett. Csodálkoztam, hogy milyen hosszú időszak ez, az elkerülhetetlen hanyatlás előtt, de nem következett be. És elhatároztam, hogy folytatom a következő lépéssel. Megkértem a pácienst hogy tegyen egy nem hallható kilégzést. Amikor megtette, azonnal mondta, hogy otthon is gyakorol, és azóta nem aggódik a hangzás miatt. "szeretek eltorzítva lélegezni". A beszéde még nem volt teljesen elfogadható (kellemes) és megmaradt a folyékonyság is. <br /><br />Itt van tehát - gondoltam - a gyógymód, amely bemutatja egyszerűen a lényeget. Kifejezetten arra koncentráltam, hogy elméletbe foglaljam a dadogás okait. A passzív légzés széjjeltartja a hangszalagokat, és relaxál a beszédet megelőzően valamint nélkülözi a feltűnő légzést, amely szükséges, hogy a dadogás reflexét elindítsa. <br /><br />De másik pácienseimnél közvetlenül az eredményt hazudtolta meg a következő periódus bonyolultságát. Jóllehet ők is használták folyamatosan ezt a légzési technikát, de még mindig dadogtak. Hol tévedtem? Mi az oka?<br /><br /> Feljegyeztem, hogy például ezeknek a dadogóknak mekkora a száma a többi betegemhez képest. Képes voltam feltárni négy jellegzetes hibát, ami úgy tűnik előidézte a dadogás újrafellépését. Elmondtam nekik, hogy helytelenül alkalmazzák a levegőáramlatot, és minden páciensem később kapott utasításokat, hogy figyelmeztesse őket ezekre a hibákra, ezzel ők mindig elkerülték a dadogást. <br /><br />1.	Erőszakos áramlás. Bizonyos feltételei a stressznek, a páciensek hajlamosak nyomni vagy erőltetni az áramlást, ezzel gyakran bezárták a hangszalagjaikat és bekövetkezett a dadogás. Emlékeztettem őket, hogy az áramlásnak teljesen passzívnak kell lenni, az erőltetett áramlás hamarosan elmagyarázza az agynak, hogy ez egy "h" betű, az agy majd azt gondolja, hogy minden mondatkezdést "h"-val kell kezdeni és a dadogás eltűnik. <br />2.	Rossz átmenet (nincs átmenet). Az akadály másik oka, a zavartalan áramlás hiánya az első szó első hangjának kimondásakor. Az áramlat rövid, és szünet van az áramlás vége és a beszéd kezdete között. Amikor ez feltűnik a páciensnek elakad a lélegzete - talán ha kezdeményez egy belégzést. A szünet elegendő időt ad a hangszalagok zárjához. Egy páciens ezt mondta: "A légáramlat az életvonalad a folyékonysághoz, kövesd ezt egyenesen a szóhoz." <br /><br />3.	Hiba a szándékban. A páciensek gyakran belemerülnek az első hang kimondásába, az ajkuk még ennek a hangnak a kimondását formázza, a légáramlat utolsó perce alatt. Tehát a légáramlat hatással van az őt megelőző hangra és ez az egyik oka, hogy egy ilyen várakozás mindig a hangszalagok feszülését okozza  - ami gyakran elvezet a dadogáshoz. A pácienseket emlékeztettem, hogy az áramlás célja az agy becsapása ezért ők csak vegyenek egyszerűen egy másik lélegzetet. Ha ők elkezdik formázni az első szó első hangját, akkor az agy nem lesz becsapva. <br /><br />4.	Az áramlás erőltetése. A páciensek, erőltették ezt az áramlást, gyakran belélegeztek és ezzel az erőltetett levegővel bezárták a hangszalagjaikat. Amikor elindult az áramlás az arra alkalmas időben elernyesztették a hangszalagjaikat. Gyakran kísérelték meg ezt stressz alatt. Ez az erőltetés gyakran átalakult zárolássá és ők dadogtak.<br /><br />Azok a páciensek, akik ki lettek oktatva, sosem erőltették az áramlást, a levegőt folyamatos mozgásban tartották, egyenletes belégzés és aztán egyenletes kilégzés. Egy pillanatig sem akadt el a levegő. <br /><br />Ezekre a figyelmeztetésekre minden páciensem jól reagált. Az áramlás technika, amikor helyesen alkalmazzák, lényeges javulást okoz. De néha dadogási blokkolások még mindig előfordulhatnak. Ennek ellenére a látszólag hibátlan áramlás használatakor is néhány páciensemnél megmaradt az dadogás élménye. <br /><br />Újravizsgálva ezeket a pácienseket, szokásom volt, pl. meghallgatni, hogy a fiatal ember hogyan használja a hibátlan légzéstechnikát a „t” kiejtésénél, és amikor dadog. Magnóra vettem ezeknek a megmagyarázhatatlan elakadásoknak számos esetét és visszajátszottam őket újra és újra. <br /><br />Egyik este otthon hallgattam őket, azon töprengtem, hogyan találhatnám meg a megoldást, amikor a feleségem belépett a szobába és megjegyezte: „Tudod, ezek az emberek szörnyen gyorsan beszélnek.” Akkor én felismertem a nyilvánvaló tényt – speed-stressing ők gyors stressz alatt vannak. Ha a páciens fél a szavaktól, még akkor is, ha használja a hibátlan légzéstechnikát, feltétlenül át fog rohanni azon a szón, amelyik visszafogja a beszédet. Ez az átrohant szó következtében az agy megfeszíti a hangszalagok izmait, előre látni, hogy gyors beszédet fog okozni. Ez pont olyan, mint amikor a rövidtávfutó megfeszíti a lábizmait egy másodperccel a 100 yardos start előtt. De amíg az izmok megfeszítése a rövidtávfutónak előny, a dadogót a hangszalagok megfeszítése akadályozza a légzéstechnikában, és visszatér a dadogás.<br /><br /> Az az igazság, amikor elkezdünk beszélni ugyanúgy, mint más. Készenállunk a 26 mérföldes maraton lefutására. A maratoni futónak nem szükséges olyan magas kezdő gyorsulás, mint a rövidtávfutónak, és ha megvizsgáljuk az izmai feszességét másodpercekkel a futam előtt, úgy találjuk, hogy lényegesen kisebb, mint a rövidtávfutóé. <br />  <br />A dadogókkal együtt az a célunk, hogy lehetőleg még a beszéd megkezdése előtt kivonjuk a fölösleges feszességet a hangszalagokból, a lassú kezdés kritikus. Valóban, amikor erőltettem a pácienseimnél, hogy mondják az első szót lassan, a dadogás megszűnt. <br /><br />Megtaláltuk a passzív légzés technika kombinációját, lassított, megfontolt első szó folytatva egy erőteljes védekezéssel a dadogás ellen. Ezt hívom én: „tökéletes technikának”.  A „tökéletes technikával” elkerülhető a dadogás. Elkezdtem felvilágosítani pácienseimet erről a nagyon fontos tényről. Megszerveztem a sokirányú-stressz beszélgetési szituációkat, így első kézből láthatom, hogy ez a vélemény feltétlenül igaz. A pácienseim változatlanul éreztek több-kevesebb aggodalmat és stresszt. A sikeres végrehajtás következménye erőteljes és nyilvánvaló volt. Itt van, először a folyékony beszéd sikeres receptje. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=34&from=article" target="_blank">Tovább a tizedik fejezethez</a><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[08. Javítási kísérletek]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=32&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=32&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2009 20:54:04 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>A dadogás kezelésének szemlélete igen széleskörű. Könyvek százait és cikkek ezreit publikálták ebben a témában az elmúlt ötven év alatt. Bizonyos technikák ismételten felbukkannak az irodalomban, azért lehet ez, mert ezek részben sikeresek.<br /><br />Relaxációs terápiák. Ezek kiemelkedően a legelterjedtebbek a dadogás gyógyításának módszerei közül. Különféle variációi vannak, de <b>mindegyik arra törekszik, hogy enyhítse az izmok feszességét az egész testben,</b> és ilyenformán kikerülje a dadogás reflexét. A módszer alatt a pácienst arra biztatják, hogy kezdje el a figyelmét egy bizonyos izomcsoportra összpontosítani (rendszerint a lábakra), teljes erőből feszítse meg az izmokat, majd lazítsa el, amennyire csak tudja. Minden izomcsoporton külön-külön végigmennek és ellazítják. Ezt az eljárást, mint a fokozatos ellazítást, először Edmund Jacobson írta le 1923-ban. A beszámoló rámutat, hogy valamelyest javul, de teljesen sikerrel sosem oldja meg a problémát.<br /><br />A relaxáció másik típusa belekever bizonyos jóga-gyakorlatokat. Ebben a vigyáz állásban, a feszítés hatására fokozódik a hátgerinc rugalmassága, és magába foglalja a csavarásokat, elforgatásokat és a felsőtest elfordulásait. Lassan kell végezni, mélyen meditálva, ezeket a feladatokat fokozatosan rávesznek az ilyen gyakorlatvezetők, egyre több nyugodt viselkedésre - az eredmény újra javulás de nem oldja meg teljesen a problémát.<br /><br />Irányított megjelenítés is egy másik relaxációs technika, amelyet alkalmaznak a dadogás gyógyításában. A pácienseket arra tanítják, hogy képzeljenek el egy csendes, nyugodt jelenetet illetve tevékenységet és arra biztatják őket, hogy időzzenek el ebben a képben a nap folyamán többször is. Ez a technika bemutatja a valódi relaxációt néhány páciensnél, újra csak némi javulás a beszédben. <br /><br />Végül, a biovisszacsatolási szemléletek. Elektródákat erősítenek különböző izmokhoz (rendszerint a nyaknál) és fokozatosan kialakítják a beszéd alatt ajánlott izomfeszülés mértékét. A pácienseket a műszer megtanítja az alacsony izomfeszülés mértékének megőrzésére. Ezek a kísérletek nem annyira népszerűek. Sajnálatos módon, a bio-visszacsatolás feltalálásának kiábrándító hatása van a dadogásra.<br /><br />Összefoglalva, úgy tűnik, hogy <b>a relaxációs technikák képesek javítani vagy csökkenteni a dadogást de nem szüntetik meg azt.</b> Nem szüntetik meg eléggé a hangszalagok feszességét. <br /><br />Mély légzési gyakorlatok. Érezzük, ha elég mélyet lélegzünk beszéd előtt, az megállítja a dadogást. Néhány relaxációs technika alapul szolgál a mély légzés gyakorlatainak megtanulásához. Néhány technika belégzéskor oldja a stresszt a rekeszizom körül, mások pedig a tüdőt körülvevő védőerezetnél. Egyesek szerint a legfontosabb az orron keresztül való légzés, mások szerint a szájon át kell. <b>Mindenesetre, az tény, hogy a dadogók belégzési módszere hibás. </b>Sajnálatos módon a legtöbb tanulónál nem történt javulás.<br /><br />Beszédgyakorlatok. A beszédfoglalkozásoknak egy új, szokatlan módszere, a dadogás gyógyításában gyakran használják. Például, néhány specialista metronómétert használ a beszéd ritmusának beállítására. Mások arra kérik pácienseiket, hogy beszéljenek lágyan, megint mások kiabáltatják őket. Javasolják, hogy beszéd előtt lélegezzenek be, beszéljenek idegen akcentussal. Ajánlják, hogy beszéd közben ne mozogjon a szájuk, suttogást gyakoroltatnak.<br /><br />Ezen áttekintés eredménye, gyakran egymásnak ellentmondó terápiák nagy része eredménytelen. Nem eredményeznek folyékonyságot, mégis makacsul ragaszkodnak ezekhez. De a terápiák e formái hatástalanok, mert a páciensek nem fogadják el őket. Megértik, hogy ez idegen tőlük, szokatlan dolog. A páciensek nem akarnak dadogni, de a legkevésbé akarják gyakorolni azt. Nem használják ezt a beszédet, furcsának találják.<br /><br />Például, ismeretes, hogy minden dadogó folyékonyan énekel. De bemutattak nekem olyan dadogót is, akinek azt javasolták, hogy énekelve akarjon kommunikálni. De ez nem elfogadott. A Country-Western énekese, Mel Tillis, karriert futott be azzal, hogy folyékonyan énekelt, viszont nehézséget okozott neki, ha beszélni próbált. Volt humora, és a közönsége nevetett rajta mikor egymás mellé helyezte a kettőt. <br /><br />Ez jól bizonyítja, hogy a dadogást csak lassú beszéddel lehet megállítani. Ismeretesek a Controlled Rate Group javítási módszerei. Ezek a terápiák alapja a lassú beszéd elsajátítása a dadogók részéről, megengedi, hogy a belégzési idővel ezt kompenzálják, bár tudja, hogy a belégzésük, hangszalagjaik és az artikulációs mechanizmusuk nincs összehangolva. <br /><br />Ez a módszer általában alkalmazza a lassú beszédet, ezt hívják késleltetett hallási visszacsatolásnak. A páciensek egy mikrofonba beszélnek, egy hozzácsatolt apró computer, mint rögzítő, lassítja és eljuttatja a hangot a fülhallgatóba. A páciens hallja a saját hangját kb. 2 másodperces késéssel. A beszéd ilyen körülmények között nehéz, folyamatosan próbálják alkalmazni, hogy kompenzálják a késleltetést. <br /><br />Csak a sikeres beszédet juttatja vissza a fülhöz. Ez a lassítás csökkenti, vagy megszünteti a dadogást, a beszéd lassúságán kívül egy ára van, feltűnés nélkül tud beszélni a mikrofonba, a computert és a fülhallgatót állandóan hordani kell. <br /><br />Másik módszer egy apró metronóméter elhelyezése a fül mögé. Szabályozza a beszéd ritmusát, így a beszélő a szükséges idő alatt mondja ki a szótagokat. Feltéve, hogy az ütem elég lassú, ez a szótagoló beszéd, folyékonyságot produkál. De az ára, nem természetes hangzású a beszéd és egy elektronikus eszköz függőségét okozza. <br /><br />Ez a „beszéd segítő” számlása, a páciens fokozatosan növeli a metronóm ütemét, amikor megfelelő lesz a sebesség, a beszéd normál hangzású lesz, a páciens abbahagyhatja a metronóm használatát. A dadogók tapasztalata, bármennyire is ellentmondásos, ahogy a gyorsaság emelkedik, a dadogás újra megjelenik. <br /><br />Büntetés. A gyógyítás egy formája, a büntetés, a dadogás gyógyításában egy régi történet. Például, elektromos sokk, folyamatosan alkalmazzák, kellemetlen ingereket idéznek elő. Akik nem szeretik a sokk-terápiát, azok szerint könnyű alkalmazni és a páciens nem tesz semmit, hogy elkerülje. <br /><br />A pszichológusok szerint, az ember akkor tanul, ha jutalmazzák, és a sokk büntetés, amit kerülni kell. A páciensek bármit megtesznek, hogy elkerüljék a sokkot, ami azt jelenti, hogy változtatnak a dadogáson is, nyelnek, köhintenek, lassan beszélnek vagy természetellenes lesz a hangjuk, bármit megtesznek, amire képesek. De ez nem azt jelenti, hogy megtanulták ezeket a technikákat. Mihelyt a sokkolást kiküszöbölték, ők visszatérnek a dadogásra. <br /><br />A büntetés másik formája, hogy a dadogóval szén-dioxid gázt lélegeztetnek be. Ezt a kúrát használják depresszió vagy más mentális probléma kezelésére is. Gyakran használják az elektro-sokk terápia helyett. Egyik páciensem elmesélte, hogy akkor kényszerítették belé a szén-dioxid belégzését, amikor még gyerek volt. Emlékezett, hogy minden reggel az apja, aki orvos volt irányította a tiszta szén-dioxid gázt az arcmaszkon keresztül. Két belégzés után elájult, amikor magához tért, akkor vitték az iskolába. Másfél évnyi kúra semmilyen pozitív hatással sem volt az ő beszédére, ennek a mély gyötrelemnek az emléke örökre bevésődött az emlékezetébe több mint ötven éve már. <br /><br />Műtét, ami nem feltétlenül büntetés, de ugyanazt okozza. Európában a 19. sz. közepétől napjainkig folyamatosan alkalmazzák ezt a sebészeti módszert, bár nagyon kis mértékben. Például, 1842-ben, Németországban a dadogóknak levágták a nyelvét vagy abból egy darabot. (csak emlékeztetőül, hogy akkor még nem volt érzéstelenítés). A sebészek már majdnem ötven éve végzik ezt a műtétet, miután rájönnek, hogy az egész hatástalan. <br /><br />Egyszer jóhiszemű orvosok javasolták, a dadogás oka rendellenes fejlődés, vagy félénk, bátortalan viselkedés, a probléma orvoslása, egy kis szövetdarab lemetszése, mert úgy gondolják, hogy a nyelv oda van tapadva a szájüreg aljához.<br />Sajnálatos módon, nem bizonyítja semmi, hogy ez a módszer bármilyen pozitív hatással lenne a beszédre, csak remélni tudjuk, hogy ez a módszer abbamarad. <br /><br />Gyógyszerek. Az utolsó gyógykezelés, amit ezen a néven foglalunk össze. Három alaptípusa van. Az első anti-convulsants. Az ideggyógyászok látták, hogy a heves erőlködés kapcsolatban van a dadogással. De nem tudták, hogy az erőlködés, az tanult viselkedés. Az orvosi irodalomban számtalan helyen publikálták, hogy az anti-convulsant gyógyszer a dadogás másfajta gyógykezelésében alkalmazzák. Tény, hogy a dadogók nagy többsége nem hagyja abba a dadogást a gyógyszer hatására, nagyon nehéz lebeszélni a neorológusokat a terápia alkalmazásáról. <br /><br />A másik csoport az idegnyugtatók. Gyakran használják, hogy csökkentse az általános stresszt. De újra, nem teljesen küszöböli ki a problémát, és a mellékhatások lényegesek. A Beta-Blockers csoport az idegnyugtatók új családja, ígéretesnek mutatkoznak a kutatások. <br /><br />A harmadik csoport az izomlazítók. A feszültség a dadogás alapvető okozója, jó módszer a feszültség csökkentése. Mindamellett semmiféle gyógyszer sem szükséges a hangszalagok feszültségének csökkentéséhez, a mellékhatások kényelmetlenek és kockázatosak. <br /><br />Láthatjuk, hogy nagy érdeklődés kíséri a dadogás módszereit (szerteágazó irodalma van). A legtöbb módszer okoz némi enyhülést, segítséget a dadogók jelentős részénél. De egyik sem oldja meg a problémát teljesen, ez okozza az bukásukat is. Ez a dolog rákfenéje. Kiküszöböli a dadogás kilencven százalékát, és a többi marad. Kivéve, ha el tudjuk távolítani a teljes dadogást, a maradéknál elkerülhetetlen a visszaesés. Tehát, ha te a beszéded javulásáért, egy furcsa, idegenszerű hanggal fizetsz vagy bonyolult, feltűnő segédeszközzel, a folyékonyság változása jóformán a startnál kudarcra van ítélve. </div'><br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=33&from=article" target="_blank">Tovább a kilencedik fejezethez</a><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[07. Elsődleges kontra másodlagos dadogás]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=31&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=31&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Wed, 21 Oct 2009 20:44:37 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>A beszéd szempontjából a dadogás tünetei nem lennének teljesek e jegyzet nélkül, a rendellenesség kezdődő és az előrehaladott formája közötti különbségről. Elnevezték őket elsődleges kontra másodlagos dadogásnak, hagyományosan így határozzák meg a kényszerítés időszakát, és erőlködés helyzetét. Az elsődleges dadogók azt mondják az ismétlődés erőlködés nélküli a mondat kezdéskor, a másodlagos dadogók a teljes mondatban bárhol folyamatosan erőlködnek.<br /><br />Pácienseim vizsgálata során rájöttem, hogy az erőfeszítés mértéke az oka a III. és a IV. típusú dadogásnak. Például, sosem erőlködnek nyíltan, de ez a beszédzavar nyílt, előrehaladott formája. Ezért kifejlesztettem 3 diagnosztikai kérdést, amellyel minél több hasznos információhoz juthatunk.<br />• Amikor beszélsz, előrefigyelsz és próbálod a bonyolult szavakat behelyettesíteni egy másikkal? <br />• Általában beszélsz, amikor dadogni kezdesz, vagy a beszéd előtt dadogsz? <br />• Dadogsz, amikor egyedül vagy és magadban hangosan beszélsz? <br /><br /><b>Az elsődleges dadogók mindhárom kérdésre nemmel fognak válaszolni.</b> A kisgyerekek nem tudják használni ezeket, a kérdéseket, még nem értik meg pozitív jelentésüket, a gyerek nem számít a stresszre. A gyerek, aki válaszol ezekre, a kérdésekre, állandóan figyelni fogja az ismétlődéseket és tétovázásokat a mondat kezdés előtt. A viselkedésük, mindamellett, energikus lesz.<br /><br /><b>A másodlagos dadogók rendszerint az első két kérdésre igennel fognak válaszolni, és a harmadikra nemmel.</b> Az utolsó kérdésre adott igen válasz a bizonyíték, hogy az átfogó stressz mindenütt azonos színtű és magas. A másodlagos dadogók rendszerint bizonyítják a nagy erőlködést, és ez megtörténhet bárhol a mondaton belül. <br /><br />Azt mondják, hogy az erőlködés hevessége a legfőbb különbség az elsődleges és a másodlagos dadogás között. Rámutattam, hogy ez a szabály nem érvényes. Például a pácienseim 20%-a volt rejtett dadogó. Ők sosem dadogtak, inkább kerestek egy elkerülő szót a nehéz szavak vagy szituációk helyett. Senki sem tudja róluk, hogy dadognak, ezért nem is látszanak rajtuk az erőlködés jelei. Ők, mint betegek nem léteznek.<br /><br />Ezért az elsődleges és másodlagos dadogók közötti különbséget nem lehet az erőlködés mértékével meghatározni, de a viselkedés vagy a stressz előérzetének hiánya sokat mond. A betegek látják a szótagokat, szavakat vagy a félelmetes beszédhelyzeteket? A hét év alatti gyerekeknél a válasz: nem. Ezért ők elsődleges dadogók. De tíz év fölött a válasz: igen, ők már másodlagos dadogók. Ezalatt a három éves időszak alatt létezik egy periódus, amit átmeneti dadogásnak hívunk. <br /><br />Az átmeneti dadogás időszakában a gyerek fél bizonyos szituációkban a beszédtől, ugyanakkor nincs megfelelő ismerete a szavakról vagy szótagokról, ez egyre nehezebbé válik számára. Ebben az időszakban néhány gyerek már megérthet néhány félelmetes szót, de a többi még meglepetés számára. <b>Átlagosan nyolc éves korban értik meg a folyamatát a kikérdezésnek.</b> "Néhányszor problémád van a beszédeddel, te is észrevetted? Te tudod azt a szót, de nehéz kimondani - látod előre, hogy nehéz szó következik?" "Néhányszor"- hangzik a válasz. Jön a következő kérdés: "Néha tudod, hogy mit tudsz mondani, néha azt mondod, ami sikerül - igaz ez?" Rendszerint a válasz: "Igen". A következő kérdés: "Többnyire azt mondod, amit sikerül kimondanod (meglepetés) vagy általában azt mondod, amit mondani akarsz?" <br /><br /><b>Ha a gyerek azt válaszolja, hogy többnyire meglepetés, majdnem biztosan mondhatjuk, hogy megkezdte az átmeneti időszakát. </b>De ha a válasz, többnyire azt mondja, amit mondani szeretne, akkor mi úgy tekintjük őt, mint egy felnőtt dadogót és a gyógykezelés is ennek megfelelő. <br /><br />Általában őszintén válaszolnak, ezért hét év alatt elsődleges dadogóknak tekinthetjük őket, tíz év felett viszont másodlagos dadogónak. Néhány kivételtől eltekintve, ezt elfogadhatjuk szabálynak. Már láttam koraérett öt éveseket is, akik bizonyos szavakat összekapcsoltak a félelemmel és nagyon erőlködve beszéltek, használták a szóbehelyettesítést. És láttam tinédzsereket, akiknek nem volt szó vagy szótag félelemérzetük csak egy csekély, könnyed szóismétlés a mondat kezdetekor. <br /><br />A másik okra is szenteljünk figyelmet <b>a viselkedés vagy a stressz előérzetének hiányára, ami közvetlenül összefügg a gyógykezelés várható eredményével. </b>A gyerek nem fél bizonyos szavaktól, nincs tudatában annak nehézségeivel, ezért nem okoz neki fájdalmat. Az ön-motiváció semmit sem ér, a probléma mélyebb és a gyógyulás előrejelzése is óvatos. <br /><br />A másodlagos dadogóknál, folyamatos a félelemérzet a félelmetes szavaktól és tekintélyes érzelmi szenvedést okoz. Ezért a tökéletesítési motiváció nagy. <br /><br />Próbáltam gyógykezelni néhány gyereket, akik vagy elsődleges vagy, kezdődő átmeneti dadogók voltak. Minden esetben a gyerek megtanulta a technikát, amivel a dadogást meg tudja állítani, és amikor hazamentek a szülőkkel kezdtek gyakorolni. Minden esetben a technika teljes folyékonyságot eredményezett, <b>de nem volt motiváció, hogy folytassák az előírt gyakorlatokat</b>. <br /><br />A szülők észrevették, hogy a többiek zaklatják, piszkálják őket és a kezdeti hajlandóság eltűnt a folyamatos civódások miatt. Nagyon gyorsan kiábrándultak, csalódottak lettek. Válaszul átalakítottam a gyakorlatok összetételét. De nagyon hamar elvesztették érdeklődésüket, kitartásukat. <br /><br />Alkalmaztuk a jutalmazás rendszerét, a gyerekek kaptak egy arany csillagot a sikeres feladatmegoldásét. Később ezeket beválthatták értékes jutalmakra. A jutalmazási rendszer bevált. <br /><br />Kiderült, hogy a közvetlen terápia az elsődleges dadogóknál nem válik be. Később ebben a könyvben bemutatok egy másik szemléletet, ami bizonyítottan sikeres az elsődleges dadogók nagy számánál. <br /><br />A nyilvántartásomban bemutatok néhány példát, ami sikertelen az elsődleges dadogó gyerekeknél, de ami bebizonyítja, hogy sikerrel alkalmaztam öt évvel később a másodlagos eseteknél. Észrevettem, hogy nagyon sokan tüdőgyulladást kaptak. Nem tudtak kigyógyulni belőle, amikor megfáztak.<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=32&from=article" target="_blank">Tovább a nyolcadik fejezethez</a><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[06. A rejtett dadogás]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=30&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=30&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 18 Oct 2009 07:47:30 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[A dadogókkal való munkám során kiderült, hogy ők nagyon intelligensek és gyorsan megtanulják felismerni a félelmetes szavakat. A beszélgetésben ezeket átváltják, vagy behelyettesítik egy szinonimára. Bizonyos mértékben minden dadogó ezt teszi, de néhányan olyan ügyesek, hogy teljesen abbahagyják a dadogást. Elneveztem őket rejtett dadogóknak, ők alkotják az összes kezelt páciensem 20%-át. <br /><br />Winston Churchill rejtett dadogó volt, óriási szókinccsel rendelkezett, ami nagymértékben segítette őt a folyamatos behelyettesítésben. A rejtett dadogók sétáló szinonima szótárak. Állandó keresztrejtvény fejtők. Amíg nem dadognak, jól funkcionálnak a társaságban. <br /><br />Mialatt kiértékeltem a rejtett dadogókat, kapcsolatba léptem vele levélen keresztül. A felesége elmondta, hogy a férje 19 éven át sohasem dadogott. Elmondta, hogy rejtett dadogó volt, került bizonyos szavakat, beszédhelyzeteket. Volt egy hosszú szünet és aztán özönlöttek a kérdések. "Gondolja, hogy ezért hívott mindig ő engem telefonon, ezért kerülte mindig a rendelést az éttermekben, ezért nem szólalt fel soha a PTA találkozókon?" Amikor válaszolt a kérdésekre hallottam, hogy elcsuklik a hangja, amikor a férjéről beszélt. <br /><br />A rejtett dadogók elmondták, hogy mindig kimerültek a nap végére. Nem volt haszontalan társalgásuk, mindig vadásztak, behelyettesítettek, elkerültek szavakat. Érezték, hogy ők sokkal feszültebbek, mint a nyílt dadogók, mert róluk mindenki tudta, hogy "lefagynak". De ha tudták, állandóan fenntartották a folyamatos éberséget, és ez nagyon fárasztó. <br /><br />A rejtett dadogók elmondták, erőkifejtést igényel elrejteni a dadogásukat, gyakran mondtak oda nem illő dolgokat, buta, és képtelen szavakat. Gyakran reménykedtek, hogy a hallgató kitalálja a hiányzó – általuk nehéznek tartott- szót. <br /><br />Emlékszem, babrálta a haját Pierre, aki zavaros francia akcentussal beszélt. A kiértékelésem részeként megkérdeztem, hol született és azt válaszolta, hogy Brooklynban. Gondoltam Franciaországban nevelkedett, ezért megkérdeztem, hol járt iskolába? Újra Brooklyn volt a válasz. "Tehát az akcentusa csak szélhámosság?" kételkedtem. "Igen", felelte és nyoma sem volt az akcentusnak. Elmesélte, hogy felfedezte, ha ezen a módon beszél, akkor hajlamos arra, hogy ne dadogjon, és az emberek elnézik neki a rossz angol tudását, a szóbehelyettesítéseket. Vagyis, ha nem tudott kimondani egy szót, akkor megvizsgálta, hogy melyiket tudja könnyen kimondani. "Hogy mondják ezt angolul?". Ezt a stratégiát a sógora javasolta neki, aki bevitte őt egy biztosító társasághoz. Ő szeretett volna dolgozni, ezért keresett új gyógymódot. <br /><br />A rejtett dadogók rendszertelen mértékben rejtik el dadogásukat. Én nagyra értékeltem őt, aki a Legfelsőbb Bíróságon szakértőként dolgozott New England-ban. Már harminc éve rejtett dadogó volt, bár helyettesítette a szavakat, az állapota miatt néhányszor alkalmazott meglehetősen furcsa nyelvezetet. De ez így volt jó, ez növelte a beszédének a karizmáját. <br /><br />Folyamatosan ellenőrizte a feszültségét, és minden nap bevett egy adag idegnyugtatót, már több mint ötven éve. Mialatt a Karib Tengeren utazott a feleségével, szándékosan lemondott a nyugtatóról, egy napon belül kialakult a roham - ez a gyógyszerfüggőség jele. Miközben csökkent a drog.<br /><br />Munkahelyén elismerték, nagyon csodálták a szaktudását. Nem volt meglepő, hogy felkérték a Szövetségi körzet… de ő visszautasította a felkérést és senki sem tudta, hogy miért. Elnézték neki, hogy a saját ízlése szerint dolgozott, mindenki úgy tudta, hogy megérdemelt jutalom ez a pozíció. <br /><br />Két okból jött hozzám. Az első, fokozatosan le akarta csökkenteni a gyógyszeradagját, úgy érezte csak akkor tökéletes, ha kiküszöböli a stresszt, ami összefügg a rejtett dadogásával. Másodszor, és ez volt az igazi oka, amiért eljött, ki akarta deríteni, hogy miért utasította vissza a felkérést. Az Állami Törvényszék engedélyezte neki, hogy részletezze a vádat az esküdtszéknek, szóról-szóra kellett felolvasnia, nem tudta használni a behelyettesítést, ezért nem tudta megvédeni az álláspontját. <br /><br />Először bízott bennem, észrevette, hogy a feszültség enyhülése összefüggésben van az ő jelentős alapfokú stresszes állapotának beismerésével. Nem láttam őt közben, nem volt hajlandó alkalmazni az én technikámat az ő jól-elfogadott behelyettesítéses viselkedése helyett. De egy év múlva, amikor szintén felajánlották neki a pozíciót, és ő el akarta fogadni, eljött a terápiára, ami sikeres volt.<br /><br />Mint tudjuk ötször annyi férfi küszködik a dadogás problémájával, mint nő. A rejtett dadogásra ennek a statisztikának az ellenkezője az igaz. A könyv függelékében szereplő tanulmányban elmondom, hogy a pácienseim közül 87-en voltak rejtett dadogók. Ebből 62 nő és 25 férfi volt - valójában két és félszer annyi nő, mint férfi. Feltűnt, hogy a nők sokkal gyakrabban választják a rejtett dadogást, mint a férfiak.<br /><br />Egy női páciensem elmondta, hogy közel húsz éve dadog, és pont ezért tanult meg elkerülő szavakat és helyzeteket. Amikor megkérdeztem, hogy miért választotta ezt, sokat sejtetően azt válaszolta: "Ez csak stoppolás, nőhöz nem illő harcolni." Úgy gondoltam, ez is egyfajta igazság. Néhány férfi dadogónál valóban látszott az erőlködésük, mialatt a nőknél ez teljesen elfogadhatatlan. Természetesen ez a tényekből következik, két és félszer annyi nő rejtett dadogó, mint férfi. <br /><br />A rejtett dadogóknál gyors előremenetel várható, mert kevesebbet kell változni. Ők már beilleszkedtek a társaságba, nem tartják magukat fogyatékosnak. Van önbecsülésük, és szakmájukat jól ellátják. Amikor abbahagyják a szóhelyettesítést, jóformán azonnal be tudnak illeszkedni a mindennapi tevékenységeik közé. <br /><br />A nyílt dadogók kezelése másfajta munka. A nyílt, negatív hatások a környezetüktől és a saját kínlódásaik okozzák a dadogást. Az ő társadalmi beilleszkedésük gyenge, és amikor hosszabb ideje nem dadognak, el kell kezdeniük egy új életformát a kölcsönös egyenrangúság alapján. Mint ahogy egyik páciensem mondta: "Dr. Schwartz, most, hogy nem dadogok, hogy mondjam el az embereknek, mit is akarok mondani?"<br /><br />Gyakran mondom a rejtett dadogóknak: "Ha nyíltan dadognának és abbahagyják, megajándékoznák a világot, mert a világ már nem igényli látni és hallani az ő dadogásukat - és ajándék lenne önmaguknak is, mert tudják, hogy megszabadulnak egy csapástól. De a rejtett dadogó csak önmagát ajándékozza meg, nem várhatja el a környezetétől, hogy tudják vagy érdeklődjenek az ő rejtett problémája iránt. Az ajándék, természetesen, hihetetlen szabadságot tesz lehetővé, ha azt mondhatjuk, amit akarunk - félelem nélkül." <br /><br />Egyszer kezeltem egy rejtett dadogót, aki később megtanult egy sikeres technikát, és több hónapig alkalmazta, felhívott és elmondta, hogy egyik kollégája ezt mondta neki: "John, valami miatt sokkal értelmesebben beszélsz.”<br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=article" target="_blank">Tovább a hetedik fejezethez</a>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[05. A dadogás négy típusa]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=29&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=29&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 18 Oct 2009 07:36:55 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[A páciensek gondos vizsgálata alapján a dadogás négy típusa különböztethető meg.<br /><br /><b>Az első típus a legáltalánosabb.</b> A stressz a fő oka a dadogásnak, amelyet előtte megelőz egy rövid időszak, amikor egy időben beszél is és dadog is az illető. Az igyekezet a beszéddel, amely tétovázásból, ismétlődésből, a hangok, szótagok vagy a szavak meghosszabbításából áll. Most azt írtam le, amit egy átlagos, nem-dadogó gondol a dadogásról. <br /><b><br />A második típus.</b> Ismét a stressz okozza a hangszalagok zárját, az erőlködésre a "vezérjel" visszakapcsol, de előfordul, hogy az erőlködés az nem része a beszédnek, de megelőzi azt. Az erőlködés lehet igen heves, de a dadogó elhatározza, hogy késlelteti a beszédet, mialatt erőlködik - így a beszéd, amikor ez bekövetkezik, folyamatos marad. <br /><br />A második típusú dadogást "elragadó" megfigyelni, amikor telefonálnak. A fejük hátralökődik, erősen gesztikulálnak, az állkapcsuk remeg, szemüket összeszorítják, a kezükkel döfködnek - mialatt a másik nem hall semmit, de a szünet után folytatódik a normál beszéd. Ha a hallgató ismeri a Titanic tragédiájának a feszültségét, ugyanazt a meglepődést és döbbenetet éli át ő is. <br /><br />Egyszer kezeltem ilyen dadogót Angliában. A gyógykezelés előtti napon, a megbeszélt helyen, London mellett egy kis repülőtéren találkoztam vele. Pilóta volt, felajánlotta, hogy madártávlatból megnézhetem a várost és a környező vidéket.<br /><br />Mint a második típusú dadogók, normál hangon beszélt a toronnyal, de az erőlködés annyira lefoglalta, hogy legurultunk a kifutópályáról, így ez egy hepehupás "autózás" lett. <br /><br />És tényleg az volt, az egész teste belebonyolódott az erőlködésbe, beleértve a karjait és a lábait is. Ez megelőzte az eligazításnak minden egyes folyékonyan kimondott mondatát, de ez hajmeresztő formája a légi akrobatizmusnak, az utazás végén kimerülten és tengeribetegen hagytam el a gépet. <br /><br />Megegyeztünk, hogy ő visz vissza Londonba. Az utazás körülbelül egy órán át tartott, és úgy emlékszem majdnem végig beszéltem, mert amikor ő beszélt, az autó hirtelen irányt változtatott. <br /><br />A dadogás második típusa bemutatja, hogy az erőlködés hogyan szabadítja fel a hangszalagok görcsét a tiszta, érthető beszéd előtt. Az tény, hogy a legtöbb dadogó erőlködik beszéd előtt (első típus) egyszerűen ábrázolva, ők képtelenek várni és befejezni az erőlködésüket, mielőtt elkezdik a beszédet. <br /><br /><b>A dadogás harmadik típusában</b> is a stressz idézi elő a hangszalagok zárját, de a páciens elhatározza, hogy nem erőlködik, hanem megvárja, amíg a hangszalagok zárja kienged. Ez egy ügyes módszer: elterelheti a figyelmét önmagáról a megfelelő módon, passzívan várakozik, amíg a stressz alábbhagy, nyugodt belégzéssel kinyitja a hangszalagjait vagy nyel egyet, és ugyanúgy eléri amit akart. Egyik páciensem, akit kezeltem, finoman köhögött az ilyen szünetek alatt és ezzel félretolta a hangszalagjait. <br /><br />Másik páciensem a szünetek alatt mosolygott, figyelte a mennyezetet és feltűnt mennyire elmerül a gondolataiba, mielőtt megszólal. Azonban nagyon gyorsan járt fel-le a szorosra zárt ádámcsutkája ezen "átgondolt" szünetek alatt. Másik páciensem valójában ezek a szériák alatt nagyon gyors nyelésekkel nyitotta ki a hangszalagjait. Holott egyetlen nyelés elég lenne ebben a rövid szünetben. De az ő hangszalagjai nagyon gyorsan újra záródtak, ezért kellett nyelnie másodszor, harmadszor vagy negyedszer is hirtelen a beszéd előtt. <br /><br />Mialatt mosolygott, feltűnt milyen komoly. Hevesen igyekezett leplezni és magányos harcosként próbált megküzdeni a görccsel, a levegőért és a beszélési lehetőségért. <br /><br /><b>Végül a negyedik típusú dadogás egy dadogási sorozat.</b> A dadogó használja az elkerüléses módszert, amikor tudatosan megvizsgálja, hogy ne kelljen "nehéz" szavakat mondania.<br /><br />Ez a típus a rejtett dadogás (bővebben a következő fejezetben). A Nemzeti Alap a dadogókért pácienseinek 20%-a beleillik ebbe a kategóriába. Ezek a páciensek kerülik a nehéz szavakat, szótagokat és beszédhelyzeteket. De egyet minden beteg tud, hogy a folyékony beszédük ára az állandó éberség.<br /><br />Az első típusú dadogás a dadogás tipikus esete, amit gyakran látunk dadogóknál. Az erőlködés a beszéd része. A második típusú dadogásnál keveset gondolkoztak és elfogadták, a dadogást, mint a beszéd részét. A harmadik és negyedik típusú dadogás társadalmilag elfogadott, de ők maguk nem fogadták el a dadogásnak ezt a formáját. A dadogók ebben a két kategóriában ritkán keresnek szakszerű segítséget még akkor is, ha a rendellenesség e formái gyakran okoznak jelentős érzelmi áldozatokat. <br /><br />Ahogy egyre több felnőtt dadogót kérdeztem meg, e négy típus keverékét fedeztem fel. Például, az a páciensem, aki erőlködött a nevével, behelyettesített egy szót a másikkal, mialatt leírta a foglalkozását, és a köhögés felszabadította a gégegörcsét. A négy típus keveréke inkább szabály, mint kivétel. Természetesen vannak "egyszerű" esetek, a klinikán láttam ilyen eseteket is. De a számuk nem jelentős, vagy nem jöttek el segítséget kérni. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=30&from=article<b>Végül a negyedik típusú dadogás egy dadogási sorozat.</b>" target="_blank">Tovább a hatodik fejezethez</a><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[04. Nyolc lélektani kiváltó ok]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=28&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=28&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 18:55:36 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[A stressz mindig a hangszalagok zárját okozza. Megkérdeztem a pácienseket, hogy a stressz mennyire váltja ki a dadogásukat. A tapasztalataikból összeállítottam egy általános, egységes listát. Ez a kísérleti lista a stressz tipikus előforduló helyzeteit tartalmazza, és ismerteti a dadogó páciensek általános kritikai észrevételeit. Ez alapján kidolgoztam a dadogók nyolc alapvető "stresszhelyzeteit". <br /><br /><b>1. Stresszes környezet.</b> Amikor megkérdeztem a dadogókat, melyik helyzetekben a legnehezebb beszélni, a leggyakoribb válasz ez volt: "a telefon". A felnőttek több mint 80%-a válaszolja, hogy fél a telefon használatától. Én láttam egy 19 évest, aki hitelesen bizonyította a stressz e formáját. A jóképű fiatalember ült az irodámban és kissé dadogva válaszolt a kérdéseimre. <br /><br />Szokásos diagnosztikai kiértékelésként, megkértem, hogy vegye fel a telefont és hívja fel az információs operátort, kérdezze meg a Macy áruház telefonszámát. Ő visszautasított. Követeltem, hogy tegye meg, mert ez egy alapvető része a kiértékelésnek. Ő azzal védekezett, hogy nem kényszeríthetem a telefon használatára. Bevallotta, hogy nem használta a telefont már évek óta, "lidércnyomása" van tőle. <br /><br />A legfurcsább szituációját a stressznek egy lelkész mondta el. Aki megfélemlítve mondta a beszédét a pulpituson. Ő gyerekként dadogott, de kinőtte. Pappá szentelés után, elfoglalta egy kis gyülekezetben a hivatalát. Néhány év múlva kapott egy új állást és az első szombaton belépett a templomba, ahol 800 fős gyülekezet fogadta. A nagy hallgatóság sokkolta őt, hangszalagjai záródtak és a visszacsatoló reflexek a hangszálaiban a dadogás reakcióját váltották ki, annyi rejtett év után. <br /><br />Elkezdte végezni a lazítást (lazító gyakorlatokat vagy gyógyszer), de akkora adagot igényelt volna, ami épp nem kívánatos hatást váltott ki. Ő elhatározta, hogy eltávozik a templomból, amikor az orvosa azt mondta, hogy hagyja abba a gyógyszer szedését. Ezzel a döntéssel indult a püspökhöz. Elmondta, hogy ő dadog, és ez nyilvánvalóan azt jelzi, hogy "alkalmatlan". A püspök, egy praktikus ember volt, aki azt javasolta neki, hogy először próbálja meg a beszédterápiát. <br /><br /><b>2. Stresszes hangok (betűk) vagy szavak.</b> A legtöbb ember, aki dadog, hajlamos elkerülni egyes szavakat és gyakran elmondják, hogy nekik nehézséget okoz bizonyos betűk kiejtése. Ez is a stressz egyik formája, mint majdnem az összes féle stressz, ez is tanult. Tulajdonképpen sokféle variációt láthatunk - a dadogók megtanulhatnak félni bizonyos hangoktól, ezek a félelmek rendszeres időközönként - van, aki a "p" és a "t" hangoktól fél, mások "b" és a "k" hangoktól félhetnek. Néhányszor "elveszítik" a félelmüket ezektől a hangoktól, de ez egy későbbi időpontban visszatér.<br /><br />Sokféle átlagos szótól félnek. A legtöbb felnőtt dadogó csak néhány speciális szótól fél. Kezeltem egy ügyvédet, aki csak húsz szónál dadogott. Készített egy listát, mi gyakoroltuk őket. Az ő problémáját rövid idő alatt sikeresen lehetett kezelni.<br /><br />Más páciensemnek problémát okozott a keresztnevének a kimondása. Törvényesen megváltoztatta a nevét egy könnyebben kimondhatóra - és egy új szóval kezdte a dadogást. Mikor hozzám járt, nem tudta kimondani a nevét. Biztattam őt, próbálja meg, és folytassuk a próbálkozást a nehézségek ellenére is. Ütemeztem a kísérletét. Az első blokk két perc 39 másodpercig tartott - 2 perc 39 másodpercig teljes csendben és rendkívül heves fejrángatásban, (kihangsúlyozottan) csak alkalmanként volt szüksége levegővételre. Rángatózását befejezve kimondta a nevét: David.<br /><br />Másik páciensem beszámolt arról, hogy állandóan hazudott, ha azt kérdezték tőle: "Hol nőttél fel?" mert nem tudta kimondani: Wesport. Sok páciensem mesélte, hogy gyakran adtak rossz választ az osztályban, mert nem tudták a jót kimondani - és csak mondtak valamit. Egy 28 éves páciensem így mondta: " 27 múltam". Sok páciensem fájlalta, hogy gyakran szerettek volna enni valamit egy étteremben, de nem azt kértek, amit szerettek volna (mert nem tudták kimondani).<br /><br />A szó behelyettesítés a legjobb esetben kínos, gyakran kellemetlen és csalódást okoz. A szavaktól és a betűktől való stressz mindig ezt eredményezi. <br /><br /><b>3. Tekintélyes emberektől való félelem.</b> Sok páciensem mesélte, hogy számukra bonyolult beszélni tekintélyes és híres emberek előtt. Elmondták, aggódtak, ha a főnökkel vagy tanárral kellett beszélni vagy interjúra mentek. <br /><br />Egyik páciensem mesélte, hogy amikor megállította a rendőr gyorshajtásért, ellenőrizte a józanságát, mert képtelen volt válaszolni a rendőr kérdéseire. <br /><br />Egy másik beszámolt arról, az összes iskoláiban a tanárhoz intézett kérdéseket és válaszokat leírta és egy másik diáktársa olvasta föl.<br /><br />Gyakorlatilag minden páciensem gyakran dadogott, ha egyedül voltak bizonyos emberek társaságában, kivéve a szüleiket. A szülők szinte sosem vették észre, hogy gyermekük otthon dadogott volna, mindig az iskola kérte, hogy keressenek egy beszéd specialistát, hogy kezelje a problémát. De amikor a gyerek felkereste az orvost, az nem találta meg a dadogás okát. A specialista nem volt tudatában annak, hogy csak a szülők jelenlétében nem dadog, a "tekintélyi" stressz váltja ki a dadogást más szituációkban, és ez itt hiányzik. <br /><br />Szembekerültem egy fiatalemberrel, aki sosem dadogott menyasszonyával, csak annak az apjával, az anyjával sem, csak az apjával. <br /><br />Másik páciensem mesélte, hogy munka közben sosem dadogott a munkatársával, csak amikor azt előléptették felügyelővé. A munkatárs magáévá tette a tekintélyes szerepet, és a környezetében kiprovokálta a stresszt és ennek következtében a dadogást. <br /><br /><b>4. Félelem a bizonytalanságtól.</b> Pácienseim gyakran nehezen beszélnek, amikor bizonytalanul viselkednek - például, ismeretlen helyzetekben, új szomszédságban, vagy új munkahelyen találkoznak egy új emberrel. Ez a stressz akkor is bekövetkezik, amikor bizonytalanul javítanak egy szót.<br />Semmi sem bizonyítja jobban az ismeretlenségtől való félelmet, mint az a kísérlet, ahol dadogók egy idegen nyelvet tanulnak. Először az ismeretlen helyzet okozott nehézséget, másodszor a szószedet, harmadszor a nyelvtan. Nem csoda, hogy sok páciensem elmondja, hogy minden idegen szó kimondásakor dadog. <br /><br /><b>5. Fizikai (testi) stressz.</b> A dadogók néhányszor beszámolnak arról, hogy nagyon nehéz nekik, amikor fáradtak vagy betegek. Valóban, a 19. Században, Európában a gyógykezelést végzők állították, hogy a dadogás eredeti oka az alváshiány. Néhány betegem gyakran napi 14 órás alvást is igényel - mint gyógykezelést. Korábban néhány specialista úgy gondolta, hogy a test egy bizonyos része fárad el, főleg a nyelv, és azt a fogást alkalmazták, hogy megtartották a "fáradt" nyelvet. Természetesen ezek a tartók aranyból vagy elefántcsontból készültek (és koptak a szájban), a funkciójuk alapvetően a szórakozás volt, tulajdonképpen ideiglenesen megállították a dadogást. De néhány nap múlva a dadogás visszatért és még intenzívebben, mint korábban. <br /><br />De mi ne menjünk vissza a 19. Századba a használhatatlan terápiákhoz, hanem összpontosítsunk a beszéd nyugalmára, mint a kezelés eszközére a probléma megoldásában.<br /><br />Összetalálkoztam egy különös emberrel, akit egy orosz specialista kezelt. Ő azt állította, hogy a dadogás az egy kifejeződése a túldolgoztatott beszédapparátusnak. Minden páciensétől megkövetelte, hogy hat-hétig ne beszéljenek. Ezután több hétig csak egyszerű szavakat mondhattak, aztán haladtak a rövid mondatok felé és végül teljes mondatokkal fejezték be a kezelést. <br /><br />Mondani se kell, hogy ez a technika folyton kudarcba fullad, amikor az első stressz kiváltja a hangszalagok zárját.<br /><br />A betegség okozója határozottan a stressz. A "The Country&Western" énekese Mel Tillis 3 éves kora óta dadogott, amióta átesett a maláriás rohamon. Churchill is dadogott, ennek tulajdonítják a korai mogorvaságát. <br /><br /><b>6. A váratlan helyzetekből adódó stressz.</b> A stressz e formáját úgy hívják, hogy az "rossz új". Amikor megtudod, hogy kirúgtak, vagy halálos beteg vagy, ellopják az autódat. Pácienseim gyakran mesélik, hogy ez a váratlan helyzetekből adódó stressz a legnehezebben megoldható. <br /><br />Kezeltem egy beteget, aki elmesélte, hogy milyen csodálatos az én technikám. Az intenzív terápia után pár nappal már tünetmentes volt gyakorlatilag minden helyzetben. Ő elhagyta Ohio-i otthonát magabiztosan szerzett egy új szakmát és ugyanezzel a határozottsággal folytatta a programját, és ezzel az új életmóddal örökre elfogadták. <br /><br />Azonban, mikor visszatért, a házát kirabolták és felégették. Ez a váratlan stressz olyan nagy volt, hogy hat hét kellett, hogy újra visszanyerje ellenőrzését a dadogása felett. <br /><br />Láttam pácienseket stressz alatt kiválóan dolgozni a reklámszakmában, akik a kezelés után minden helyzetben folyékonyan beszéltek, de nem tudtak megbirkózni a kívülről jövő, az ügyfelektől jövő váratlan stresszel. (ügynökök voltak). Emlékeztem egy művészeti vezetőre, akinek megromlott a beszéde ezután minden komoly ügyfél visszautasította őt.<br /><br /><b>7. A beszéd stressze.</b> Valószínűleg a legáltalánosabb stressz a beszéd okozta stressz. Túl gyorsan beszélnek, főleg gyermekkorban fordul elő, és ekkor javítható a legjobban.<br /><br />Majdnem minden páciensem bizonyos fokig szenved ettől. Sok fiatal gyerek szerez erről tapasztalatokat. Amikor lassan beszélnek, folyékonyan tudnak beszélni. A felnőttek a stressz másik formájától szenvednek, a lassú beszéd nem eredményez azonnali folyamatosságot.<br /><br />Tulajdonképpen a legtöbb felnőtt nem tud túl gyorsan beszélni. Amikor lemértem, folyékony beszédnél, normál határon, kb. 130 szó volt percenként. A mondat első szavát mindig gyorsan mondják, tehát gyorsan kezdik a beszédet. <br /><br />Amikor ezt vizsgáltam, kiderült, hogy négyszer olyan gyorsan beszéltek, mint az átlagos. Másik alkalommal lassan és megfontoltan kezdték a beszédet, majd "megrohamozták" a szöveget. <br /><br />Másik páciensem, aki állandóan dadogott, azzal indokolta, hogy gyorsan beszél, mert "túl akart lenni a beszéden, amilyen gyorsan csak lehetséges". Természetesen ő nem vette észre, hogy ez okozza nála a gyorsasági stresszt. Szerencsére, segítséggel megtanulta ezt elkerülni. <br /><br /><b>8. Folyamatos, állandó, tudatalatti stressz.</b> A hangszalag körül 16 izom van, egy elektródával könnyen előidézhetjük a hangszalagok feszességét. Ez a feszesség minden időben jelentkezhet és ez a feszesség széles körben, jelentősen változhat. Ezt a hullámzást két fő dolog okozza.<br />Az első: az agy hormonjai - amelyek az agyközpont felé drámainak mutatják be az izmok feszességét. Amikor a páciens arról számolt be, hogy hirtelen rosszabbodott a beszéde, de nem talált rá semmiféle okot. Kézenfekvő a magyarázat, hogy e hormonok számának megemelkedése okozza. <br /><br />A második oka a feszes hangszalagoknak, az állandó, hosszú ideje tartó, tudatalatti konfliktus, mert elkeseríti az életének valamely változása. Lehet egy új munkahely, a főnök, akinek a viselkedését azonosítja a szülei viselkedésével - egy rejtett érzelmi reakciót kiváltó filmjelenet, amelyet el nem ismer ugyan, de zavarja a beszédét. Vagy a házastárs, akinek a döntése jelentős változást hozott az életébe, finoman összezavarta a jól meghatározott összefüggések struktúráját - ez a változás idézte elő az aggodalmat és aztán a későbbi negatív okok rontották a beszédet. Az összes tény ellenére mindkét fél tudatos beismerésével teljesen meg lehet beszélni ezeket a "dolgokat".<br /><br />Amikor mindkét faktor egyidejűleg van jelen, ezek kombinációja az összes többi hét stresszel együtt a hangszalagok teljes feszességét okozza, a páciens így képtelen a beszédre. Ezt gyakran látjuk fiatal gyerekeknél, akiknél az alap és állandó stressz széles variációit láthatjuk. A szülők különösen csalódottak, elmesélik, hogy gyermekük gyakran heteken keresztül nem dadog, aztán egy csapásra teljes erőből visszatér. Nagyon sok ilyen gyereket hoztak el az irodámba, amikor ebben a periódusban voltak. A szülők gyorsan meggyőztek engem, hogy gyermekük dadog, néha elég hevesen. Ezen időszak alatt gyermekük mentegetőzik e bonyodalmak miatt. Ők folyton azt mondják, hogy képtelenek megindokolni ezeket az ingadozásokat, és amikor megismertetem őket az állandó tudatalatti stresszel, akkor bűntudatuk csökken.  <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=29&from=article" target="_blank">Tovább az ötödik fejezetre</a>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[03. A feszültség]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=27&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=27&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2009 18:47:05 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[Sok terjedelmes fejtegetés a dadogást pszichológiai okokkal magyarázza. A dadogók elismerik, hogy az ő problémájuk bizonyos feltételek mellett rosszabbá válik, pl.: stressz, de beszámolnak arról, hogy például, amikor egyedül vannak, nincsenek stressz alatt, nincsenek nehézségeik sem.<br /><br />A dadogók évek óta járnak pszichológusokhoz, akik az ő problémájukat kezelik. A publikált eredmények nem voltak biztatóak. A dadogás ritkán, szinte sohasem javult. A szokásos értelmezés ajánlotta a pszichoterápiát, de a probléma mélyen gyökerező volt, gyakran kettő-hat évig kellett intenzív terápiára járni, hogy hatásos legyen. Ennek ellenére a megismételt pszichológiai tesztek kimutatták, hogy a dadogók teljesen normális emberek (egészségesek).<br /><br />Egy dadogó tizenhét év alatt a kezelésekre körülbelül 85, 000 dollárt költött. A kiértékelésem alatt nem emlékszem, hogy olyanra, mint az a fiatalember, ilyen jól szabályozott dadogót láttam volna. <br /><br />Minden nap ragaszkodunk a mitológiához, hogy a dadogás "pszichológiai probléma". Minden évben úgynevezett szakemberek adnak ki könyveket, akik kinyilvánítják hangos tényként, cikkek jelennek meg sűrűn az újságokban és magazinokban, megerősítve a hiedelmet. Pszichiáterek folyamatosan próbálkoznak kezelni dadogók ezreit minden évben alkalmazott technikákat, amelyekről már régóta bizonyított, hogy eredménytelen.<br /><br />Freud tudta, hogy ők alkalmatlanok. Egy korai könyvében ezt írta: "Bármi is a dadogás eredete, az nem megközelíthető az általam kidolgozott terápiákkal. Ezért megtagadom a kezelést, a foglalkozást velük a jövőben." <br /><br />De a kevés is több a semminél, világos volt előttem, hogy a stressz befolyásolja a hangszalagok feszességét. Megvitattam a problémát pszichiáter barátaimmal, akik specialisták a gyógyászatban és a rehabilitációban. Azt mondták nekem, 1953 óta tanulmányozzák a publikációkat. Németországban van egy műhely, ahol a világ-klasszis atléták mozgását tanulmányozzák, azzal a céllal, hogy az atlétikai tehetséget fokozzák. A kutatás része, hogy a kutató a stressz hatásait vizsgálja. <br /><br />A kutató úgy látta, hogy amikor az atléták stressz alatt voltak, az izmaik is megfeszültek, de a legérdekesebb, hogy a testük egy határozott részére fókuszálták (gócpont) a feszültséget - legáltalánosabban a lapocka (váll) körül, hasfal, hát alsó része, az arc és a kezek. Ezek a gócpontok voltak később a kutatás céljai. Azt találták, hogy ez veleszületett vagy sűrűn, de nem mindig, öröklődő hajlam.  <br /><br />Kevesebb általános célpont volt és volt egy közülük, amely az emberiség két százalékának a hangszalag izmait érinti. Későbbi kutatások felfedték, hogy az összes dadogó ebből a 2%-ból kerül ki. A dadogók ezzel a hajlammal születnek, stressz alatt feszesek a hangszalagjaik. <br /><br />Ezek a tanulmányok feltérképezték a teljes női és férfi testet, nemi különbségeket kerestek. Például, ugyanannyi stressz alatt ötször annyi férfinak feszes a hangszalagja, míg háromszor annyi nő érzi a hasfal izmaiban a feszültséget. <br /><br />Én megtekintettem ezt a kutatást a beszéd patológiai intézetben és ők állítják, hogy a hangszalagok feszességében 5:1 az arány a férfiak javára.  Ez megmagyarázza, hogy pontosan ugyanez az arány a dadogók beszámolóiban és a kutatási irodalomban is. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=28&from=article" target="_blank">Tovább a negyedik fejezethez</a>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[02. A dadogás reflexének kutatása]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=26&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=26&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 19:27:01 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Győzködtem a beszéd specialistákat, hogy az erőlködés a határozatlanság (tétovázás, egyesek szerint blokkolás) három kategóriába osztható, ismétlődések (szavak, hangok, szótagok) és elnyújtása (ismétlés, hangok vagy szótagok). De ezek a kategóriák tetszőlegesnek látszanak és hajlamosak összemosni néhány nyilvánvaló különbséget, amit megfigyeltem. Tehát, csak a beszédben, teljesen eltekintünk a testbeszédtől.  <br />A legtöbb beszéd specialista nagyon általánosan fogalmazza meg a dadogást, úgymint az "egybehangoltság hiánya" a légző-, hangszalagok és artikulációs mechanizmus között. Azonban, precízen ezt az egybehangolatlanságot természetesen sohasem jelentették ki és a kutatások sem támasztották alá. <br /><br />Miért? Ha ez egybehangolatlanság volna, miért tűnik el, amikor a páciens hangosan beszél saját magához? És miért nem jelentkezik folyamatosan? Miért csak bizonyos szavaknál? <br /><br />Az irodalmi ismertetés után (publikálás), az előérzetem megmaradt. A dadogás pszichikai okai, a hangszalagok és az összes többi viselkedés azt mutatta, hogy a dadogó a hangszalagok összeszorításával reagál (a számára aggodalmas helyzetekben). De a precíz, pontos válasz elkerült engem, - egészen addig a napig -, a balesetig, amikor megtaláltam a választ. <br /><br />Van egy ajtó az irodámon, amelyiken mindennap áthaladok. A procedúra mindig ugyanaz. Odamegyek az ajtóhoz, megfogom a kilincset, kinyitom, kihajtom (kitolom) az ajtót, átsétálok rajta, és automatikusan becsukom az ajtót magam mögött. Mindig így csinálom, mindig hiszem (tudom, hogy így mindig sikerül), ahogy így csinálom és sohasem csalódom. <br /><br />De egy bizonyos napon a vízvezeték eltört az irodám felett, és a víz lassan beszivárgott a fából készült ajtóba. Az ajtó megdagadt és beragadt az ajtókeretbe, de én ezt nem tudtam, mert lassan csöpögött és nem láttam. <br /><br />Tehát megyek az ajtóhoz, ugyanúgy, mint ahogy eddig az évek folyamán, megfogom a kilincset, lenyomom és megnyomom az ajtót. De nem mozdul, megakadt. Kezdeti reakcióm, az volt, hogy erősebben nyomtam, de nem működött. Egyre erősebben nyomtam, míg végül feltéptem az ajtót. <br /><br />Húsz perc múlva megyek az ajtóhoz, ismét beragadva találom. Rögtön egy erős rántással kinyitottam.<br /><br />Mindjárt elképzeltem, hogyan viselem el ezt a helyzetet. Megtanultam, egyetlen próbálkozás után, ha húsz percen belül próbálkozom, az ajtó egy erősebb rántásra kinyílik. Megtanultam erőlködni. <br /><br />A megdagadt ajtót úgy kell elképzelni, mint az összezárt hangszalagokat, és az én rángatásom egyenértékű a dadogó erőlködő viselkedésével. Az tény, hogy az én kezdeti erőlködésem sikert eredményezett, és az ajtó kinyílt. Ez azt jelenti, hogy az én erőkifejtésemért jutalom járt (kinyílt az ajtó), néhány esetben (sokat igérően) újra erőlködtem. <br /><br />Ez összefüggésbe hozható a dadogással - John erőlködve mondja a nevét (nyomja az ajtó gombját) néhány pillanat múlva, kimondja (eléri, hogy kinyílik az ajtó) és a beszédműködésében (próbálkozik az ajtó kinyitásával), az erőlködés jutalmaként lehetővé válik, hogy ki tudja mondani azt, amit akart. <br /><br />Most elkezdtem gyanakodni, hogy ez mind a dadogás, megfigyeltem, hogyan tanulják. Amit az összes változatnál megfigyeltem, ez ékesszólóan bizonyítja, hogy a különböző emberi lények ugyanúgy tanulják meg az erőlködő viselkedést az általános hétköznapi problémákban, a hangszalagok görcsét. Itt volt végre a dadogás reflexe. Az összes erőlködéses eset, amit megvizsgáltam és tanult erőlködés.<br />A rejtély darabjai egyszer csak elkezdtek összeállni. A beszéd segédeszközeinek a fiziológiai (élettani) és anatómiai ismereteiből tudtam, hogy a hangszalagokban van egy nagyon kis idegvégződés, ami észleli a feszültséget és ezt az információt eljuttatja az agyba. Amikor a hangszalagokban a feszülés felerősödik, eléri a kritikus záródási küszöböt, ezek az idegvégződések elküldik az indítás adatait. Most értettem meg, ez az idegi impulzus adatai eljutnak az agyba, és kiváltják a dadogás reflexét. <br /><br />Így válaszolva a látszólagos feszültségre (mindeddig nem részletezett), a dadogó zárja az ő hangszalagjait, ez egy veleszületett reflex. A hangszalagok zárja, felváltva kiváltja a dadogást, és a tanult reflexet. Így két reflexünk van - az első a veleszületett, a másik a tanult. <br /><br />Megkérdeztem azokat a kollégákat, akiknek a specialitása a tanult fiziológia (élettan), valóban lehetséges, hogy egy ilyen erős és változatos magatartás, mint a dadogás, tanult viselkedés? Ők válaszul megmutattak nekem egy tudományos filmet az öncsonkításról. Kimutatták, hogy a legtöbb fizikailag agresszív viselkedés összefüggésben van a műveltség elsajátításával. Én láttam, hogy ez egy erőltetett, jóindulatú összehasonlítás. Semmilyen viselkedés nem jutalmaz tanulással. A beszéd működése, ahogy az erőlködésből világosan következik elégséges jutalmat ad, a dadogás betanulásához. <br /><br />Ő (a specialista) különben kimutatta, van még egy másik jutalom is. Szerinte a legtöbb humán műveltség tanult viselkedés és tervezi, hogy ezt bemutatja a dadogóknak az aggodalom csökkentésére. Bármi, ami a dadogó beszédében csökkenti az aggodalmakat (félelmet), az a jövőben elismerést és a módszer betanulását eredményezi. <br /><br />Újra felidéztem azon dadogók beszámolóit, akik inkább helyettesítettek, mint dadogtak. Elmondták, hogy mentálisan "előre figyelnek", így ki tudják váltani a beszélgetésben a "félelmetes" szavakat olyanra, amit ki tudnak ejteni. A "félelmetes" szavak elkerülése csökkenti aggodalmukat, ezért nekik ez a jutalom és ezért tanulják meg.  A szavak elkerülése több egy reflexnél, ez a dadogás maga. Azért mert elkerüli, kifejleszti magában az előrefigyelő életmódot, és így nagyon is visszahatóvá válik.  <br /><br />Megtanultam, mi a dadogás reflexe, valójában ez négy tanult reflex:<br />1.	A nyílt "kézzelfogható" dadogás, <br />2.	A szavak elkerülése, <br />3.	Az elkerülő szituációk, <br />4.	Az előrefigyelő életmód. <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=27&from=article" target="_blank">Tovább a harmadik fejezethez</a><br /><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[01:  A pszichikai okok feltárása]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=25&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=25&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 19:21:33 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>Volt egy baleset. A dadogás pszichikai okainak feltárása egy volt azok a dolgok közül, amiben sohasem vártam, hogy történik valami átütő. De siker koronázta a szakmai utam irányváltoztatását. <br /> <br />1974-et írtunk. Akkoriban a beszéd tudományok professzora voltam, feladatom a szájpadlás hasadékkal született betegek beszédfejlődésének a kidolgozása volt. A "Sonagraph" nevű gépet használtam. A Sonagraph egy ultrahangos berendezés, amit a szülészeten a magzat megtekintésére használtak. <br /><br />A Sonagraph testtel érintkező része, a transducer. Ezzel tanulmányoztam a nyak oldalán a torok mozgását a szájpadlás-hasadékos betegeknél, akiknél a nyílást műtéttel befedtük. Ennek a módszernek fontos szempontja volt megállapítani a donor torkánál milyen szövetdarab zárja el az üreget a szájnyílásban. <br /><br />A páciens dadogott, és a Sonograph segítségével tisztán látszott a torok összeszorítása minden dadogás előtt. Először az összehúzódás jött, aztán a dadogás. Ez nagyon szabályos volt, nem tudtam segíteni, de a szünet és az összehúzódás kíváncsivá tett.<br /><br />Nem találtam kész magyarázatot, ezért egy beszéd-specialistát kérdeztem, tud-e valamit a torok összehúzódása és a dadogás közötti összefüggésről, amit én észrevettem. Nem tudott semmit, amióta beszéd-patológus, sose nézte meg a torkot beszéd közben. Az én ultrahang scannerem valami újat mutatott.<br /><br />Izgalomba hoztak az új felfedezés kilátásai, megszerveztük számos dadogó ultrahangos vizsgálatát. Két héten belül öt vizsgálat történt és mindegyiknél kimutatható ugyanaz az összehúzódás.<br /><br />Ez megerősítette a kezdeti megfigyelésemet. Elkezdtem szisztematikusan mozgatni a transducert a nyak oldala mentén, láttam a torok összehúzódása különféle erősségű a torok függőleges hosszán. A válasz gyorsan jött: a torok alján sokkal erőteljesebb az összehúzódás.<br /><br />A torok a gége része, vagy hangdoboza, amely magába foglalja a hangszálakat. A hangszálak – valójában két kicsi vízszintes redő -, a doboz egyik vagy mindkét oldalán fekszenek.  A légcső tetején lévő gége teljesen befedi az ádámcsutkát.  A beszédhibát az illető hozza létre a levegő bennszorításával, kipréseli a levegőt a tüdőből. Amikor a légnyomás nagyon nagy, félrecsapja a hangszalagokat, ami egy ilyen helyzetű vibrálással készíti a hangot. Ez a hang a beszéd szempontjából nyers, feldolgozatlan. Ezt a beszédben az ajkak, a nyelv, az állkapocs, a fogak, a szájpadlás és más artikuláló szervek alakítják át. <br /><br />Amikor a transducerrel a dadogók gégéjében dolgoztam, olyasmi történt, amire nem számítottam: kizárólag csak a dadogás előtt, a hangszalagok kissé megemelkedtek, aztán hirtelen lecsapódtak egy időben a szorítással és még erősebben, mint ahogy a torokban láttam. <br /><br />Úgy gondoltam, itt van a tevékenység központja, a hangszalagok egyidejű nyomása. A dadogók hangszalagjai - a szorongásuk miatt -, nem voltak olyan erőteljes állapotban, mint amit a beszéd megkívánt. Ez emlékeztetett engem, az orvostudomány egyik jelenségére, a gégegörcsre, a hangszalagok erőteljes zárolására, ami az operációk után néhányszor megtörténik. Ultrahangos vizsgálat közben feltűnt a dadogóknál ez a rövid idejű gégegörcs. De miért? Ezt nem tudtam.<br /><br />Találtam egy magyarázatot, ami abban az időben szokatlan volt, de az ismételt kutatások igazolták - tudniillik, hogy minden dadogás forrása a hangszalagok záródása. De abban az időben nem értettem, mi az összefüggés az erőlködés és az általam tapasztalt hangszalag összezáródás között.<br /><br />Figyelmesen elkezdtem vizsgálni az erőlködést. Például néhány páciens mielőtt beszélni kezdett, röviden beszívta a levegőt a száján át - rövid belégzésekkel kapkodott a levegő után. Azt mondták, hogy ez megkönnyíti a folyékonyságot. Hamarosan világossá vált, hogy miért. Minél gyorsabban lélegeztek, annál szélesebbre nyílt a hangszalagjuk és nagy terjedelmű levegő tudott áthaladni rajtuk. Azok a páciensek, akik használták ezt a gyors belégzéses módszert, azok el tudták kezdeni a beszédet, mielőtt a hangszalagok újra bezárultak volna. <br /><br />Hasonlóképpen, más páciensek is elmondták, a belégzésük végén általuk ismeretlen módon nyitják ki lezáródott hangszalagjaikat. A tüdejükben lévő idegvégződések érzékelték a levegő mennyiségét. Amikor az illető kilélegzett, legtöbbször a beszédjük előtt ezek a receptorok érzékelték, ezt a tüdejük közelgő összeomlásával magyarázták, és erre a jelre az agy kezdeményezi a belégzést. Néhány izom a torok hátsó részén elkezd összehúzódni, kényszerítve a hangszalagokat szétválásra, így felkészülve a levegő beszívására. Az illető nem tudott dadogni, amikor ez a pár izom az agy vezérlésére kinyitotta a hangszalagokat.<br /><br />Más páciensek elmondták, hogy csak úgy tudnak beszélni, ha előtte nyelnek egyet. A nyelés alatt a hangszalag reflex szorosan zár, megelőzve, hogy a folyékony vagy a szilárd táplálék bejusson a tüdőbe, a nyelés után a hangszalagok erőteljesen szétnyílnak, és a kilégzés folytatódik. A páciensek tudtuk nélkül felfedezték, hogy ha a beszéd kezdete előtt azonnal nyelnek egyet, dadogás nélkül tudnak beszélni. <br /><br />A dadogók testbeszéde kutatás alatt van. Én azonban pontosan megértettem, miért záródnak a hangszalagok az erőltetett beszéd közben.  <br /><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=26&from=article" target="_blank">Tovább a második fejezethez</a><br /></div'>]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Soha többé dadogás]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=24&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=24&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Tue, 13 Oct 2009 19:18:00 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<div align='justify'>A könyv első részét elolvasva, mi dadogók, önmagunkra ismerhetünk, a tüneteket végre valaki közérthetően elmagyarázza. Választ kapunk arra, hogy miért tanultuk meg a dadogás reflexét?<br /><br />A második részben bemutat egy olyan technikát, ami azonnal használható. Később pedig részletesen kifejti a megtanulásának és begyakorlásának módját is. Ami nem könnyű, mint írja, a mindennapi gyakorlásnak olyan természetesnek kell lenni, mint az esti fogmosásnak. Arról is ír, milyen nehéz a bennünk élő énkép megváltoztatása, hogy amikor a tükörbe nézünk, mi magunk is elhiggyük, hogy egy egészséges ember néz ránk vissza, nem pedig egy dadogó.<br /><br />A sikertörténetek személyes esetein keresztül erőt meríthetünk a kitartáshoz.<br /><br />A végszóban tanácsokat kapunk, hogyan keressünk magunknak terapeutát. <br />Családtagjaink és barátaink eddig tehetetlenül nézték végig, hogyan küszködünk a szavak kipréselésével. A nekik szóló fejezetből megtudhatják, ezután hogyan tudnak nekünk segíteni. <br /><br />Horváthné Balogh Éva vagyok, érintett. Mint oly sokan a vidéki felnőtt dadogók közül, én is végigjártam a sikertelen és reménytelen keresgélést, megfelelő terápia után a beszédhibámra. Az interneten keresgélve akadtam rá erre a könyvre, amit Jeszenszki Erika barátnőmmel közösen fordítottunk le. <br /><br />Remélem hasznos segítség lesz érintetteknek és szakembereknek egyaránt. <br /><br />Horváthné Balogh Éva és Jeszenszki Erika fordítása (2005)<br />eredeti:<a href="http://www.stutter-no-more.com/" target="_blank">Stutter no more</a><br /></div'><br /><br /><b><center>Előszó az olvasóhoz</center></b><br /><center>Írta: Dr. Martin F. Schwarz<br /></center><br /><div align='justify'>1998-ban 26 éve már, hogy a New York-i egyetemi orvosi centrumban dolgozom.  Ez idő alatt két területen működtem. Az első kapcsolatom a sebészeti osztállyal és a születési rendellenességek alapkutatásában, különösen az ajak, hangképzés, szájpadlás problémákkal. Másodszor, ahogy az elsőből kiderül, 22 éve véletlenül kezdtem a dadogás pszichikai okaival és gyógymódjának kifejlesztésével foglalkozni.<br /><br />A második területem nem volt incidensek nélküli. Amikor beléptem, a kollégáim már vártak, hangoztatták a dadogás nem az én területem, maradhatnék az alapkutatásnál, és a dadogás direkt bemutatása a klinikai munkában a prostitúció egy formája, ami lerombolta a karrieremet. <br /><br />A klinikai dolgozók, másrészt, állították, hogy én voltam a beavatkozó, maradjak az "elefántcsonttornyomban" és maradjak távol az ő "gyepjüktől”. Ilyen messze mentek a fenyegetésben!<br /> <br /> Mindkét csoportot meghallgattam, mialatt elhatároztam, hogy előretörök. Visszatekintve, korrekt voltam, és az elkövetkező évek igazolták a mi felfogásunkat, és a dadogás gyógymódját gyökeresen megváltoztatták - mind arra ösztökélt, hogy kezdjem el kutatni a dadogás pszichikai okait. <br /><br />Amint folytattam a munkát a dadogás kutatásában, hasonlóságokra bukkantam. Nincs különbség a francia, nigériai, japán vagy az amerikai dadogó beszédében. A történetek és az érzelmek ugyanazok.<br /><br />Sok pácienstől begyűjtött élmények fordításaiból következett - ezek reprezentálták -, hogy a dadogó hang ősmintázatú. És amikor éreztem, hogy a probléma mélyebb, amikor csak tehettem, személyesen folytattam a munkát a dadogókkal.  <br /><br />"Azt hittem, hogy mindenki gyerekkorában is dadogott. Nem akartak dadogni, segíteniük kellett magukon. Ez azt eredményezte, hogy egyre nőtt az az időtartam, amikor nem dadogtak, és ezt folytatták. Azt tapasztalták, hogy az emberek félreértik őket. Zárkózott, visszahúzódó, csöndes típusok lettek.<br /><br />De ez fáj nekik, az emberekkel sokat akartak beszélni, csodálatos párbeszédekre (együttműködésre) gondoltak. Minden éjjel, mielőtt lefeküdtek, azért imádkoztak, hogy ettől a szörnyű csapástól mentesüljenek. De nem így lett.<br /><br />Amikor gyerekek voltak, specialistákhoz küldték őket. Akik fáradtak voltak ahhoz, hogy észrevegyék, hogyan lehet megállítani a dadogást. Néhányszor sikerült, de amint kiléptek az irodájukból, újra szánalmasan elbuktak.<br /><br />Ahogyan a dadogókkal viselkednek, megalázzák őket, lerombolják az önbecsülésüket. És gyakran, ami a legrosszabb, ami sértést sértésre halmoz, az emberek kinevetik, hülyének nevezik, sohasem veszik komolyan őket.<br /><br />Az iskolában, ha kérdésük van, nem tudják feltenni. És amikor felelnek, ha nem tudnak helyes választ adni, nem fogadják el tőlük. Az étteremben azt kérnek, amit ki tudnak mondani, és nem azt, amit akarnak. Kerülik a megalázó helyzeteket.<br /><br />Sokat tanulnak, kitűnő osztályzatokat kapnak ott, ahol az írásbeli vizsgákat veszik alapul. Állandó rettegésben élnek a szóbeli vizsgák miatt, és kérik a szüleiket, hogy beszéljenek a tanáraikkal, hogy mentse fel őket. Néhány tanár érzékeny, és megkönnyíti a részvételüket. Mások ragaszkodnak hozzá, hogy legyőzzék a problémáikat - és ez a rémálom az emlékeikben évekig folytatódik és az ő harcuk a legrosszabb, nem csak az osztályban de bárhol.<br /><br />Főiskolára akarsz menni, de rettegsz a kilátásoktól. Az a tény, hogy bármilyen kilátás egy rémálom. Emiatt az álláskeresés bonyolult. Ha szerencsés vagy, találsz egy olyan helyet, ahol nem foglalkoznak a problémáddal. <br /><br />Ebből származik a másik gyötrelem: a nagy reményt teletöltötted rémülettel. A dadogás első jele azonnal látszik és lerombolja az estét. Néha találsz valakit, akinek nem tűnik fel, hogyan beszélsz, nem törődik a problémáddal. Valakit, aki felületesen szemléli az embereket. Ezek a boldog idők.<br /><br />Ahogy idősebb leszel, ez nagyon fáj, megtanulod a dadogás elkerülésének fogásait, és olyan foglalkozást választasz, amit büntetés nélkül tudsz elvégezni. Lehetsz könyvelő, mérnök, computer programozó vagy kamionvezető - ahol egyedül tudsz dolgozni.<br /><br />A szüleid feladják. Többé már nem említik meg a téged ért csapást. Úgy tesznek, mintha nem létezne. A barátaid és ismerőseid is ugyanígy tesznek. Ez a masszív összeesküvése a tagadásnak fokozatosan csökkenti a védelmedet és a viselkedésük nagyon fájdalmas, amikor bárkinek be kell vallani ezt. <br /><br />Megpróbálod az alkoholt, és a drogot, mert hallottál róla, hogy ez néha beválik. De nem neked. Ezek a legrosszabbak, hagyd abba.  Megpróbálod a nyugtatókat, (anti-convulsants, beta-blockers) - mindent, amit a modern gyógyászat ajánl, bármily csekély az esélye, hogy segít. De újra semmi.<br /><br />Csatlakozol egy önsegítő csoporthoz, ahol hasonló problémákkal küszködnek, de jó, ha tükörbe nézel. Főleg szembesülsz a legrosszabbal, olyanokkal, mint te. Ez emlékeztet, hogy dadoghatnál rosszabbul is. <br /><br />Elmondják, hogy a dadogás befolyásolta az életedet, alaposan alábecsülöd magad.  Ez betölti az életed, ellenőzi azt, ravasz módon gyakran okoz töprengést: vajon lehet így folytatni az életet?<br /><br />És feladod. Abbahagyod a válaszkeresést. Csatlakozol a visszautasítók "összeesküvéséhez" és azt teszed, ami szerinted a legjobb.  <br /><br />Szerencsére, ez a baj története már a múlté. Mi nem csak kidolgoztuk a technikát, de gyorsan hat is, gyakran abban a percben, tökéletesen megállítja a dadogást. Tökéletesen kidolgoztuk a módját. Ez a nagyszerű lépés, eltünteti azt, ami a félelmet összekapcsolja a dadogással. <br /><br />Ami egyenlő fontosságú reményünk szerint a jövőben. A kilátások ragyogóak. Az új kutatások fényt derítettek az agy belső működésére: az idegközpont felelős a dadogásért. Úgy látszik a 21. Században bekövetkezik a gyógyulás.<br /><br />De addig is, egy egyszerű tanulási technikával megállítjuk a dadogást. Rövid idő alatt el lehet sajátítani a használatát, állandó, új életmódot ad. <br /><br />Ez biztos, soha többé nem lesz szükséged a dadogásra!<br /><br /><b>Alapfogalmak:</b><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=25&from=article" target="_blank">01: A pszichikai okok feltárása</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=26&from=article" target="_blank">02: A dadogás reflexének kutatása</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=27&from=article" target="_blank">03: A feszültség</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=28&from=article" target="_blank">04: Nyolc lélektani kiváltó ok</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=29&from=article" target="_blank">05: A dadogás négy típusa</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=30&from=article" target="_blank">06: A rejtett dadogás</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=31&from=article" target="_blank">07: Elsődleges kontra másodlagos dadogás</a><br /><br /><b>Gyógykezelés</b><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=32&from=article" target="_blank">08: Javítási kísérletek</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=33&from=article" target="_blank">09: A passzív légzéstechnika</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=34&from=article" target="_blank">10: A műhely</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=35&from=article" target="_blank">11. Alapgyakorlatok</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=36&from=article" target="_blank">12. Az előzetes stressz legyőzése</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=37&from=article" target="_blank">13. A visszaesés megelőzése</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=38&from=article" target="_blank">14. Támogatást nyújtó rendszerek</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=39&from=article" target="_blank">15. Útmutató a megfelelő kezelési program kiválasztásához</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=40&from=article" target="_blank">16. Amiről a kutatások folynak</a><br /><br /><b>Sikertörténetek</b><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=41&from=article" target="_blank">A komputer szakértő</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=42&from=article" target="_blank">Az export-import ügyintéző</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=44&from=article" target="_blank">19. A papnövendék</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=45&from=article" target="_blank">20. A nyugdíjas tervező mérnök</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=46&from=article" target="_blank">21. A szociális dolgozó</a><br /><br /><b>Végszó</b><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=47&from=article" target="_blank">22. A dadogókhoz</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=48&from=article" target="_blank">23. A barátokhoz és a családokhoz - miként segíthetnek?</a><br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=49&from=article" target="_blank">24. A terapeutához</a><br /><br /><br />A felnőttkori dadogás tanösvény ötödik <a href="http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=59&from=article" target="_blank">állomása</a>: Te a Schwarz féle módszert oktatod?<br /><br /></div'><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Tanácsok dadogóknak vizsga, munkahely, bulizás, randi témakörökben ]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=21&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=21&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 19 Apr 2009 11:31:54 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[Ha még nem olvastad ennek a cikknek az első részét, <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=20&from=blog" target="_blank">itt</a> megteheted.<br /><br />A legtöbb felnőtt dadogó alkalmazottként ott követi el a legnagyobb hibát, hogy a munkában elért eredményei helyett a beszédére koncentrál. És azt mondja, tehetek bármit, a másik úgy is jobb nálam. <br /><br /><b>Ne tedd, a munkádra, ne a beszédedre koncentrálj! </b><br />Csak tedd a dolgodat, és azzal foglalkozz, ami az erősséged. Még nem vagy teljesen tisztában, mik az erősségeid? A 9 hónapos tréningen segítek, hogy megfogalmazd, és elkezd használni őket. Ne feledd, május végén jövök a részletekkel, és akkor tudsz jelentkezni is. <br /><br /><b>Hu, szinte mindenki írta,</b> <br />hogy a párkapcsolatában, így vagy úgy, de nehézségei vannak. Most a fiatalokra, és az ismerkedésre térek ki.<br /><br />Ha elmész buliba, szórakozni, az első célod, hogy jól érezd magad. Élvezd a zenét, a hangulatot, a barátokat. Ne akarj görcsösen ismerkedni. Sőt az első percekben kötelező „ráhangolódni”. Ne maradj görcsös, még akkor sem, ha azzal a céllal mentél oda, hogy úgyis jól leégek. Legyél természetes. <br /><br /><b>Ha társasággal vagy,</b> <br />könnyebb dolgod van, a többiek úgy is hozzácsapódnak másokhoz, így könnyebben találsz rá arra a személyre, akinek te is bejössz. Bámulj nyugodtan, itt nem veszik halálos sértésnek, ha valakit hosszan megnézel. Akinek alacsony az önértékelése, önbizalma, többnyire olyan személyt választ, akiről tudja, hogy „nála” semmi esélyem. Ezzel is igazolja önmagát, hogy ő egy lúzer – született vesztes. Ugye, te nem ilyen vagy?<br /><br /><b>Az a legjobb,</b> <br />ha olyannal próbálsz ismerkedni, akinek te is tetszel. Ne aggódj a kudarc miatt, velem is előfordult, hogy az illető fiúnak az első három mondat után sürgős dolga akadt. Az ilyeneket hagyni kell elmenni. Saját tapasztalat, és remélem a hozzászólásokban mások is, megerősítenek, hogy mindig lesz olyan, akit nem érdekel, hogyan beszélsz. <br /><br />15-16 éves koromban én sem hittem, hogy valaki igazán, csak önmagamért fog szeretni. Azóta már tudom, hogy ez nem így van. <br />Még a nyolcvanas években, kollégistaként, a helyi fiúk elneveztek a büszkeség hercegnőjének. Például, egyszer hatan kísértek a vasútállomásról a kollégiumig. Igen, jól olvastad, kettő előttem ment, kettő hátul, egy-egy oldalt, és közben ment a szöveg. Arról szólt a játék, hogy én most egy túsz vagyok, és ők engem, most ki fognak faggatni. A helyzet nem volt félelmetes, mert folyamatosan viccelődtek, nagyon tetszett nekik, hogy a húsz perces séta alatt semmi lényegeset nem tudtak meg rólam. A mi a neved, az már eleve egy görcs, így hallgattam, csak a vicceken nevettem együtt velük, meg valami olyasmiket mondtam, hogy „hogy lehet ennyi baromságot összehordani”. <br /><br /><b>Ha randizol,</b> <br />és még akadozva megy a beszéd, legyél jó hallgatóság! Hogyan? Itt jön a refrén: A 9 hónapos Győzd le a dadogásod tréningen erről is szó lesz. Részletek és jelentkezés május végén. <br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Való Élet – „Dadogok” – Dadogók próbálnak megbirkózni a beszéddel...]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=20&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=20&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 20:58:41 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[A való élet Amerikában klippek magyar fordítását tudod itt olvasni. A hét klipp magyar szövegét egymás alatt találod. (kicsit sokat kell görgetned, bocs, nem tudtam másképp megoldani).<br /><br />Hojdák Gergő fordítása:<br /><br /><br />MTV (Amerika)<br /><br /><b>Való Élet – „Dadogok” – Dadogók próbálnak megbirkózni a beszéddel...</b><br />(Internet Explorer ajánlott)<br /><br /><a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190038/tim-23.jhtml#id=1574617" target="_blank">Beharangozó</a><br /><br /><br />Férfi: Mamomamomamomamo...<br /><br />Bemondó: Képzeld el milyen nehéz lenne az életed, ha még önmagad bemutatásával is problémáid lennének…<br /><br />Lány: Én K-k-k-k…<br /><br />pizzát rendelni telefonon…<br /><br />Férfi: Hoz-z-z-z-on…<br /><br />vagy egyszerűen csak útbaigazítást kérni.<br /><br />Nő: Megk-k-k-kér…<br /><br />Márpedig az ilyen rutinszerű dolgok tényleg leküzdhetetlen akadályt jelenhetnek annak a hozzávetőleg 3 millió amerikainak, aki dadog. <br /><br />A Való Életnek ebben az epizódjában 3 dadogó fiatallal találkozhatnak, akik megpróbálják legyőzni beszédproblémájukat. <br /><br />Logopédus: próbálkozzon tovább, ne adja fel…<br /><br />Csak hogy normális életet élhessenek…<br /><br />A (…)-ot (dadog) keresem…<br />Az első emeletet?<br />A (…)-ot (most nem dadog, csak nem értem).<br /><br />Tim dadogása olyan súlyos, hogy abban is megakadályozza, hogy rendes munkát kapjon.<br />Ennek következménye, hogy odáig fajult a dolog, hogy kitehetik a lakásából…<br /><br />Behajtó: Nincs több haladék, ki kell egyenlítenie ezt a számlát!<br /><br />Ezért Tim kénytelen meggyőzni egy munkaadót, hogy adjon neki egy lehetőséget…<br /><br />Tim: gondolja, hogy a beszédem p-p-p-p-p-robléma lehet?<br /><br />Jess reméli, hogy őt a dadogása nem tartja vissza attól, hogy szépségkirálynő legyen…<br /><br />Jess: Képes voltam megmutatni mindenkinek, h-h-h-hogy…<br /><br />Már nyert egy kisebb koronát nemrégiben, de igazi célja - amiért állhatatosan küzd - a Miss New York cím, ami belépőt jelent a Miss America vetélkedőbe…<br /><br />Jess: Ha oda b-b-b-bekerülnék, elégedett lennék a-a-azzal aki v-vagyok<br /><br />Meg akarja mutatni a zsűrinek, hogy nem kell tudnia beszélni ahhoz, hogy megnyerje a versenyt…<br /><br />Carry az egész életét azzal töltötte, hogy elrejtse a dadogását a család és a barátok elől…<br /><br />Fiú: dadogsz?<br />Carry (nevetve): nem!<br /><br />De mostanra belefáradt, hogy fenntartsa az illúziót, és beiratkozott egy intenzív beszédterápiára…<br /><br />Oktató: először meg kell tanulnia az emberi kommunikáció alapvető szabályait…<br /><br />Carry (a metrón): hé emberek, szeretném, hogy mindenki tudja: ééén dadogok!<br /><br />…a legfontosabb, hogy a háttérből az előtérbe hozza a problémát…<br /><br />Carry (mosolyogva): letette…<br /><br />Ez egy olyan rendellenesség, aminek nem ismerjük az eredetét, és nincs ismert gyógymódja…<br /><br />Carry: kaphatok egy-gy-gy-gy…?<br /><br />Ennek ellenére sikerülhet …?<br /><br />A Való Élet - Dadogok következő adásából kiderül!<br /><br /><br /><b>1.	klipp – <a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190038/tim-23.jhtml#id=1574617" target="_blank">Tim</a><br /></b><br /><i>Tim szavai kurzívval szedve…</i><br /><br />Rendelésfelvétel…<br /><i>Szeretnék…</i><br />Ember, ne szórakozzon már, emberek várnak előttem…<br />(leteszi)<br /><i>Akkor kezdjük…</i><br /><br /><i>A nevem Tim, a Nyugat-Virginiai Egyetemen járok egy logopédiai képzésre, és súlyos dadogásom van. <br /></i><br />Kocsi előtt: <i>Hé, Key, látom a barátnőiddel vagy. Akartok jönni az osztályba? Csak kérdezem…</i><br /><br />Séta közben: <i>Természetesen remélem, hogy nem kell majd felállnunk és beszélni az egész osztály előtt…</i><br />A folyosón: <i>Nem tudom kontrollálni a szavaimat, mintha egy satu lenne a torkom körül…</i><br /><br />Dr. Lynn Cartwright (Tim tanára): Mindegyiküktől azt kérem, hogy mutatkozzanak be!<br /><br />Kelsi vagyok Pedgesville-ből…<br /><br />Valaki Morgentown-ból…<br /><br /><i>E-e-e-e-e-ngem Tim-nek h-h-hívnak, W-w-washington DC közeléből j-j-jövök, é-és…bocsánat, most nem.</i><br /><br />Tanár: szünetet tartunk…<br /><br /><i>Ez a kezdet…<br /><br />Egész életemben dadogtam. A gyerekkorom nehéz volt. Igazán magányos voltam. Amikor 16 éves voltam, nagyon intenzíven jártam beszédterápiás programokra. Azt mondták, bveszéééljek íííígy… Először nagyon „örültem” neki, csakhogy egyesek elkezdtek gúnyt űzni belőlem…én meg rögtön abbahagytam ezeket a technikákat. Úgy tűnt, semmi sem segít… </i><br /><br />Megtalálja a felszólítást: <br /><br /><i>azt mondja, hogy az albérletemnek annyi…<br />A legnagyobb problémám az, hogy szembe kell néznem vele, így nem találok jól fizető állást… mindenképpen kell valami munka, hogy kifizessem ezeket a számlákat…plusz még 15.000 rongy is kell az iskolára. De először egy munka kell, hogy fedezze a megélhetési kiadásaimat…</i><br /><br />A hivatalban: <i>H-h-h-helló e-e-e-zt a z-z-z-zajtómon t-t-talál-t-t-am.</i><br /><br />Tim főbérlőjének képviselője: Amint látja, ez 1-én lejárt, és ma 19-e van, szóval most már nincs több haladék, fizetnie kell.<br /><br /><i>Ki fognak l-l-l-l…?</i><br /><br />Kilakoltatni? Igen, biztos lehet benne.<br /><br /><i>Oké, viszlát.<br /><br />Hát, most tényleg pánikban vagyok. Kell egy jól fizető munka, és most rögtön kell…</i><br /><br /><br /><br /><br /><b><a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190041/caryn-20.jhtml#id=1574617" target="_blank">Caryn</a> (20 éves)</b><br /><br /><br />Helló, láttuk már egymást?<br /><i>Igen, én K-k-k-k…Jenn vagyok.</i>  <br />Egyszerre: Örülök hogy találkoztunk!<br /><br /><i>Megváltoztattam a nevemet… iszonyú zavarban leszek, mert minden héten látom majd ezt a lányt, és vagy úgy kell tennem, mintha ez lenne a nevem, vagy bevallani, hogy megváltoztattam, ami valljuk be, elég bizarr. </i><br /><br /><i>A nevem Carryn, rejtőzködő dadogó vagyok…<br /></i><br /><i>Helló fiúk… </i><br />Fiúk (a parkban): nézd csak, a Caryn!<br /><i>Zavar, hogy dadogó vagyok, ezért megpróbálom elrejteni…</i><br />Fiúk: milyen volt az osztályban?<br /><i>Jó volt, egy olyanból jövök, ami…[leblokkol]…elég jó.</i><br />Fiú: és m-m-m-mi volt ez? Te dadogsz?<br />(nevetve) <i>Nem.</i><br />Akkor mit csinálsz?<br /><i>Semmit.</i><br />Csatlakozol…<br /><i>Nem. bocsánat, mennem kell az osztályba…sziasztok!</i><br />Üdv!<br /><br /><i>Elég jól sikerül elrejtenem a dadogásomat, de napról napra nehezebb úgy tenni, mintha nem volna ott…<br /><br />Harmadik osztályban kezdtem dadogni, elég erős dadogás volt, és még mindig nagyon zavar. Ahogy egyre idősebb lettem, újabb és újabb módjait találtam a dadogás elrejtésének…de folyton az eszemben jár, és állandó küzdelmet igényel…túl akarom végül tenni magam rajta.<br />Találtam egy intenzív dadogás terápiát, aminek segítenie kéne…</i><br />Apa a liftben: itt vagyunk...<br /><i>…akik támogatni tudnak.</i><br /><br />Apa: Caryn mindig rejtegeti a dadogását, még előlünk is. Azt szeretnénk, hogy biztonságban érezze magát a folyékony beszédével…ezért hát, adunk (ennek a programnak) egy lehetőséget….hátha működik. <br /><br /><i>Apa régen nem értett egyet azokkal az emberekkel, akik szerint a dadogás a stresszen alapul.</i><br /><br />Carl (beszédterapeuta): lenne itt az Önök számára egy kis papírmunka…<br /><br />Apa: szóval tulajdonképpen mit kérdez?<br /><i>Az érzéseim és gondolataim a dadogással kapcsolatban…<br />Nem tudhatom meg, hogy meddig juthatok, ha meg se próbálom…</i><br /><br />Carl: jöjjenek be mindketten!<br />Általában kérdezősködéssel kezdem ezeket az alkalmakat...<br />Önök mit tudnak a dadogásról? Először magát kérdezem!<br /><br />Apa: Lássuk csak, mindenki másképp kezeli a feszültséget, és valahogy Caryn, az ő feszültségét a hangszalagokra fókuszálja.<br /><br />Carl: ha a dadogás egyenes összefüggésbe állna a stresszel, sokkal több dadogó lenne a világon… ez maga szerint is egy pszichológiai dolog?<br /><br /><i>Valami nem működik rendesen, amikor beszélni próbálok… de sokszor úgy látom, hogy például sokkal több nehézségem van, amikor apával beszélek, mint amikor másokkal…</i><br /><br />Carl: sok emberrel így van, ez lehet szituációfüggő...<br /><br /><i>Remélem, hogy az enyémet sikerült teljesen kontrollálhatóvá tenni…</i><br /><br />Carl: vagy talán sikerül teljes biztonságérzetet elérni vele (a dadogással)…<br /><br /><i>Áh nem, nem, én soha nem fogom biztonságban érezni magam ezzel…</i><br /><br />Én hiszek benne…<br /><br /><i>Oké…</i><br /><br /><i>Nagyon remélem, hogy sikerül ez a program, mert nem akarom úgy leélni az életemet, ahogy most csinálom…</i><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><b><a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190045/jessica-20.jhtml#id=1574617" target="_blank">Jessica</a> (20 éves)</b><br /><br /><br /><i>Olyan jól nézek ki, nem hiszem, hogy bárki is törődne vele, hogy beszélek…</i><br /><br />Az autóban: <i>Felteszem a koronámat…blablabla</i> (nehezen érthető ez a lány)<br /><br /><i>[Nem értem.]</i><br /><br /><i>Az a célom, hogy én legyek Miss New York…</i><br /><br /><i>Meg tudná mondani, hol van a… [leblokkol]</i><br />Az első emelet?<br />[egy nevet mond]<br />Á, oké, a kórházba, erre…<br /><br />Bemegy a szobába: <i>[nem értem tisztán…valami olyasmi, hogy az emberek általában nem gondolják, hogy a dadogók is lehetnek bajnokok, meg nekik is van valami, amit fel tudnak ajánlani…]</i><br /><br />Kisgyerekkel beszél: <br /><i>Szerinted ki van a képen?</i><br />Te.<br /><i>És ezen? Nem, ez nem én vagyok.</i><br />De igen!<br /><i>Honnét tudod?</i><br />Mert rajtad van a korona…<br /><br /><i>Meg akarom mutatni az embereknek, hogy ez egyáltalán nem igaz. <br />Nehéz volt dadogóként felnőni. A kölykök folyton beszóltak, hogy nyögd már ki végre…nehéz volt könnyezés nélkül megállni.<br />Középiskola felső osztályában beneveztem egy szépségversenyre... nagyon ideges voltam, amikor fel kellett állni a színpadra, de megtettem, még úgy is, hogy egyre jobban dadogtam... és azóta folyton csak nyerek.<br />Ez a koronám, amit legújabb nyertem...<br />Ezzel a Miss New York versenyre is kvalifikáltak.<br />Imádom ezt a koronát.</i><br /><br />David (Jessica apja): Úgy gondolom, hogy természetes szépséged van, jó kiállásod a színpadon, de hátrányod is van, ez a dadogás, amit le kéne győzni a következő versenyre…<br /><i>Úgy érzem, hogy sokszor nagyon keményen bíráltak meg, mert először nem tudták, hogy rendben van-e, hogy egy dadogót juttassanak tovább.</i><br />Túl jó voltál nekik.<br /><br />[felfelé a lépcsőn] <i>Azt akarom, hogy mindenki megértse, hogy a dadogásom nem jelenti azt, hogy én nem érdemlem meg a címet…</i><br />[bemegy a lakásba] <i>A legnagyobb félelmem, amikor meg kell válaszolnom a zsűrik kérdéseit.<br />Hogy vajon ezek a bírák másképp fognak-e tekinteni rám, vagy a közönség kinevet-e majd.</i><br />Bonnie (Jessica látványoktatója): szóval dadogsz, ez nem olyasmi, ami…<br /><i>Én tudom ezt…</i><br />Tudom…<br />Darlene (Jessica táncoktatója): próbálja meg nagyon koncentrálni, és magabiztos kiállás, és akkor mindenki látni fogja, hogy…<br /><i>A látvány az a terület, ahol könnyen tudok nyerni, de van néhány része, ami…</i><br />Bonnie: koncentrálj nagyon arra, hogy mit mondasz, és hogy rakod sorba a gondolataidat. Amikor felteszik a kérdést a színpadon, csakis a válaszra koncentrálj, és ne arra, hogy ez vagy az az ember mit gondol…<br /><br /><i>Minél többet gyakorlok, annál jobb leszek…<br />Csak ezt remélem, hogy ezt a bírák is észreveszik…</i><br /><br /><br /><br /><br /><br /><b>„<a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190055/hang-ups.jhtml#id=1574617" target="_blank">Letette</a>”</b><br /><br /><br />Caryn: <i>amióta elhatároztam, hogy intenzív beszédterápiára járok, sokkal nyitottabb vagyok a családommal, azzal kapcsolatban, hogy én tényleg dadogok.</i><br />Bruce (Caryn apja): gondolod, hogy bárki le tudja vetni a dadogást 3 hét alatt?...szerintem ez nem lehetséges.<br /><i>Ki tudja…én úgy érzem, hogy sokkal kényelmesebben érzem magam a dadogásommal, jobban merek az embereknek beszélni róla…</i><br />Teri (Caryn anyja): tudod, nekem úgy tűnik, hogy többet dadogsz, ha hosszan kell beszélned, mert valahogy elkezdesz rohanni…<br /><i>Ha tudnám, hogy ez mindenki más számára elfogadható, én is sokkal pofásabban érezném magam vele.</i><br />Teri: De ez ne tartson vissza a beszédtől, ez nem olyasmi, amit bárkinek is el kellene rejtenie…<br />Én csak azt gondolom, ez nehéz Caryn-nek, és ezért nekem is rossz.<br /><br />KÖVETKEZŐ REGGEL<br /><br /><i>Úton vagyok, az első nap…beszédterápia…tényleg nagyon ideges vagyok miatta…nem tudom, működni fog-e…<br /></i><br />Catherine (terapeuta): gratulálok, hogy meghozták a döntést, hogy végre itt az ideje kezdeni valamit ezzel a problémával…ma délután telefonhívásokat fognak lebonyolítani, micsoda jó módi az önreklámozásra…hadd tudják az emberek, hogy dadognak…júúúj, vajon meg fognak ölni?...Most azt akarom, hogy mindnyájan kövessenek engem az irodába, ahol be fogom mutatni a feladatot a hangosbeszélőn…<br /><br />Telefonál:<br />- <i>Igen, halló, K-k-k-katrinnek hívnak, és-s amint h-h-hallja néha d-d-d-dadogok… </i><br />- Igen. <br />- <i>Úgyhogy-gy csak t-t-t-telefonálgatok…</i><br />- Értem.<br />- <i>Köszönöm.</i><br /><i>Ez az, amitől a legjobban félek, olyan régóta rettegek tőle, hogy egyszerűen nem fogom túlélni, ha mégis túl vagyok rajta…</i><br />- Annyira köszönöm.<br />- Szívesen.<br />(hahaha).<br /><br />Caryn telefonál:<br /><i>Jujj, olyan ideges vagyok…<br />Halló, az én nevem C-c-caryn és csak azért hívom, hogy én d-d-dadogok, csak hogy tudja, hogy d-d-d-dadogok…letette, hihihi.</i><br /><br />Gyerünk Caryn, beszélj róla…<br /><i>Nem is tudom, szerintem teljesen hülyének nézhetett…letette, mielőtt végigmondhattam volna…ez az, amitől mindig is féltem, amiért olyan sokáig rejtegettem a dadogásomat…rossz érzés nekem.</i><br />Ez az a tapasztalat, ami nekik tökmindegy…neked meg csak annyit kell mondanod: akkor mi van? Én csak csinálom tovább, újra és újra.  Ez a kulcs a sikerhez. De tényleg ez…<br /><br />[folyosón megy]<i>Határozottan megérte megpróbálnom. Bár nem nagyon látom, hogy mitől fog valami, amitől a legjobban félek, segíteni, hogy kevesebbet dadogjak. De gondolom, csak tovább kell remélnem, és a végén majd működik.</i><br /><br /><br />Jessica: <i>a szépségverseny határozottan egy teljes munkaidős állás…</i><br />Brian (Jessica edzője): ma súlyzózunk…<br /><i>Edzésre menni…ez nehéz!</i><br />Gyerünk, engem nem érdekel… (keménykedik)<br /><i>Aztán mozgásórára…</i><br />1-2-3-4 és 5-6-7-8. Ez az, megcsináltad! Egyszerűen olyan jó természetes adottságod van hozzá!<br /><br /><i>Jónapot, órára j-j-j-jöttem.</i><br />Portás: rendben van, jó újra látni, Jessica.<br /><i>Hetente kétszer beszédterápia…gyakorolni a beszédemet…ez egy óriási feladat a versenyre… átveszünk  mindent, amit tudok, hogy mondani kell a versenyen…</i><br />Chris (logopédus): kezdjük a bemutatkozással, oké?<br /><i>Maga olyan könnyedén vesz mindent…<br />Ideges vagyok…<br />Rendben…mmm…oké…</i><br />Gyerünk, engedje ki a levegőt…<br /><i>Helló mindenki, az én nevem J-j-j…</i><br />Egy kis levegő, gyerünk, ne adja fel, én megvárom…Jessica.<br /><i>Jessica…Miss Ny…</i><br />Gyerünk, tovább, ne adja fel, tovább…<br /><i>Nem megy, hát még a közönség előtt…</i><br /> helyett, ami a beszédblokk, próbálja meg a Ny-ny-ny-t…Nyu-gat New York…<br /><i>Ny-ny-nyugat New York, kétezerh...hét.</i><br />Tudja ezt még otthon többet gyakorolni…? Megkérhetem...?<br />Gyakorolni…<br /><br /><i>Amikor terápián vagyok, sokkal egyszerűbb megállni és segítséget kérni, de a színpadon nem tehetem meg ezt. Remélhetőleg, addigra magamtól is menni fog…</i><br /><br /><br /><br /><br /><b>„<a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190061/nothing-to-be-sorry-about.jhtml#id=1574617" target="_blank">Semmiért se kell bocsánatot kérni</a>”</b><br /><br /><br />Tim: <i>A hűtő üresnek látszik. Már majdnem hónap vége van, és én nem fogom tudni kifizetni a számláimat. Még rendes kajára sincs pénzem. Ez nem lesz túl egészséges…Ez így elég szomorú. Muszáj találnom egy rendes munkát! Talán lehetnék pultos vagy felszolgáló, azzal sok pénzt lehet keresni. Nem élhetek így tovább.</i><br /><br />KÖVETKEZŐ NAP<br /><br /><i>El kell kezdenem munka után telefonálgatni. Még ez a masina is remeg a térdemen, olyan ideges vagyok. </i>(Telefonál):<br />- <i>Van v-v-v-valami m-m-m-m-m…</i><br />- Ki az? Megismételni?<br />- <i>Van v-v-v-valami…</i><br />- Le kell tennem.<br /><i>Letette.</i><br /><br /><i>A beszédem tényleg nagyon rossz ma. Megkérem az egyik barátomat, hogy telefonálgasson helyettem. <br />Helló, kérhetek egy szívességet? El tudnál intézni néhány telefonhívást a számomra?</i><br />Telefon:<br />- Halló, nincs esetleg üresedés egy felszolgáló vagy pultos számára?<br />- Jöjjön be, és meglátjuk, mit tehetünk Önért.<br />- Oké, köszönöm.<br /><i>Nagyon jó, köszönöm!<br />Én annyira keményen próbáltam, de csak megijedtem, és egyre nehezebben beszéltem…és minden munkahely…egyszerűen furcsának néznek. Most hazamegyek és egész nap gyakorolni fogok.  Nem várhatok tovább, hogy munkát találjak.</i><br /><br />ÜDVÖZÖLJÜK AZ NSA (Nemzeti Egyesület a Dadogókért) KONFERENCIÁJÁN!<br /><br />- <i>Helló, én Jessica vagyok</i>…<br />- Helló Jessica, én Jason Ohio-ból<br />stb. (először van itt? Nem, már nyolcadszor…)<br /><br /><i>Remélem, hogy segíteni fog a verseny szempontjából, mert itt például találkozhatok más dadogókkal, és látom, hogy kezelik ők a dadogást.</i><br /><br />Michael-Jessica:<br />[…]?<br />- <i>Szerintem nem szabad elrejtenünk, úgy értem, nem szabad hazudni, rejtegetni…</i><br />Igen, ez nagyon így van, akármilyen szomorúnak is tűnik kívülről, egyszerűen…vagyunk akik vagyunk.<br /><br />KÖVETKEZŐ NAP<br /><br />Kristen (NSA-tag) – Jessica:<br /><br />- <i>Tudnak-e, vagy észrevettek-e valamit, amit jobban csinálhatnék…?</i><br />- Gondolj rá, hogy a legrosszabb, ami történhet veled, az az, hogy dadogsz egy adott szituációban, és adj magadnak engedélyt rá, hogy dadogj abban a szituációban!<br />- <i>Szóval, te azt tanácsolod, hogy szoktassam magam hozzá és higgyem el, hogy rendben van, ha dadogok és ne próbáljam olyan erősen elrejteni vagy technikákat használni, mert nem nagy dolog, ha megtörténik…</i><br />- Ha azt mondogatod magadnak, hogy én már tudom is, hogy dadogni fogok az adott szituációban, de mégis megpróbálom, könnyebb lesz, igen.<br />[elneveti (sírja?) magát]: - <i>Bocsánat!</i><br />- Nem kell bocsánatot kérni!<br />- <i>Annyira sajnálom.</i><br />- Semmiért nem kell bocsánatot kérni!<br /><br /><i>Soha nem gondoltam rá, hogy azt kell mondanom magamnak: oké, én dadogok és ez rendben van! Csak meg kéne, hogy változtassam a hozzáállásomat…<br />Mostmár teljesen késznek érzem magam, hogy felmenjek a színpadra, és megmutassam nekik, hogy én dadogok, és ez teljesen rendben van, és én jól érzem magam így.</i><br /><br /><br /><br /><br /><br /><b><a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190066/making-progress.jhtml#id=1574617" target="_blank">Javulás</a></b><br /><br />Caryn: <i>a három hetes intenzív beszédterápiám utolsó hetéhez érkeztünk, és úgy érzem, nagyon sokat fejlődtem…</i><br /><br />Catherine (beszédterapeuta) - Caryn: <br />- Ezen a ponton csak az a fontos, hogy kényelmesen és nyitottan tudd nézni a dadogásodat…mi újság a barátokkal?<br />- <i>Nem beszéltem velük túl sokat róla…</i><br />- Kezdetnek mondjuk két barát, akikkel nem beszéltél róla…<br />- <i>Sok barátom van, de egyikükkel se beszéltem túl sokat róla…</i><br />- Kéne. Meg kell nyitni a kommunikáció csatornáit, felszabadítólag hatna rád!<br />- <i>Ideje. De nehéz.</i><br />- Hajrá!<br /><br />KÖVETKEZŐ ÉJSZAKA<br /><br />- <i>A barátnőimmel megyek találkozni, Pam-mel és Nikivel. Catherine mondta, hogy a dadogásomról kéne velük beszélnem. Tudom, hogy jól fog elsülni, de olyan baromira ideges vagyok…Sziasztok!</i><br />- <i>Tudom, hogy már rég óta barátok vagyunk, de van valami, amit őszintén meg kell osztanom velete…nem tudom, mennyire tudjátok, de én tényleg dadogok…ez most fura, mert tudjátok, én olyan sokáig rejtegettem ezt, és egyre nehezebbnek tűnt beszélni róla.</i><br />- Nikki (Caryn barátja): én nem nagyon tudtam, mármint egy valamennyire azért igen, érted, amikor együtt lógtunk, néha olyan furcsa voltál, de nagyon örülök neki, hogy mostmár ilyen nyitottan tudsz róla beszélni.<br />- <i>És nem találtatok furcsának, amikor hallottatok, nem éreztétek kényelmetlenül magatokat?</i><br />- Én egyáltalán nem éreztem kényelmetlenül magam, csak figyeltem rád, és vártam hogy mit fogsz mondani.<br />- <i>Hát igen, te jó barát vagy…</i><br />Pam (barát): szerintem az emberek 95%-nak fogalma sincs, hogy te dadogsz…<br />- <i>Hát, igen tudjátok, ez olyan, hogy még ha nem is látszik, egy „nagy elefánt” van odabent, hogy ki mit gondol, és ti soha nem mondtok semmit…de napról napra egyre jobb.</i><br /><br /><i>Rájöttem, hogy minél kevésbé próbálom elrejten ia dadogásomat, annál jobban érzem magam!<br /></i><br /><i>Olyan sokra jutottam az elmúlt három hétben, mostmár teljesen kész vagyok, hogy megmutassam a szüleimnek is, teljesen elégedett vagyok a hangommal.</i><br /><br /><b>JESSICA</b><br /><br /><i>Az edzőm házába megyek, hogy gyakoroljuk a verseny interjús részét, kérdéseket fognak nekem feltenni, amit nekem „kényelmesen” meg kell válaszolnom</i><br /><br />- Mit jelent számodra a versenyzés?<br />- <i>Szerintem a verseny nagyon sokat segített nekem… magabiztosságot adott és segített abban is, hogy ki vagyok. Mert a dadogásom miatt meg kellett mutatnom a világnak, hogy vannak más értékeim,  és ez egy fontos része az életemnek, mindenféle teljesítmény </i>[belezavarodik]<br />- Szerinted mi a teljesség?<br />- <i>Oké, most látszik, hogy ezt én nem tudom megcsinálni! Képtelen vagyok!</i><br />- De meg tudod csinálni! Csak menj tovább!<br />- <i>Nem, ha itt nem megy, a színpadon még kevésbé fog, legjobb lenne ha most rögtön elhúznék! Nem történhet meg újra!</i><br />- […]?<br />- <i>Meg akarom mutatni a világnak, hogy mindenki megértse, hogy mi is a dadogás, miről van szó pontosan…</i><br />A válaszaid nagyon jók voltak! […]<br /><br /><i>Még két hét a versenyig, és tudom, mennyi munkám van még hátra. Tényleg jó lenne megnyerni…<br /></i><br /><br /><br /><br /><br /><b><a href="http://www.mtv.com/videos/misc/190071/how-far-ive-come.jhtml#id=1574617" target="_blank">Messzire jutottam...</a></b><br /><br /><b>Caryn</b><br /><br /><i>Hew mondta három héttel ezelőtt, hogy majd a végén beszédet kell adnunk és én teljesen be voltam rezelve. Ma családi nap van, ami azt jelenti, hogy meghívtak minenkinek a családját és egy leírt beszédet kell elmondanunk…<br />Remélem, az én családtagjaim, akik hallgatják a beszédet, felismerik majd, milyen messzire jutottam és hogy mennyire energiát kellett belefektetnem, hogy legyőzzem a dadogásomat.</i><br /><br />Catherine (beszédterapeuta): Ki lesz az első? Caryn…na hajrá!<br /><br /><i>Helló, az én nevem Caryn, és azon dolgozom, hogy megtanuljam helyesen kezelni a hangszalagjaimat és a légzésemet. Eddig semmi reményem nem volt… [sírva fakad]<br />[nevetve]: bocsánat, csak amikor használom a technikámat, olyan, mintha sírnék…<br />A legnagyobb félelmem eddig az életben az volt, hogy mások megtudják, hogy dadogok…és ezért magam előtt is rejtegettem. <br />[könnyek közt nevetve]: bocsánat, már nem látom a papírjaimat…<br />Köszönöm!</i><br /><br />Terri (Caryn mamája): hát, túl vagy a nehéz időkön…<br />- <i>Hát, tudom, hogy  még lesznek nehéz idők, amikor a technikám ellenére dadogni fogok…</i><br />- Oké, mi elfogadjuk ezt. Néha még fogsz dadogni és ez teljesen rendben van! Mi eddig is elfogadtuk!<br /><br /><i>Olyan magabiztos vagyok, és olyan boldog, teljesen el tudtam fogadni. Nagyon jót fog tenni a kapcsolataimnak, hogy el tudom mondani, amit akarok, mert szeretem, ahogy beszélek.</i><br /><br />CARYN MÉG MINDIG JÁR BESZÉDTERÁPIÁRA, ÉS TÖBB MÁR NEM REJTEGETI A DADOGÁSÁT.<br /><br />AZT MONDJA, A SZÜLEI SOKKAL TÁMOGATÓBBAK, ÉS EMIATT KÖZELEBB KERÜLTEK HOZZÁ.<br /><br /><b>Tim</b><br /><br /><i>Ennél kétségbeesettebb már nem is lehetnék…<br /><br />- A-a-azt sz-sz-szeretém tudni v-v-v-van-e v-v-v-valami m-m-m-munka a sz-sz-sz-számomra?</i><br />- Jöjjön, van egy pár percem a maga számára…<br />- Nézze, általában próbaidőra vesszük fel az embereket, és ha bevállnak…<br />- <i>M-m-m-maga sz-sz-szerint a b-b-b-beszédem p-p-p-probléma lehet?</i><br />- Hát, nézze, itt csapatban dolgozunk, a lényeg, hogy az italok minél rövidebb idő alatt ki legyenek kever, és ehhez mindenki hozzáteszi a magáét. Köszönöm, hogy jelenetkezett!<br />- <i>Én köszönöm!</i><br /><br />MÁSNAP<br /><br />- <i>J-j-jónapot, ez-z-z-z ez it-t-t-t aze azel zelső napom…</i><br />- Az első napja, rendben, mutatom az utat...<br /><br /><i>Megkaptam a pultos melót. Annyira boldog vagyok, de ugyanekkor ez lesz az egyik legnehezebb dolog, amit valaha csináltam.</i><br /><br />- Jó napot, ideges? Á, ez teljesen természetes, de menni fog, csak figyeljen…<br />Itt fog majd dolgozni, a pultnál felveszi a rendelést, és ide hátra jön, elmondja nekem…<br />-<i>Persze.</i><br /><br />- Lenne számomra egy jó erős Bloody Mary…?<br />- <i>Persze, nyilván, még soha nem csináltam jó erős B-b-b-b-b-bloody M-m-m-m-Maryt…</i><br /><br />Tim jó pultos, bár van ez a dadogása, de a személyisége nagyon sokat számít, pont olyan, amilyet mi keresünk.<br /><br /><i>Nagyon boldog vagyok, hogy megadták nekem a lehetőséget, hogy bizonyítsak, és nagyon keményen fogok dolgozni, hogy bebizonyítsam, hogy nem döntöttek rosszul!</i><br /><br />TIM KÉT HÓNAPJA DOLGOZIK PULTOSKÉNT, ÉS IDŐBEN FIZETI A SZÁMLÁIT ÉS A LAKBÉRT.<br /><br />FOLYAMATOSAN JÁR LOGOPÉDUSHOZ HETENTE EGYSZER , DE AZT MONDJA, MÉG NEM SOK FEJLŐDÉST MUTATOTT<br /><br /><b>Jessica</b><br /><br /><i>Itt vagyok a Miss New York szépségversenyen. <br /></i><br />[Nem értem.]<br /><br />[Sorra bemutatkoznak.]<br /><br /><i>Eddig is nagyon izgultam, de a legnehezebb rész számomra az interjú.</i><br /><br />- A konfernacié kérdése: mi az a dolog az új nemzedékben, amit a régi nemzedék a legjobban félreért?<br />- <i>N-n-n-nagyszerű kérdés…[erősen dadogva]: az én számomra a dadogás mindig is egy átok volt, de a mi nemzedékünkön a sor, hogy megmutassa a világnak, hogy ez rendben van…Szóval szerintem régen az emberek féltek megmutatni, hogy kik is ők, és hogy d-d-d-d…[leblokkol és inkább abbahagyja]…köszönöm!</i><br /><br /><i>Nem vagyok mérges, hogy dadogtam a kérdés közben, képes voltam beszélni nekik a dadogásról, és hogy ki vagyok, és…boldog vagyok.  Nem számít, mi történt ma éjszaka, én büszke vagyok arra, amit csináltam. <br /></i><br />Az 1000 dolláros főnyeremény tulajdonosa: Elisabeth valaki az Empire Roads-ról.<br /><br /><i>Bár nem nyertem, azért boldog vagyok. Tudtam beszélni az embereknek a dadogásomról, és hogy ki vagyok. Talán majd jövőre.</i><br /><br />A VERSENY UTÁN JESSICA ABBAHAGYTA A BESZÉDTERÁPIÁT ÉS AZT MONDJA, JÓL ÉRZI MAGÁT ÚGY, AHOGY BESZÉL.<br /><br />MOST ELHATÁROZTA, HOGY A FŐISKOLÁRA FOG ÖSSZPONTOSÍTANI, ÉS JÖVŐRE NEM INDUL A SZÉPSÉGVERSENYEN.<br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Szeretnél megszabadulni a dadogásodtól, de mégsem megy. Miért?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=19&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=19&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2009 21:27:30 +0200</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[<b>Először is tisztázzuk, mi a halogatás?</b><br />Nem az, ha a fontos tennivalóidat egy későbbi időpontra teszed, hanem az, amikor a fontos, és sürgős tennivalók helyett egy másik kevésbé fontos dologgal kezdesz el foglalkozni, úgy, hogy közben tudod, ezzel hibát követsz el. <br /><br />Igen, tudom, ma <b>rengeteg figyelem elterelő dolog van</b>, a TV, az internet, a mobilod, mind-mind egy újabb kísértés, és a tennivalók csak csúsznak, csak csúsznak. Köztük a beszéded javítása is. Álmodozol arról, hogy de jó lenne, milyen jó lenne, és úgy kényelmesebb, ha minden marad a régiben. <br /><br /><b>Vegyük észre magunkon a halogatás jeleit!</b><br /><br />A pszichológusok szerint az emberi természet öt nagy jellemzője, <b>amiből a személyiségünk áll</b>: a lelkiismeretesség, a szeretetre méltóság, erős vagy gyenge idegzet, nyitottság, és befelé vagy kifelé fordultság.<br /><br />A halogatással a <b>lelkiismeretesség</b>, illetve ennek hiánya áll a legszorosabb kapcsolatban. Hiszen a lelkiismeretes ember szorgalmas, tevékeny, rendezett. Aki kevésbé lelkiismeretes, az hajlamosabb a halogatásra. <br /><br />A <b>nyitott emberek</b> figyelmét könnyen el tudja vonni valami impulzív dolog a fontos feladatokról. <br /><br />A <b>gyenge idegzetűek</b> hajlamosabbak az aggódásra. Ők azért halogatják a fontos dolgokat, mert félnek a kudarctól. („inkább bele sem kezdek, mert úgy is elrontom”). Félnek attól, hogy hibát követnek el, de gyakran előfordul, hogy éppen a sikertől félnek. („ha jól sikerül, legközelebb többet fognak elvárni tőlem”). <br /><br /><b>Te melyik kategóriába tartozol, miért halogatsz?</b><br /><br /><b>Az elkerülő halogató</b>, aki szeretné elkerülni a feladattal járó kényelmetlenséget. Hogyan ismered fel? Ha például, nem tetszik, hogy tükör előtt gyakorolj, mert nem szereted látni magad dadogás közben, inkább másvalamivel kezdesz foglalkozni. Tudod, hogy ma este jó lenne gyakorolni például a hangos olvasást, de úgy döntesz, megnézed a kedvenc sorozatodat, és az olvasnivalót félreteszed. <br /><br /><b>A döntésképtelen halogató</b>, aki a feladat egészével vagy annak egy részével kapcsolatban nem tud döntést hozni, ezért bele sem kezd. Már az is gondot okoz neki, hogy milyen olvasnivalót keressen magának? <br /><br /><b>Az izgalmi halogató</b> azt állítja, azért halogat most, mert később, ha közelít a határidő, jobban tud dolgozni. Az ő kábítószere a vészesen közeledő határidő. Felmérések azt bizonyítják, az izgalmi halogatók teljesítménye azokban a kritikus pillanatokban sokkal rosszabb, mint a nem halogatók átlag teljesítménye. Arról nem is beszélve, egy mindennapos esti hangos olvasásnál te szabod magadnak a határidőket, és azt szabadon tudod módosítani, valószínűleg ebben semmi izgalom sincs. <br /><br /><b>Az önbizalomhiányos halogatónál</b> a halogatás stratégia. Mivel nem hisz saját magában, nem hisz abban, hogy a hangos olvasás, a tükör előtti gyakorlás hatékony segítséget nyújt neki a dadogása csökkentésében, ezért inkább különféle kifogásokat keres. „olyan elfoglalt vagyok, hogy semmiképpen sem tudom beleilleszteni a mindennapjaimba a gyakorlást. Bezzeg, ha lenne rá időm…” <br /><br /><b>Hogyan győzzük le a halogatást?</b><br /><br />A kutatások szerint a halogatók többnyire tudják magukról, hogy ők hajlamosak elodázni a feladatokat, és szeretnének is ettől a szokásuktól megszabadulni, de képtelenek, mivel ez a viselkedésminta már bevésődött, automatikussá vált. A tudatalatti vezérli, ami annyit jelent, hogy legközelebb már úgy esünk bele ebbe a hibába, hogy közben nem is gondolkodunk. <br />(emlékszel, a <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=1&from=article" target="_blank">dadogást</a> is a tudatalatti vezérli, ezen sem gondolkodunk).<br /><br /><b>Az egyik hatékony megoldás</b>, ha specifikussá teszed a feladatot. Nem azt mondod, hogy foglalkoznom kéne a beszédhibámmal, hanem fogalmazz meg konkrét feladatokat, „ma este 6-kor félórát hangosan fogok olvasni, még akkor is, ha nem vagyok kész a mai feladataimmal”. <br />Általánosan elmondható, azok, akik ilyen specifikusan fogalmazzák meg a feladataikat, 8-szor nagyobb az esélyük arra, hogy neki is állnak, mint azok, akik csak szeretnének egy célt elérni. <br /><br /><b>Egy másik megoldás</b>, rövidebb határidőket szabni. Nem azt mondjuk, hogy a héten neki állok, hanem, hogy már ma este elkezdem. Gyakran a feladat elkezdésétől való félelem sokkal nagyobb, mint az a végén kiderül. <br /><br />„Addig nem tudod, hogy mekkora egy hegy, amíg meg nem másztad, és csak akkor jössz rá, hogy milyen kicsi is volt igazából” (skót közmondás). <br /><br /><b>Olvasd el, hogyan ösztönöz cselekvésre az, ha már eddig eljutottál az olvasásban?</b><br /><br />Ha egy viselkedési jegyünket tudatosan felismerjük és megértjük, az már önmagában segíteni fog abban, hogy amikor ugyanez a viselkedés legközelebb előfordul, <b>már nem ösztönösen fogunk cselekedni</b>, hanem tudatosan észrevesszük, hogy épp mi történik – ezáltal képesek is leszünk befolyásolni. <br /><br />Tehát, <b>már tudod</b> milyen típusú halogató vagy, hogyan győzd le ezt a rossz szokásodat. Ha legközelebb észreveszed, hogy készülsz valamit elodázni (ha észrevetted, akkor már nem ösztönös a cselekvés, hanem tudatos), így képes vagy befolyásolni, tehát a fent ismertetett két megoldás valamelyikét alkalmazva a halogatást felcseréled cselekvésre. <br /><br /><b>Csak emlékeztetőül</b><br /><br />Akik elvégezték az öt hetes személyiség fejlesztő tanfolyamomat, kaptak <b>egy hatékony hangos olvasási „kulcskészletet”</b>, remélem használjátok. <br /><br />Ha pedig szeretnéd <a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=18&from=blog" target="_blank">Benjamin Franklin</a> módszerével folyékonyabbá tenni a beszédedet, és elküldöd nekem a honlapommal kapcsolatos 9 kérdésre a választ, egy azonnal elkezdhető hatékony technikát adok viszonzásul.<br />Köszönöm az eddig elküldött értékeléseket, még 60 embernek tudom ezt az anyagot elküldeni.<br /><br />Kapcsolódó cikkek:<br /><a href="http://gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&id=50&from=article" target="_blank">Hogy a beszéd ne legyen többé kínlódás </a><br /><br /><br /><br />]]> 
</description>
	</item>
	<item>
		<title><![CDATA[Hogyan mondj nemet a kisördögnek?]]></title>
		<link>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=16&amp;from=article</link>
		<guid>http://www.gyozd-le-a-dadogasod.hu/index.php?site=comment.php&amp;id=16&amp;from=article</guid>
		<pubDate>Sun, 08 Feb 2009 17:37:51 +0100</pubDate>
		<author>balogheva@gyozd-le-a-dadogasod.hu (Balogh Éva)</author>
		<category>cikk</category>
		<description>
<![CDATA[Először is nézz szembe vele. Mondd meg neki: Van egy programom (a dadogásom), ami miatt folyamatosan lemondok az álmaim, a céljaim megvalósításáról. De én nem vagyok azonos ezzel a programmal, nem vagyok azonos a dadogásommal. <br /><br /><b>Most pedig szükséged lesz a képzelőerődre!</b> <br />A képzeleted segítségével teremts új, pozitív gondolatokat, programokat a tudatalattidban. Ha valamit el akarsz érni, először el kell képzelned. (Lehet, hogy erre még sosem gondoltál.) <br /><br />Szoktál biliárdozni? Mielőtt egy golyót beküldesz a lyukba, előtte el kell képzelned az egész mozdulatsort. <br /><br />Már fel sem tűnik, ha fel akarsz állni a székedből és átsétálni a szoba másik sarkába, az egész akció gyorsan lepereg előtted. Az agyad részére máris készen van a program, hogy mit kell tenned. <br /><br />Talán ezt a példát, már jobban elfogadod. Ha kirándulni mész, vagy utazásra, oda is programot készítesz. <br />Ha csak vásárolni, akkor is elképzeled, hogy a kívánt áru hol kapható. Mivel mész oda, busszal vagy autóval. Hol van az áruház, melyik polcon fogod megtalálni, stb. <br />Ezek mind programok, tervek. <br /><br /><b>Mi arra programoztuk be az agyunkat</b>, ha má